Creación y configuración de cursos con Moodle 1.9

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Guía paso a paso para la creación y configuración de cursos virtuales con Moodle 1.9, incluyendo la creación de grupos, la gestión de bloques en los paneles, operaciones básicas de edición y la gestión del calendario.

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Creación y configuración de cursos con Moodle 1.9

  1. 1. Creación y configuración de cursos con Moodle 1.9 Víctor Barbero Romero web@victorbarbero.com http://victorbarbero.com/ - @vicbarbero
  2. 2. ¿Qué es Moodle? ►Moodle es una plataforma para la creación de cursos virtuales. ►Es software libre. ►Su objetivo es soportar el aprendizaje colaborativo, aunque permite otros modelos. ►Moodle puede ser utilizado gratuitamente. ►Los centros de la Comunidad de Madrid podemos usar el aula virtual de EducaMadrid. ►Moodle es la plataforma de referencia en numerosos institutos, centros de formación no reglada, universidades...
  3. 3. Primeros pasos ►Como es habitual en los servicios en línea, para usar Moodle tenemos que identificarnos con un nombre de usuario y contraseña. ►Tanto profesores como alumnos se identifican de la misma forma, puesto que cada usuario asume roles distintos. ►El Aula Virtual aloja cursos virtuales organizados en categorías:
  4. 4. ¿Qué es un curso virtual?►Un curso virtual es un espacio controlado, diseñado por sus profesores, enel que los alumnos pueden consultar recursos e interactuar con las actividades.►La plataforma Moodle guarda información sobre el uso de recursos yparticipación en actividades de cada usuario.►Además, facilita la calificación de tareas, la creación de grupos, ladistribución de ficheros...►En un curso virtual, los alumnos pueden estar organizados en grupos.
  5. 5. Creación de un curso virtual (1) ►Para crear un curso virtual debemos buscar el enlace para crearlo que hay en el aula que estamos usando: ►Según la configuración del aula virtual en la que trabajamos, es posible que haya que “solicitar” los cursos virtuales al administrador. ►Hay que rellenar el formulario de creación de curso virtual: Categoría a la que pertenecerá el curso Nombre del curso (como aparecerá en listados) Nombre corto, como aparecerá en navegación: Descripción del curso (como aparecerá al pedir información)
  6. 6. Creación de un curso virtual (2)►Configuración recomendada para los siguientes parámetros: Ejemplo de formato de temas: Es el formato Nº de temas más habitual disponibles en el curso Así, los alumnos verán las calificaciones a sus actividades Así, los alumnos no conocen los informes de la actividad que realizan.
  7. 7. Creación de un curso virtual (3)►Los usuarios de un aula virtual tienen que matricularse para acceder a un cursovirtual.►Un usuario sólo puede matricularse en un curso si está abierto.►Además, puede ser necesario que conozca la contraseña de matriculación. Cuando el curso está abierto, cualquier usuario puede matricularse. (Necesitará la contraseña de matriculación si se ha definido... ver más adelante)
  8. 8. Creación de un curso virtual (4) ►Podemos definir grupos de alumnos en un curso: útil cuando usamos un mismo curso virtual para distintos grupos de alumnos. ►Cuando no hay grupos → todos los alumnos son participantes, sin ninguna organización. ►Cuando hay grupos separados → los alumnos de un grupo no ven a los de otro grupo (en ninguna actividad). ►Cuando hay grupos visibles → los alumnos de un grupo sí ven las actividades de los de otros grupos. ►Si forzamos una configuración de grupos, todas las actividades del curso serán siempre de forma separada o con grupos visibles. ►Si no forzamos, podemos escoger actividad a actividad.
  9. 9. Creación de un curso virtual (5)►Hay distintas formas de crear grupos: ►Repartir a los alumnos de un curso en grupos a mano. ►Repartir a los alumnos de un curso en grupos automáticamente. ►Crear el curso virtual, crear los grupos de alumnos y proporcionar una clave de matriculación distinta a cada grupo. ►De esta forma, cuando un alumno vaya a matricularse a un curso virtual con grupos, la plataforma le pedirá una contraseña de matriculación. ►Según la contraseña que el alumno proporcione, se le asignará directamente al grupo correspondiente. ►Detallado más adelante.
  10. 10. Creación de un curso virtual (6)Aunque vayamos a utilizar grupos, es útil definir una contraseña de acceso, paraevitar que el curso esté disponible a cualquier usuario del aula virtual. Si admitimos invitados, cualquier usuario sin cuenta podrá visitar nuestro curso virtual. Podemos forzar un idioma para el entorno del curso virtual. Podemos renombrar cada rol dentro del curso. Por ejemplo, “profesora”, “coordinador”, “participante”...
  11. 11. Creación de un curso virtual (y 7) ►Finalmente, al validar el formulario, podremos entrar en nuestro curso y trabajar en su configuración:
  12. 12. Configuración de un curso virtual (1) ►Todos los cursos virtuales tienen siempre el mismo aspecto inicial: ►Para editar cualquier aspecto en un curso, es importante activar la edición:
  13. 13. Configuración de un curso virtual (2)►En Moodle, cualquier objeto editable está acompañado de una serie deiconos, que representan acciones comunes que podemos realizar sobre él: Nos permite acceder a la página de edición del objeto. Nos permite eliminar el objeto. Nos indica que un objeto es visible a los participantes de un curso. Al hacer click sobre el ojo, el objeto se vuelve invisible a los participantes. Nos permite mover un objeto dentro de su espacio de referencia.
  14. 14. Configuración de un curso virtual (3) ►Al activar la edición de un curso, podemos actuar sobre sus paneles laterales, temas y elementos en los temas. ►Centrándonos en los bloques de los paneles laterales, los más habituales son: ►Calendario: muestra un pequeño calendario con eventos definidos por el propio usuario, por el profesor de un curso o por el administrador del Aula Virtual. ►Eventos próximos: indica cuáles son las fechas más destacadas y cercanas en un curso (entrega de actividades, eventos de calendario...) ►Participantes: un enlace a la página del listado de participantes del curso. ►Administración: listado de enlaces para la gestión del curso.
  15. 15. Configuración de un curso virtual: grupos (1)►Para la creación de grupos, debemos ir a la páginacorrespondiente en el panel de Administración:►Si tenemos los alumnos ya matriculados en el curso y queremos hacer gruposcon ellos, tenemos una opción para crear grupos automáticamente:►Moodle puede crear grupos automáticamente si indicamos el número degrupos que queremos (repartirá a los alumnos en esos grupos intentando igualarel número de alumnos por grupo) o bien el número de alumnos por grupo (crearátantos grupos como sean necesarios y un último grupo con el resto). Indicamos cómo crear los grupos. Cuántos grupos crear o cuántos alumnos por grupo.
  16. 16. Configuración de un curso virtual: grupos (2) ►Otra opción es crear nosotros los grupos vacíos (sin alumnos) y con una contraseña de matriculación específica para cada grupo. ►Por ejemplo, podemos crear un grupo para cada grupo de alumnos con los que vayamos a usar el curso virtual: 1º A, 1º B, 1º C... ►Para crear un grupo, en la página de Grupos... ►Y después: Esta clave de matriculación debe ser única para este grupo: así, cuando el alumno vaya a matricularse en el curso virtual, Moodle le asignará directamente al grupo correspondiente.
  17. 17. Uso del calendario (1) ►Uno de los bloques que se pueden añadir a los paneles laterales de los cursos es el de Calendario. ►Muestra un calendario a cada usuario en el que aparecen los eventos que él mismo ha anotado, los profesores de sus cursos virtuales han creado, la fecha límite de entrega de actividades y otros eventos creados por el administrador del aula virtual. ►Podemos crear un nuevo evento haciendo click sobre el mes del calendario. ►En la siguiente página, haremos click sobre el botón Nuevo evento.
  18. 18. Uso del calendario (2) ►Tenemos que escoger qué tipo de evento crear: ►De usuario: nosotros, como usuarios, creamos un evento que sólo se nos muestra a nosotros. ►De curso: como profesores, creamos un evento que aparecerá en el calendario de todos los alumnos del curso. ►De sitio: si somos administradores, podemos crear un evento que aparecerá en el calendario de todos los alumnos. ►En la siguiente página, proporcionamos un nombre al evento, así como una descripción:
  19. 19. Uso del calendario (3) ►Además, hay que indicar una fecha y hora para el evento. ►También podemos indicar si tiene una duración determinada. ►También podemos hacer que se repita semanalmente un número determinado de veces.

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