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Según la Propuesta
Educativa Salesiana
 Documento elaborado en continuidad con la
 Propuesta Educativa Salesiana

 Marco de referencia institucional de las Escuelas
 de los salesianos de Don Bosco y de las Hijas de
 María Auxiliadora
Criterios iluminadores del documento:

       Valor supremo de la persona


         Centralidad del alumno


      Estilo de gestión participativa
Claves para su lectura
     Animación-gestión y acompañamiento


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          y responsabilidades colectivas

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  • 2.  Documento elaborado en continuidad con la Propuesta Educativa Salesiana  Marco de referencia institucional de las Escuelas de los salesianos de Don Bosco y de las Hijas de María Auxiliadora
  • 3. Criterios iluminadores del documento:  Valor supremo de la persona  Centralidad del alumno  Estilo de gestión participativa
  • 4. Claves para su lectura  Animación-gestión y acompañamiento  Protagonismo de los miembros de la CEP  Construcción compartida, compromiso personal y responsabilidades colectivas  Dimensión política de la animación-gestión
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.  Alumnos y centros de alumnos/estudiantes  Padres y Unión padres  Docentes:  Docentes  Docentes catequistas  Preceptores  Bibliotecario / encargado de medios audiovisuales  Jefe de laboratorio  Asesor pedagógico  Equipo de orientación escolar  Equipo de animación pastoral
  • 9.  Personal administrativo y de servicios  Administrador de la escuela  Personal auxiliar y de servicios  Equipo de administración  Directivos  Director – vicedirector  Coordinador de pastoral  Secretario  Equipo de animación-gestión y acompañamiento  Entidad propietaria  Entidad propietaria  Director general  Comunidad religiosa  Representante legal