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Un adecuado proceso de educación en cualquierparte del mundo         consta de una serie derequisitos y exigencias básicas...
Lo verdaderamente preocupante para el profesoradoson los problemas de salud psíquica, es decir, el estrés,la depresión o e...
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 Sentimiento de inadecuación profesional y personal Supone respuestas negativas hacia uno mismo y a su trabajo típicas de...
En opinión para que una actividad sea enriquecedoradesde el punto de vista psicológico deben darse variosfactores: “que se...
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Para tal fin el estudiante debe contar con ciertascaracterísticas, una de ellas y quizás laprincipal, es la de tener un ad...
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  1. 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN INTEGRANTES: LÓPEZ VALERIA TEMA: LA LORTI ; ARTÍCULOS DEL 1 AL 26
  2. 2. Un adecuado proceso de educación en cualquierparte del mundo consta de una serie derequisitos y exigencias básicas, una adecuada planade docentes, una adecuada infraestructura quepermita aplicar las herramientas necesarias para laeducación y un estudiante capaz de poderaprender. La finalidad de este informe, es establecer la saludlaboral, calidad de enseñanza y determinar, entreotros aspectos, las principales causas de absentismolaboral.
  3. 3. Lo verdaderamente preocupante para el profesoradoson los problemas de salud psíquica, es decir, el estrés,la depresión o el síndrome burn-out (estar quemado),dolencias todas ellas que los profesionales de laenseñanza califican como “propias de su actividad”. Todo esto nos daría un perfil del docente como“desgastado”, “exhausto” y sin “ilusión por el trabajo ”.
  4. 4. o La definición de síndrome de Burnout más aceptada ha sido la de Maslach y Jackson (1981) quienes lo consideran como un síndrome tridimensional y como una respuesta inadecuada a un estrés emocional crónico cuyos rasgos principales son: Agotamiento físico y/o psicológico o lo que es lo mismo, es la sensación de no poder más de sí mismo a los demás. Es definido como desgaste, pérdida de energía, agotamiento y fatiga y puede manifestarse física, psíquicamente o como una combinación de ambos.
  5. 5.  Despersonalización, es decir una actitud fría en relación hacia los clientes y que actúa como mecanismo de defensa para protegerse del cansancio emocional. El profesional trata de distanciarse también de los miembros del equipo de trabajo, mostrándose cínico, irritable, irónico e incluso utilizando etiquetas despectivas para aludir a los usuarios o bien tratará de hacer culpables a los demás de sus frustraciones y descenso de su rendimiento laboral.
  6. 6.  Sentimiento de inadecuación profesional y personal Supone respuestas negativas hacia uno mismo y a su trabajo típicas de la depresión, moral baja, evitación de las relaciones personales y profesionales, bajo rendimiento laboral, incapacidad para soportar la presión y una baja autoestima.
  7. 7. En opinión para que una actividad sea enriquecedoradesde el punto de vista psicológico deben darse variosfactores: “que sea motivante, que no sea repetitiva, quehaya intercambio de valoración emocional y que existareconocimiento, y normalmente, en las actividadeslaborales del profesorado, no suelen darse ninguna deestas cuatro características”.
  8. 8. 1. Relajación y control de la respiración para controlar el cuerpo.2. Conocimiento de los comportamientos del alumnado y estrategias para mejorarlos.3. Fomentar las habilidades personales: comunicación, técnicas asertivas para mejorar las relaciones.
  9. 9. 4. Reestructuración cognitiva e inoculación del estrés para controlar las ideas perjudiciales.5. Solución de conflictos y la toma de decisiones para mejorar los comportamientos.6. Planificar el tiempo para prevenir el estrés.
  10. 10. Para tal fin el estudiante debe contar con ciertascaracterísticas, una de ellas y quizás laprincipal, es la de tener un adecuado estado desalud. La buena salud implica no sufrir ningunaenfermedad y contar con la alimentaciónadecuada para poder desarrollar susconocimientos sin problema.
  11. 11.  Un estudiante, sea cual sea la etapa educativa por la que este pasando, si no cuenta con una alimentación básica y adecuada que le permita mantenerse resistente a toda la energía que pierde adquiriendo conocimiento, no podrá concentrarse al nivel requerido, y su organismo mismo no procesará la información con la misma rapidez y facilidad que un estudiante bien alimentado.
  12. 12. GRACIAS

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