B1 Training Mündliche Prüfung GELD / WERTE

1. THEMA : GELD Mündliche Prüfung Dritter Kurs
A / GELD
1. Stellt eure Bilder vor: Sucht gemeinsam
Unterschiede und Gemeinsamkeiten
eurer Bilder.
2. Fasst den Inhalt eurer Texte für den
Partner zusammen und kommentiert die Zusammenfassungen:
Taschengeld – ja oder nein?
Kinder sollten schon früh lernen, mit Geld richtig umzugehen. Es wird ihnen im späteren Leben von
großem Nutzen sein. Sobald ein Kind rechnen kann, sollte es auch Taschengeld bekommen. Viele
Kinder kennen leider im Umgang mit Geld kein Maß. Sie werfen teure Spielsachen einfach in die
Ecke und der Markenpulli vom Vorjahr ist in diesem Frühling schon „uncool“. Kinder müssen
lernen, was teuer und billig ist und was nötig und unnötig ist. Sie müssen rechnen, wie viel Geld
etwas kostet und wie viel sie dann noch haben, um sich etwas Anderes zu kaufen. Wenn das
Taschengeld aus ist, können sie sich auch nichts mehr kaufen.
3. Sprecht über drei der folgenden Themen
• Wenn du viel Geld hättest, wofür würdest du dein Geld ausgeben?
• Würdest du auch sparen, oder alles ausgeben? Warum?
• Viele Leute sparen für die Zukunft. Wie findest du das?
• „Geld ist das wichtigste im Leben“. Bist du derselben Meinung?
• Hast du als Kind Taschengeld von deinen Eltern bekommen? Was hast
du mit dem Geld gemacht?
• Viele Leute schenken anderen zum Geburtstag Geld. Was hältst du
davon?

2. THEMA : GELD Mündliche Prüfung Dritter Kurs
• Was ist dir wichtiger bei der Arbeit: Dass sie dir Spass macht oder dabei
viel Geld zu verdienen?
B / GELD
1. Stellt eure Bilder vor:
Sucht gemeinsam
Unterschiede und
Gemeinsamkeiten eurer
Bilder.
2. Fasst den Inhalt eurer
Texte für den Partner
zusammen und
kommentiert die
Zusammenfassungen:
Deutsche sparen für die Zukunft ihrer Kinder
Drei Viertel aller Haushalte sparen für ihre Kinder / Im Monat durchschnittlich 100 Euro.
Die Deutsche Bank hat in einer Studie 1.000 Deutsche nach ihrem Sparverhalten gefragt. Demnach
sparen 85 Prozent aller Befragten regelmäßig für die Altersvorsorge. Dabei denken Sparer auch an
die Zukunft ihrer Kinder: Drei Viertel (76 Prozent) aller Familien mit Kindern sparen für die
nächste Generation und legen durchschnittlich rund 100 Euro im Monat zur Seite. 80 Prozent der
Eltern möchten damit vor allem die Ausbildung ihrer Kinder absichern. 36 Prozent wollen ihren
Kindern Kapital für eine Existenzgründung mitgeben, 27 Prozent denken an die Altersvorsorge des
Kindes, und 21 Prozent möchten einen Grundstein legen für die erste Immobilie.
3. Sprecht über drei der folgenden Themen
• Wenn du viel Geld hättest, wofür würdest du dein Geld ausgeben?
• Würdest du auch sparen, oder alles ausgeben? Warum?
• Viele Leute sparen für die Zukunft. Wie findest du das?
• „Geld ist das wichtigste im Leben“. Bist du derselben Meinung?
• Hast du als Kind Taschengeld von deinen Eltern bekommen? Was hast
du mit dem Geld gemacht?
• Viele Leute schenken anderen zum Geburtstag Geld. Was hältst du
davon?

3. THEMA : GELD Mündliche Prüfung Dritter Kurs
• Was ist dir wichtiger bei der Arbeit: Dass sie dir Spass macht oder dabei
viel Geld zu verdienen?