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  1. 1. Versión digital. http.//cpgabrielygalan.juntaextremadura.netMARZO DE 2.012 NÚMERO 8.Periódico escolar del C.E.I.P“Gabriel y Galán” de Aldea Moret ( Cáceres)Colaboran: Alumnos yalumnas, Equipo Direc-tivo y Profesorado delCentroProfesor coordinadorJuan Antº. Polo Ordiales. s
  2. 2. Página 2 COLEGIO “GABRIEL Y GALÁN” También en este trimestre se ha llevado a cabo la campaña de información DE CÁCERES sobre el paso de los alumnos de 6º de Primaria a los Institutos para comenzar con la Enseñanza Secundaria Obligatoria. ACTIVIDADES REALIZADASDURANTE EL SEGUNDO TRIMESTRE DEL CURSO 2011/2012 Este trimestre hemos comenzado,como viene siendo habitual en los últimos añosel Programa “Leer en Familia” para alumnosdesde Infantil de 5 años hasta 6º deEducación Primaria. Consiste en que lasfamilias que quieran se tienen que Se realizó una reunión para padres y alumnoscomprometer a leer con sus hijos un ratito el día 21 de marzo, para explicarles eldurante 20 días al mes, procedimiento de matrícula, y las distintas especialidades que ofrece cada Centro de Secundaria, para que pudieran elegir el que más les convenga a sus expectativas de futuro. En dicha reunión intervinieron: el Equipo Directivo y el Equipo Psicopedagógico. Actividades realizadas puntualmente: 31 de enero: Celebración del día de la Paz y la No Violencia. Cada día que lean se va apuntandoen un cuadrante que se entrega al tutor/a delniño al término de los meses de febrero, marzoy abril. Al final cada familia que hayacumplido con el compromiso recibirá undiploma de Familia Lectora. Hemos realizado un Programa deHabilidades Sociales impartido por laAsociación “Colectivo la Calle” y dirigido a losalumnos del Segundo Ciclo.
  3. 3. Página 3Aprovechando que somos un centro deInteligencia Emocional, trabajamos en laBiblioteca con los diferentes ciclos teatros demarionetas que nos hacen reflexionar sobre laviolencia con la que actuamos y la facilidadque tenemos para enfadarnos y agredir a losdemás. Y nos cuentan trucos para podercalmarnos y solucionar los problemas de formapacífica. Los alumnos de Infantil también preparanpara sus padres unos preciosos besitos decartulina y hacen paneles sobre lo que estábien y lo que está mal (abrazos frente a peleas,etc.)31 de enero: Celebración del día del Docente. 17 de febrero: Celebramos la Fiesta de Carnaval.Para celebrar nuestro día, como viene siendohabitual en los últimos años, invitamos a Nos disfrazamos de las diferentestodos los alumnos a tomar Cola-Cao con emociones, debido a nuestro proyecto ¡Lachurros. inteligencia emocional a través de los cuentos! Con bolsas y caretas el Segundo Ciclo se9 de febrero: Recibimos a un grupo de convirtió en Bob Esponja, con cara deprofesores extremeños y portugueses del sorpresa, de miedo, de alegría, etc. El primerPrograma Comenius-Regio que vinieron a ciclo se disfrazó de diferentes tribus urbanas,visitar nuestro colegio y en particular nuestra para hacer un alegato a la tolerancia.Biblioteca Escolar. ¡Se fueron encantados!
  4. 4. Página 424 de febrero: Celebración del día del Estatutode Extremadura. La Asociación de Mujeres Progresistas de Extremadura viene a trabajar con todos nuestros alumnos actividades de igualdad. 8 y 9 de marzo: celebramos la Interculturalidad con diferentes actos:Tras el éxito del curso pasado del “I ConcursoConoce Extremadura”, este año hemos puestoen marcha la segunda edición, con los mismoso aún mejores resultados. Todos los alumnos sehan tenido que aprender 30 preguntas sobrenuestra comunidad autónoma y se hanenfrentado a sus compañeros, para ver susconocimientos. La experiencia es estupenda. Para ello contamos con la presencia deSe ha realizado en tres fases: personas de otros países: Sierra Leona,- Día 14: 1ª fase, grupos dentro de cada clase. Senegal y Grecia, que nos dan a conocer su- Día 23: 2ª fase, grupos ganadores dentro de cultura y sus tradiciones.cada ciclo.-Día 24: Entrega de premios a los ganadoresde clase y de cada ciclo, con bailes típicos deExtremadura.8 de marzo: Celebración del Día de laIgualdad de Género, con motivo del Día de laMujer Trabajadora. También tenemos sesiones de teatro de guiñol y kamishibai en la biblioteca, donde trabajamos que todos somos iguales, pero diferentes.
  5. 5. Página 521 de marzo: se ha llevado a cabo el proceso están pintando los bancos, las barandillas, lasde información para el paso de Primaria a la rejas y los arriates del patio de infantil.Educación Secundaria Obligatoria en losinstitutos. Se realizó una reunión conjunta Y… ¡Eso es todo, amigos!con los padres de los alumnos de 6º y lospropios alumnos, donde les explicamos loscambios que se iban a producir al pasar a laSecundaria, las diferentes asignaturas queiban a tener y las especialidades que se podíancursar en cada instituto.27 de marzo: Nuestros alumnos de 1º, paracelebrar el día internacional de teatro asistenal espectáculo titulado “La Princesita dePapel” en el Gran Teatro de Cáceres. Se tratade una obra interpretada por el Grupo Sauco yque lleva por tema el reciclaje.29 de marzo: Participación de los alumnos delPrimer Ciclo de Primaria en el Concurso deDibujo organizado por el Excmo.Ayuntamiento de Cáceres, sobre San Jorge.Además, continuamos con el Programa MUS-E, el Programa RESPONSABLES, losAYUDANDES DE BIBLIOTECA, elPrograma PROMOCIONA, el Programa LALLEGADA DEL OTRO AL MUNDOIMAGINARIO DE LA INFANCIA Y LAADOLESCENCIA (hemos celebrado lasegunda sesión) y, por la tarde, el Programa deACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR y lasACTIVIDADES FORMATIVASCOMPLEMENTARIAS.También, durante este trimestre, la FundaciónIgualdad Ciudadana ha llevado a cabo en elCentro, el Programa Activad@s, con antiguosalumnos y otros niños del barrio, con el cual
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  14. 14. ENGLISH CORNER Página 141. COMPLETE AND COLOUR.2.COLOUR THE FLAG FROM UNITED KINGDOM.(Go to the library and find the information) (Ven a la biblioteca y busca la información)
  15. 15. Página 153. READ AND COLOUR THE PICTURE.Colour the rabbit pink and white.Colour the egg red, blue, yellow, purple and green.Colour one flower red, two flowers orange and theother two yellow.Colour E brown, A purple, S orange, T blue and Rred.SHOW ME THE ACTIVITIES AND YOU´LL HAVE A + (Si me enseñas estas actividades te pondré un positivo)
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  18. 18. Página 18 YA TENEMOS MASCOTAEste segundo trimestre ha sido muy emocionante porque hanpasado cosas muy interesantes en nuestra biblioteca. La primerade ellas es que ya tenemos mascota. Os la vamos a presentar,mejor dicho, ella misma lo va a hacer.-¡Hola a todos y todas ¡Soy el Caracol Cuentistavuestra mascota. Esperoque seamos amigos y osinvito a venir a mi casa,la biblioteca está siempreabierta para todos. NUESTRO 2º TRIMESTRE HA SIDO MUY AJETREADO. ¡MIRAD TODO LO QUE HEMOS HECHO1EL DÍA DE LA PAZ con guiñoles sobre las emociones “El mono Chimpa” “Los padres van a la escuela”
  19. 19. Página 19II CONCURSO “CONOCE EXTREMADURA” con un montón depremios y felicitaciones para todos los participantes porque hanaprendido muchísimo de nuestra comunidad.EL CARNAVAL DE LAS EMOCIONES en el que los niños y niñasdel 1º Ciclo se disfrazaron de tribus urbanas y nos dieron unalección de tolerancia y los del 2º Ciclo se emocionaron con Bobesponja.LA INTERCULTURALIDAD con un guiñol para los más pequeñosY un Kamishibai para los mayores en los que aprendimos a aceptary a querer a los que son diferentes a nosotros. El gusano viajero Xenofobia
  20. 20. Página 20EL BOSQUE DE LAS EMOCIONES que va a ser un lugar muyespecial que estamos haciendo entre todos y en el que va a vivirel mono Chimpa, José y su nuevo amigo, el gusano viajero quedespués de conocer tantos países se ha dado cuenta que nuestrobosque es el lugar más maravilloso del mundo y más personajesque iremos conociendo poco a poco.JUEGOS DE MESA EN LOS RECREOS porque a la biblioteca nosólo se va a leer o a llevarse u libro para casa, también podemosjugar durante los recreos o investigar en Internet.

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