1. 1. 26 al 30 de agosto
Por fin se inició ensayos, la semana pasada estábamos con consistencia,
textura, pero ahora íbamos a experimentar con el Ph; Catalina nos dejó
como tarea consultar sobre el proceso de medición y calibración del
peachímetro, así fue, en el laboratorio estaba el elemento y realizamos la
respectiva medición de electrodos en los suelos que habíamos recolectado
anteriormente.
2. 2 al 6 de septiembre
Como el tiempo no nos había alcanzo la anterior clase, sólo alcanzamos a
medir 4 vasos, en esta tuvimos asesoría con catalina y luego realizamos el
pH de los otros tres que hacía falta, aunque la asesora nos llamó ya que el
proceso lo estábamos haciendo mal, por ende, tomamos la decisión de
dejar sólo dos tierra, para hacer el verdadero proceso de medición con el
peachímetro.
3. 9 al 13 de septiembre
Como ya saben nos hace falta realizar verdaderas mediciones, revisamos
el protocolo del pH, procedimos a trabajar, 20 gramos de tierra, 50 mL de
agua, agitar, dejar asentar, luego lavamos los demás tarros sobrantes y
como último se dejaron unas tareas, donde averiguaríamos el protocolo de
Hg.
4. 16 al 20 de septiembre
Para ése día debíamos llevar el protocolos sobre el Hg, además hablamos
sobre digestiones, lo cual es un proceso para obtener el mercurio del suelo,
pero que la extracción de éste, no se perjudicial. Como siempre no se trajo
el protocolo, pero se mostró en un computador, por último inconforme,
Catalina dejo una actividad, donde teníamos que tener el protocolo, cosas
sobre las digestiones, además socializar un poco sobre el tema.
5. 23 al 27 de septiembre
En el equipo la semana pasada se había predeterminado quien iba a
consultar y a socializar cada cosa, pero, éste día, como siempre, no se trajo
BITÁCORAS TERCER
PERIODO

2. nada, sólo una compañera trajo un archivo donde estaba todo sobre
digestión y el protocolo de Hg, pero Catalina lo pedía físico, además de los
elementos que se iba a utilizar para su debido análisis.
6. 30 de septiembre al 4 de octubre
Este día hablamos con Robinson y catalina, nuestro asesor, hace
aproximadamente el equipo y con él, fue a una presentación en el explora,
que trataba sobre el mercurio, por ende, Robinson pensó en algunas cosas
para el proyecto, ya que la planta que se va a utilizar es demasiado
grandes, además de que se debe acondicionar al espacio del colegio, pero
también ver los efectos que podría causar. Se recomendó realizar los
ensayos con planta (hortalizas) las cuales eran más económicas y nos
ayudaban a acelerar el trabajo, Catalina dejo actividades para este receso
de vacaciones.
7. 7 al 11 de octubre (receso escolar)
8. 14 al 18 de octubre: día feriado, no hubo clase.