2. Son aquel tipo de estudios en los que
es necesario para su realización de
médicos especializados en las
diferentes ramas de la medicina
como: los radiólogos, neurólogos,
cardiólogos, etc. Aunque hoy en día
el personal de enfermería puede
realizar algunos de ellos.

4. Las fotografías de rayos X o radiografías
se emplean mucho en medicina como
herramientas de diagnóstico. En la
radioterapia se emplean rayos X para tratar
determinadas enfermedades, en particular el
cáncer, exponiendo los tumores a la
radiación.

5. La utilidad de las radiografías para el
diagnóstico se debe a la capacidad de
penetración de los rayos X. A los pocos años
de su descubrimiento ya se empleaban para
localizar cuerpos extraños, por ejemplo balas,
en el interior del cuerpo humano.

6. Con la mejora de las técnicas de rayos X, las
radiografías revelaron minúsculas diferencias en los
tejidos, y muchas enfermedades pudieron
diagnosticarse con este método. Los rayos X eran el
método más importante para diagnosticar la
tuberculosis cuando esta enfermedad estaba muy
extendida. Las imágenes de los pulmones eran fáciles
de interpretar porque los espacios con aire son más
transparentes a los rayos X que los tejidos
pulmonares.

7. Otras cavidades del cuerpo pueden llenarse
artificialmente con materiales de
contraste, de forma que un órgano
determinado se vea con mayor claridad. El
sulfato de bario, muy opaco a los rayos X, se
utiliza para la radiografía del aparato
digestivo.

8. Para examinar los riñones o la vesícula biliar
se administran determinados compuestos
opacos por vía oral o intravenosa. Estos
compuestos pueden tener efectos secundarios
graves, por lo que sólo deben ser empleados
después de una consulta cuidadosa.

10. La Ortopantografía o radiografía
panorámica es una técnica radiológica
donde se obtiene una proyección
panorámica de a imagen general de los
maxilares, la mandíbula y los dientes. Es
utilizada de forma sistémica en
odontología.

11. VALOR DX DE LA
ORTOPANTOGRAFÍA
• Cirugía bucal
• Implantología
• Ortodoncia
• Periodoncia
• Patología oral y
dental.

12. DXS
• 1.- FX mentoniana
• 2.- Normalidad radiológica. Artritis
temporomandibular derecha pst-traumatica.
• 3.-Fractura de cuello mandibular derecha.

13. El término de radiografía panorámica es el
más comúnmente utilizado, ya que la
radiografía resultante muestra una visión
panorámica de la cara y parte inferior de la
cabeza. Amplía el campo de diagnóstico en un
70% y reduce la dosis de radiación de la
superficie cutánea en un 90% con respecto a
las series radiográficas periapicales.

14. CLASIFICACIÓN DE
PROCEDIMIENTOS PARA HACER UNA
RADIOGRAFÍA PANORÁMICA
• Estáticos Dinámicos
Colocar un tubo de rayos X
dentro de la boca del pte.
y adaptar la película a la Hacer girar el paciente Hacer girar la
cara del mismo entre el haz de rayos X fuente de radiación
y la película. Y la película
alrededor del pte.

15. INCONVENIENTES
El que es una prueba de imagen técnico-
dependiente (1), necesita la colaboración del
paciente (es necesario realizarla de pie), se
sobreponen las estructuras óseas con lo que el
diagnóstico de fractura puede ser difícil
(1), mala identificación de fracturas del tercio
posterior de la mandíbula (2) y es difícil de
realizar en niños (3). También presenta una
serie de ventajas: es una prueba
barata, rápida de realizar y analiza de modo
exacto la relación del foco de fractura con los
dientes (4).

17. VENTAJAS
Requiere colaboración del paciente pero en
menor medida que la Ortopantografía por
lo que se puede realizar en pacientes poli
traumatizados (1), realiza un mejor
diagnóstico de las fracturas del tercio
posterior de la mandíbula (2), hay mayor
concordancia entre observadores (3), es
fácil de realizar en niños aunque pueden
precisar sedación (3), diagnostica mejor
las fracturas de mandíbula desplazadas y
conminuta (2).

19. Es el nombre que recibe una técnica por la
que se puede determinar la densidad de una
sustancia, de un cuerpo o incluso de partes
del cuerpo humano.
Prueba para determinar la densidad
mineral ósea. Se puede realizar con rayos
x, ultrasonidos o isótopos radiactivos. Sirve
para el diagnóstico de osteoporosis. El test
se realiza con el aparato que mide las
imágenes y da una cifra de la cantidad
mineral ósea por superficie.

20. El test trabaja midiendo
un hueso específico, o más, usualmente de
la columna vertebral, cadera, antebrazo.
La densidad de esos huesos es comparada
con un valor promedio basado en
edad, sexo, tamaño. La comparación de
resultados se usa para determinar el
riesgo de fracturas y el estado de
osteoporosis en un individuo.

22. PRUEBA DE ESFUERZO
Es una herramienta de detección
para evaluar el efecto del ejercicio
sobre el corazón.

23. Se le pide al niño (generalmente mayor de 5 años que entienda
órdenes) que camine sobre una banda de ejercicio que inicia a
una velocidad predeterminada mientras se mide la actividad del
corazón con un electrocardiograma y tomas de lecturas de la
presión arterial. Esto medirá la reacción del corazón a la
creciente necesidad de oxígeno por parte del cuerpo. Se van
incrementando paulatinamente la velocidad de la banda hasta
que el niño alcanze una frecuencia deseada, a menos que se
presenten complicaciones como dolor torácico, arritmias o
elevación exagerada en la presión arterial. El monitoreo se
continúa de cinco a quince minutos después del ejercicio o hasta
que la frecuencia cardiaca vuelva a sus niveles iniciales.

24. ¿Cuáles son las indicaciones de la prueba de
esfuerzo?
Un prueba de esfuerzo se realiza para determinar
las causas del dolor torácico, la capacidad de
ejercicio del corazón, los niveles de ejercicio
apropiados en aquellos que inician un programa de
ejercicios y para identificar los trastornos del
ritmo cardíaco durante el mismo. Puede haber
otras razones para que el médico solicite este
examen.

25. COMO SE REALIZA?
El técnico colocará 10 parches planos y
adhesivos llamados electrodos en su pecho.
Éstos se fijan a un monitor de ECG que sigue
la actividad eléctrica del corazón durante el
examen.
Usted caminará en una cinta de andar
(caminador) o pedaleará sobre una bicicleta
fija. Lentamente (generalmente cada 3
minutos), le pedirán que camine (o pedalee)
más rápido y sobre una inclinación. Es como
caminar rápido o trotar cuesta arriba.

26. Mientras usted hace ejercicio, se mide la
actividad del corazón con un
electrocardiograma (ECG) y se toman
lecturas de la presión arterial.

27. El examen se continúa hasta que:
o Usted alcance una frecuencia cardiaca deseada.
o Usted desarrolle dolor torácico o un cambio en
la presión arterial que sea preocupante.
o Los cambios en el ECG muestren que el
miocardio no está recibiendo suficiente oxígeno.
o Usted esté demasiado cansado o tenga otros
síntomas, como dolor en la pierna, que le impidan
continuar.

28. A usted se le monitoreará durante 10 a 15
minutos después del ejercicio o hasta que
su frecuencia cardíaca retorne a sus
niveles iniciales. El tiempo total del
examen es alrededor de 60 minutos.

29. Usted no debe comer, fumar ni tomar
bebidas que contengan cafeína o alcohol
durante tres horas (o más) antes del
examen.
Utilice zapatos cómodos y ropa suelta
para facilitar el ejercicio.

30. Pregúntele al médico si debe tomar
cualquiera de sus medicamentos regulares
en el día del examen. Algunos
medicamentos pueden interferir con los
resultados de éste. Nunca deje de tomar
ningún medicamento sin hablar primero
con el médico.

31. Lo que se siente durante el examen
• Molestia en el pecho
• Mareo
• Palpitaciones
• Dificultad para respirar

32. Razones por las que se realiza el
examen
• Usted está presentando dolor torácico
(para evaluar arteriopatía coronaria: un
estrechamiento de las arterias que
irrigan el miocardio).
• Su angina está empeorando o está
ocurriendo con mayor frecuencia.
• Usted ha tenido un ataque cardíaco.

33.  Le han realizado una angioplastia o una
cirugía de revascularización coronaria.
 Usted va a iniciar un programa de
ejercicios y tiene cardiopatía o ciertos
factores de riesgo, como diabetes.
 Para identificar cambios en el ritmo
cardíaco que puedan ocurrir durante el
ejercicio.

35. Es un examen imagenológico que utiliza
imanes y ondas de radio potentes para crear
imágenes del cuerpo. No se emplea radiación
(rayos X).
Las imágenes por resonancia magnética solas
se denominan cortes y se pueden almacenar
en una computadora o imprimir en una
película. Un examen produce docenas o
algunas veces cientos de imágenes.

36. Forma en que se realiza el examen
A usted le pueden solicitar que use una bata de
hospital o prendas de vestir sin broches metálicos
(como pantalones de sudadera y una camiseta). Ciertos
tipos de metal pueden causar imágenes borrosas.
Usted se acostará sobre una mesa angosta, la cual se
desliza dentro de un tubo grande similar a un túnel.
Algunos exámenes requieren de un tinte especial
(medio de contraste). El tinte por lo regular se
administra antes del examen a través de una vena (IV)
en la mano o el antebrazo. Este medio de contraste
ayuda al radiólogo a observar ciertas áreas más
claramente.

38. Se pueden colocar pequeños dispositivos,
llamados espirales, en la cabeza, el brazo o la
pierna u otras áreas que se vayan a estudiar.
Estos dispositivos ayudan a enviar y recibir
las ondas de radio y mejoran la calidad de las
imágenes.
Durante la resonancia magnética, la persona
que opera la máquina lo vigilará a uno desde
otro cuarto. El examen casi siempre dura de
30 a 60 minutos, pero puede demorar más
tiempo.

39. Se le puede solicitar no comer ni beber
nada durante un período de 4 a 6 horas
antes del examen.

40. Antes del examen, coméntele al
médico si usted tiene:
• Clips para aneurisma cerebral.
• Ciertos tipos de válvulas cardíacas artificiales.
• Desfibrilador o marcapasos cardíaco.
• Implantes en el oído interno (cocleares).
• Nefropatía o diálisis (posiblemente no pueda recibir
el medio de contraste).
• Articulaciones artificiales recientemente puestas.
• Ciertos tipos viejos de stents (endoprótesis
vasculares).
• Ha trabajado con láminas de metal en el pasado
(puede necesitar exámenes para verificar si tiene
partículas de metal en los ojos).

41. Una resonancia magnética no causa dolor.
Si usted tiene dificultad para permanecer
quieto o está muy nervioso, se le puede
dar un medicamento para relajarlo. El
movimiento excesivo puede ocasionar
errores e imágenes borrosas en la
resonancia.

43. Un intercomunicador en el cuarto le
permite a usted hablar con alguien en
cualquier momento. Asimismo, algunos
equipos para resonancia magnética tienen
televisores y audífonos especiales que
usted puede utilizar para ayudar a pasar
el tiempo.

44. La combinación de resonancia magnética con
otros métodos imagenológicos con frecuencia
puede ayudar al médico a elaborar un
diagnóstico más definitivo.
Las imágenes por resonancia magnética
tomadas después de haber administrado un
colorante especial (medio de contraste)
dentro del cuerpo pueden brindar
información adicional acerca de los vasos
sanguíneos.

45. Riesgos
La resonancia magnética no contiene ninguna
radiación y, hasta la fecha, no se ha informado de
efectos secundarios a causa de los campos
magnéticos y las ondas de radio.
El tipo de medio de contraste (tinte) utilizado más
común es el gadolinio, el cual es muy seguro. Las
reacciones alérgicas a esta sustancia rara vez
ocurren. Sin embargo, el gadolinio puede ser
dañino para pacientes con problemas renales que
requieran diálisis. Si usted tiene problemas en el
riñón, por favor coméntele al médico antes del
examen

47. Es un examen que tiene por
objeto cifrar las alteraciones
de la audición en relación con
los estímulos acústicos,
resultados que se anotan en
un grafico denominado
audiograma.

48. PARA REALIZAR E
INTERPRETAR LA
AUDIOMETRIA ES NECESARIO
CONOCER:
Las vibraciones acústicas.
La fisiología de la audición.
La fisiopatología de la audición.
Nota: el rango normal de la audicion de
los humanos es de aproximadamente 20-
20,000 Hz.

49. FORMA EN QUE SE REALIZA EL EXAMEN

50. El primer paso es ver si hay la
necesidad de un audiograma.
Los procedimientos específicos
pueden variar, pero
generalmente implican la
oclusión de un oído a la vez con
el fin de evaluar la capacidad de
escuchar susurros, palabras
habladas o el sonido del tictac
del reloj.

51. Se puede utilizar un diapasón, el
cual se golpea levemente y se
mantiene en el aire a cada lado de
la cabeza para evaluar la
capacidad de audición por
conducción aérea.
Luego se vuelve a golpear y se
coloca contra el hueso
mastoideo, detrás de cada
oído, para evaluar la conducción
aérea.

52. La audiometría proporciona una
medición mas precisa de la
audición. Para evaluar la
conducción aérea, se colocan unos
audífonos que van conectados al
audiómetro. Los tonos puros de
intensidad controlada son
transmitidos generalmente a un
oído a la vez. Se le pide al
paciente que levante la mano
cuando escuche un sonido.

53. Luego se grafica la intensidad
(volumen) mínima requerida
para escuchar cada tono. Se
coloca un accesorio, llamado
oscilador óseo, contra el hueso
por detrás de cada oído (hueso
mastoideo) para evaluar la
conducción ósea.
Nota: este examen no ocasiona ningún tipo de molestia y su
duración varia. La evaluación inicial puede tomar de 5-10
minutos, mientras que una audiometría detallada puede tomar casi
1 hora.

56. Tomografía es el procesamiento de
imágenes por secciones.
Es un método imagenológico que utiliza
rayos X para crear imágenes
transversales del cuerpo

57. MÉTODO
Se le solicitará que se acueste en una
mesa estrecha que se desliza hacia el
centro del tomógrafo.
Una vez que usted está dentro del
escáner, el haz de rayos X de la máquina
rota a su alrededor. (Los escáneres
modernos en "espiral" pueden realizar el
examen sin detenerse).

58. Una computadora crea imágenes
separadas del área del cuerpo, llamadas
cortes.
Estas imágenes se pueden almacenar,
observar en un monitor o imprimirse en
una película.
Se pueden crear modelos tridimensionales
del área del cuerpo juntando los cortes.

59. Usted debe permanecer quieto durante el
examen, ya que el movimiento ocasiona
imágenes borrosas.
Igualmente, le pueden solicitar que
contenga la respiración por períodos de
tiempo breves.

60. Generalmente, los exámenes completos
toman sólo unos cuantos minutos. Los
escáneres más nuevos pueden tomar
imágenes de todo el cuerpo, de los pies a
la cabeza, en menos de 30 segundos

62. • PREPARACIÓN
Ciertos exámenes requieren un colorante
especial, llamado medio de contraste, que
se introduce en el cuerpo antes de que el
examen comience.
El medio de contraste ayuda a que ciertas
áreas se vean mejor en las radiografías.

63. El medio de contraste se puede
administrar de varias maneras y depende
del tipo de tomografía computarizada que
se lleve a cabo.
Se puede administrar a través de una vena
(IV) en la mano o en el antebrazo.
Se puede administrar a través del recto
utilizando un enema.

64. El medio de contraste bebible puede
tener un sabor a tiza, aunque algunos
vienen con sabores para que sepan un poco
mejor. El medio de contraste finalmente
sale del cuerpo a través de las heces.
Si se utiliza un medio de contraste, es
posible que también se le solicite no comer
ni beber nada durante 4 a 6 horas antes
del examen.

66. RIESGOS
Exposición a la radiación.
Reacción alérgica al medio de contraste
Alergias al medio de contraste
Si a una persona alérgica al yodo se le
administra este tipo de medio de
contraste, puede experimentar náuseas
o vómitos, estornudos, picazón.

68. El electrocardiograma (ECG/EKG, del
alemán Elektrokardiogramm) es la
representación gráfica de la actividad
eléctrica del corazón, que se obtiene con
un electrocardiógrafo en forma de cinta
continua. Tiene una función relevante en el
cribado y diagnóstico de las enfermedades
cardiovasculares, alteraciones metabólicas y
la predisposición a una muerte súbita
cardiaca. También es útil para saber la
duración del ciclo cardíaco.

69. Razones por las que se realiza un ECG
Un ECG se emplea para medir:
• Cualquier daño al corazón
• Qué tan rápido está palpitando el corazón y si lo está haciendo
normalmente
• Los efectos de fármacos o dispositivos utilizados para controlar el
corazón (como un marcapasos)
• El tamaño y la posición de las cámaras del corazón
Un ECG generalmente es el primer examen que se hace para determinar si
una persona tiene cardiopatía. El médico lo puede ordenar si:
• Usted presenta dolor torácico o palpitaciones.
• Está programado para una cirugía.
• Ha tenido problemas cardíacos en el pasado.
• Tiene un fuerte antecedente de cardiopatía en la familia.
No hay ninguna razón para que las personas saludables se hagan
electrocardiogramas anualmente.

70. Forma en que se realiza un ECG
A usted se le pide acostarse. El médico limpiará varias
áreas en los brazos, las piernas y el tórax y luego fijará
pequeños parches llamados electrodos en estas áreas.
Puede ser necesario rasurar o cogerse algo de cabello de
manera que los electrodos se peguen a la piel. El número
de parches empleados puede variar.
Los parches se conectan por medio de cables a una
máquina que convierte las señales eléctricas
provenientes del corazón en líneas onduladas, las cuales
a menudo se imprimen en papel. Los resultados del
examen son revisados por el médico.

71. Por lo regular, es necesario que permanezca quieto
durante el procedimiento. El médico también le puede
pedir que contenga la respiración por unos cuantos
segundos a medida que se esté haciendo el examen.
Cualquier movimiento, incluyendo temblores musculares
como tiritar, puede alterar los resultados, así que es
importante estar relajado y relativamente caliente
durante un registro del ECG.
Algunas veces, este examen se lleva a cabo mientras uno
realiza ejercicios o está bajo un estrés mínimo con el fin
de monitorear cambios en el corazón. Este tipo de ECG a
menudo se denomina prueba de esfuerzo.

72. Forma en que se acomodan los
electrodos

73. Valores normales de un ECG
• Frecuencia cardíaca: 60 a 100 latidos
por minuto
• Ritmo cardíaco: constante y uniforme

74. Riesgos del ECG Consideraciones para un ECG
• No existen riesgos. • La precisión del
No se emite ninguna electrocardiograma
electricidad a través depende de la afección
del cuerpo, de manera que se esté evaluando.
Un problema cardíaco
que no existe riesgo no siempre aparece en
de shock. el ECG y algunas
afecciones cardíacas
nunca producen ningún
cambio específico en
éste.

75. Medidas preventivas
Que el aparato esta en buenas condiciones
es decir que funcione bien que no este
alterado.
Que este cargado para casos de emergencia

78. La espirometría es un estudio indoloro del volumen y ritmo del flujo
de aire dentro de los pulmones. Este procedimiento se utiliza con
frecuencia para evaluar la función pulmonar en las personas con
enfermedades pulmonares obstructivas o restrictivas tales como
asma o fibrosis quística
Este estudio se utiliza en niños mayores de 5 años. El espirómetro
está formado por dos piezas: una boquilla y un tubo que se conecta a
una máquina, que registra y muestra los resultados

79. La espirometría consta de una serie de
pruebas respiratorias sencillas, bajo
circunstancias controladas, que miden la
magnitud absoluta de las capacidades
pulmonares y los volúmenes pulmonares y la
rapidez con que éstos pueden ser movilizados
(flujos aéreos). Los resultados se representan
en forma numérica fundamentados en cálculos
sencillos y en forma de impresión gráfica.

80. Espirometría Simple
En la espirometría simple se obtienen:
Volumen corriente (TV): es la cantidad de aire que se utiliza
en cada respiración no forzada, es decir el aire utilizado
durante el ciclo respiratorio. Por convenio se mide el volumen
espirado ya que normalmente el inspirado y el espirado no son
idénticos. Es aproximadamente de 500 ml.
Volumen de Reserva Inspiratoria: Es la cantidad máxima de
volumen de aire que se puede inspirar partiendo del Volumen
Corriente. es de aproximadamente 3000 ml.
Volumen de Reserva Espiratoria: Es la cantidad máxima de
volumen de aire que se puede espirar partiendo del Volumen
Corriente y bajo éste. Es aproximadamente de 1700 ml.

81. Capacidad Vital: es el volumen máximo que somos capaces de
inspirar y espirar, en condiciones normales y es la suma del
volumen corriente y los volúmenes de reserva inspiratorio y
espiratorio. La Capacidad Vital Forzada es la capacidad máxima
de captar y expulsar aire, en condiciones forzadas, por lo que
siempre será mayor la Capacidad Vital Forzada que la Capacidad
Vital.
Otro volumen importante que no se puede medir con el
espirómetro es el Volumen Residual, el cual es el volumen de
aire que queda en los pulmones al final de una espiración máxima
sin poder ser liberado de los pulmones. (Este volumen solo se
pierde cuando cesa la función pulmonar, es decir el óbito).El
volumen residual es de aproximadamente 1200 ml. Sumando la
Capacidad Vital con el Volumen Residual da la Capacidad
Pulmonar Total

82. Espirometría Forzada
En la espirometría forzada se grafica la velocidad del flujo de aire en
función del volumen pulmonar, y se obtienen:
Volumen Espiratorio Forzado: Es la cantidad de aire expulsado durante
el primer segundo de la espiración máxima, realizada tras una
inspiración máxima.
Capacidad Vital Forzada: similar a la capacidad vital, pero la maniobra
es forzada y con la máxima rapidez que el paciente pueda producir. Se
emplea esta capacidad debido a que en ciertas patologías, es posible
que la capacidad de aire forzado de los pulmones puede ser menor a la
capacidad vital durante una exhalación más lenta.

83. Volumen Espiratorio Forzado/Capacidad Vital
Forzada: es la relación, en porcentaje, de la
capacidad forzada que se espira en el primer
segundo, del total exhalado para la capacidad vital
forzada. Su valor normal es superior al 80%.
Flujo espiratorio forzado entre el 25% y el 75% de
la capacidad vital forzada es un cálculo obtenido de
dividir la línea en la gráfica de la espiración
forzada total en cuatro partes y seleccionar la
mitad media, es decir, entre el punto del 25%
hasta el 75% de dicha recta.

84. INDICACIONES Y CONTRAINDICACIONES:
INDICACIONES:
 Evaluar la función pulmonar ante la presencia de síntomas
respiratorios.
 Diagnóstico y seguimiento de pacientes con enfermedades
respiratorias.
 Evaluar el riesgo de procedimientos quirúrgicos asi como la
respuesta terapéutica frente a diferentes fármacos o en ensayos
clínicos farmacológicos.
 Estudios epidemiológicos que incluyan patología respiratoria.
CONTRAINDICACIONES:
Toda aquella circunstancia que desaconseje la realización de un
esfuerzo físico o que pueda derivar en una mala calidad de la prueba.

86. La ecografía es una prueba de
diagnóstico que emite ondas de alta
frecuencia para crear imágenes de los
órganos del cuerpo. Se utiliza en
muchas ramas de la medicina y en la
obstetricia se realiza con diferentes
fines.

87. Abdominal:
Se realiza deslizando el ultrasonido
por el abdomen lubricado con un gel
Transvaginal:
Ofrece imágenes más nítidas que la
anterior y se utiliza en los primeros
meses de embarazo. Se inserta dentro
de la vagina un transductor más
pequeño

88. 2 dimensiones: es la más común. Sólo
proporciona una cara de la estructura del
órgano.
-3 dimensiones: esta técnica
proporciona una imagen
tridimensional mucho más
útiles para el diagnostico
que las anteriores. Requiere
una capacitación
y equipo mucho más
sofisticado.
-4 dimensiones (de reciente incorporación) La
novedad radica que además de ofrecer imágenes de
ancho-largo-profundo del feto, también proporciona
sus movimientos en tiempo real.

89. La colposcopia es un
procedimiento ginecológico que se
realiza normalmente para evaluar a
la paciente con resultados anormales
en la prueba de Papanicolaou.
Para visualizar las paredes de la vagina y
del cuello uterino, se introduce
un espéculo que abre las paredes de la
vagina, se limpia la mucosa con una
dilución de ácido acético, se pueden
utilizar diferentes colorantes
como lugol y distintos tipos de luz para
diferenciar la mucosa normal de la
patológica.
Cuando se le pone lugol al cuello del
útero y existe una lesión este no se
pinta en su totalidad solo las partes
sanas, de esta manera nos permita
elegir la parte en la que se va a realizar
una biopsia.

90. Hoy en día la colposcopia no solo
se circunscribe al examen del
cuello uterino, sino que también se
utiliza para visualizar las paredes
vaginales, así como el introito
vaginal, genitales externos, perineo
y ano. Recientemente se ha
extendido su utilidad para efectuar
la androscopía, que consiste en
observar los genitales externos del
varón, con igual fin diagnóstico y
terapéutico

92. Yo creo que es muy importante conocer
todos estos métodos porque aunque no
los practiquemos nosotros podemos
auxiliar a las personas especializadas
que los hacen, además de que nos sirve
para poder darle una buena preparación
física y psicológica a nuestros pacientes

93. Todos los métodos de diagnostico de gabinete son
importantes y esenciales ya que con ello se pueden
diagnosticar patologías a tiempo, las cuales pueden
llegar a ser fatales.
Hablando de la audiometría, es un examen muy
importante puesto que gracias a este se puede saber
que tanto somos capaces de escuchar sonidos, a que
distancia y a que fuerza y así diagnosticar si tenemos
hipoacusia u otra patología.

94. Es de suma importancia conocer todos los
métodos de diagnostico que existen ya que
sin estos no se podrían diagnosticar
muchas enfermedades que no se pueden
ver a simple vista, y también saber
interpretarlos para después tener
consciencia de los cuidados que se les
tienen que dar a cada uno de los pacientes
con sus diferentes patologías.

95. Bueno pues yo creo que todo esto nos ayuda a
nosotros a actualizarnos y a conocer más y a los
pacientes también ya que serán ellos los
beneficiados, me parece que es muy importante
conocerlos ya que a través de estos podemos
monitorizar a los pacientes

96. Yo creo que es muy importante conocer estos
métodos porque nos permite ver como
funcionan los órganos de nuestros pacientes y
saber si existe alguna alteración o
simplemente para cerciorarse que todo se
encuentra normal

97. En mi opinión yo digo que estos exámenes
son muy importantes porque con ello
podemos ver las anomalías que nos
afectan y poder prevenir enfermedades
además de brindarle un mejor cuidado
creo que es algo muy importante y tomar
conciencia y checarnos mas seguido.

98. Este método de diagnostico es muy
importante pues en el podemos observar
si el feto trae consigo alguna alteración
genética o monitoreando se crecimiento
y desarrollo.

99. La ecografía es un método de
diagnostico de la actividad fetal pues
con el podemos tener un acercamiento
madre e hijo pidiéndolo visualizar o
técnicamente podemos identificar
alguna alteración.

100. Hoy en día la ciencia ha avanzado muchísimo y creo
que debemos aprovechar esos avances de forma
positiva gracias a eso hoy contamos con aparatos
súper funcionales que nos permiten realizar estudios
para detectar y prevenir enfermedades. Es por eso
que creo que esta unidad es una de las mas
importantes pues ya aprenderemos que mediante
varios estudios y métodos podemos detectar muchas
de las principales enfermedades que se presentan hoy
en día. Así como que es, como se realiza, las medidas
preventivas y para que sirve el estudio.

101. Es de vital importancia conocer los
diferentes tipos de análisis ya que nos
permite saber cuál es el más apropiado
para las necesidades de los pte así como
los riesgo que tiene cada uno aunque no
somos médicos para indicarlos pueden
surgir dudas en los pte y familiares de
cómo funcionan o el objetivo y así será
mas fácil explicarle que se le va realizar y
por que para que este más tranquilo.

102. Pues es un estudio que se realiza para
saber si el niño tiene alguna patología
y saber como va a ser tratada

103. Pues estos estudios nos sirven para
saber que función está dañada y
nosotros también podemos colaborar
para llevarlos a cabo, son muy
importantes ya que con algunos se
confirma alguna patología.

104. Estos estudios son muy importantes ya
que nos ayudan a diagnosticar alguna
anomalía con mas precisión y hacen que
sea mas fácil el dar un tratamiento
adecuado según sea la enfermedad.

105. Bueno pues con estos estudios nos
pueden proporcionar una información
mucho antes de que estén muy
avanzadas y así poder actuar sobre
esa enfermedad sin tener muchas
complicaciones y así poder combatir la
enfermedad con mas facilidad ya por
si acaso es una enfermedad q esta ya
avanzada pues nos ayuda a identificar
que tanto y así poder detener o
impedir de que avance mas.

106. Todo medio de diagnostico es muy
importante tanto para los pacientes
como para el personal de la salud ya
que es la base de saber el dx de la
persona y nos da la respuesta al
tratamiento que se le debe aplicar y las
precauciones que debe tener la persona
para controlar la enfermedad.

107. – ↑ Revisión Cochrane del 2008
– ↑ En condiciones óptimas de realización y con un
procedimiento adecuado, uno de cada 2 casos de
amniocentesis termina en aborto. Tabor A, Philip
J, Madser M, Bang J, Obel EB, Norgard-Pedersen B
Randomized controled trial of genetic
amniocentesis in 4606 low risk women. Lancet
1986; 1.287-1.289.

108. • http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish
/ency/esp_imagepages/1142.htm
• http://es.wikipedia.org/wiki/Espirometr%C3%
ADa
• es.wikipedia.org/wiki/Tomografía
• www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/
article/003330.htm