Pedagógo y Psicólogo estadounidense

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
TEORÍAS DEL APRENDICAJE
TEMA: THORNDIKE
EXPOSITORA: VALERIA VACA L.

2. TEORÍA CONDUCTISTA
Corriente mecanicista de base pragmática y positivista que
tomando como unidad fundamental de análisis la
correlación directa entre un estímulo y una respuesta.
El carácter groseramente rudimentario de estos puntos de
vista y su incapacidad para explicar de manera realmente
científica los procesos y fenómenos conformantes de una
actividad psíquica.

14. Biografía:
 Psicólogo y pedagogo estadounidense, contribuyó al desarrollo de la psicología de la
educación y estableció la ley del efecto.
 Estudió en las universidades de Wesleyan, Harvard y Columbia.
 En 1899 Thorndike se acercó a la psicología en la Escuela de Magisterio de la U. de
Columbia.
 Mediante el uso de experimentos de aprendizaje con animales, formuló su denominada
“LEY DE EFECTO”.

22. OBRAS:
 Educational Psychology, 1903;
 Mental and Social Measurements, 1904;
 Animal Intelligence, 1911; The Psychology of Learning, 1914;
 The Measurement of Intelligence, 1926;
 Fundamentals of Learning, 1933.