O documento explica o que é paródia, seu objetivo de adaptar obras originais para um novo contexto de forma cômica, e fornece exemplos de paródias musicais e poéticas, incentivando os leitores a criarem as suas próprias paródias.

1. O que é paródia?
A paródia é uma imitação, na maioria das vezes cômica, de uma composição literária, em outras palavras é uma
imitação burlesca. A paródia surge a partir de uma nova interpretação, da recriação de uma obra já existente e, em
geral, consagrada.
Qual é o objetivo da paródia?
Seu objetivo é adaptar a obra original a um novo contexto, passando diferentes versões para um lado mais despojado,
e aproveitando o sucesso da obra original para passar um pouco de alegria.
PARÓDIA MUSICAL
Vamos colocar nossos dons musicais em prática? Escolha uma música bem conhecida por todos e junto com sua
professora... crie uma paródia musical.
Primeiro pense na música e em seguida escolham um tema no qual vocês considerem importante... use e abuse de sua
imaginação. Depois de pronta e ensaiada, que tal mostrar para todos os colegas da escola?
PARÓDIAS POÉTICAS
As Paródias poéticas podem ser bem divertidas e também nos levar a refletir sobre nossas ações. Observe!
Paródia – Canção do Exílio
Minha casa tem goteiras,
Pingam daqui pingam da lá;
Quando chove é uma tristeza,
Pegue um balde para ajudar.
O meu teto é uma peneira,
O meu quarto está horrores,
Na cozinha não tem comida,
Minha TV não pega cores.
Os mosquitos perturbam à noite,
Não encontro sossego lá,
Boto a cabeça no travesseiro,
Senão, não dá para descansar.
Abraão S. Dias
Canção do exílio
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá;
As aves, que aqui gorjeiam,
Não gorjeiam como lá.
Nosso céu tem mais estrelas,
Nossas várzeas têm mais flores,
Nossos bosques têm mais vida,
Nossa vida mais amores.
Em cismar, sozinho, à noite,
Mais prazer eu encontro lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Minha terra tem primores,
Que tais não encontro eu cá;
Em cismar –sozinho, à noite–
Mais prazer eu encontro lá;
Minha terra tem palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
Não permita Deus que eu morra,
Sem que eu volte para lá;
Sem que disfrute os primores
Que não encontro por cá;
Sem qu'inda aviste as palmeiras,
Onde canta o Sabiá.
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2. Gonçalves Dias
Agora é a sua vez...
Em grupo, escolham uma poesia conhecida e faça uma paródia poética. Você é muito capaz...
Depois de pronta e revisada (fique atento em relação aos erros ortográficos), faça um belo
cartaz e decore-o de acordo com a paródia. Capriche!!!
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3. ____________________________________________________________________________
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Atividades de Interpretação do Filme:
Gnomeu e Julieta
Sinopse:
Gnomeu e Julieta são anões de jardim e vão enfrentar muitos obstáculos para viver um amor proibido. O Sr. Capuleto e
A Sra. Montéquio tem uma rixa há anos e ninguém na verdade lembra por que tudo começou. Mas a regra é clara, um
gnomo vermelho do jardim do Sr. Capuleto nunca poderá se misturar com os gnomos azuis do jardim da Sra.
Montéquio. Quando os humanos saem de casa é que a aventura realmente começa com os gnomos tramando um final
bem diferente para essa história.
1. O filme foi baseado em um romance do escritor William Shakespeare conhecido mundialmente. Que romance é
esse? ______________________________________________________
2. O que acontece com os personagens de Shakespeare?
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3. Há alguma semelhança entre o final da história de Shakespeare e os personagens do filme? Justifique.
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4. Escolha 4 personagens e descreva suas características físicas e emocionais:
Personagem Características física Características emocional
5. De qual parte do filme você mais gostou? Por quê?
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6. Encontre o nome de 11 personagens no caça-palavra:
U F K O L Ç S H R O O M F B V I L L Ç G
L A D Y A Z U L E J O Q T E B A L D O N
U W R P Á R I S E F G N A N E T E K G O
J N F L O R D T I J O L I N H O O L T M
M P V P E N A L D I N H O Y G Y H J I E
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4. K L P R G Y H K E E D J U L I E T A S U
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5. Para colorir... Capriche!!! Para colorir... Capriche!!!

6. Para colorir... Capriche!!! Para colorir... Capriche!!!