Estrategias Didácticas para el Aprendizaje._

1. UNIVERSIDAD DEL ISTMO
Doctorado en Educación con Especialización en Investigación
Checa Rolando
Goodridge Mayanin
Guainora Nelson
Mejía Jesús
Bajo la consideración de:
Dra. Jacinta Rodríguez C.

2. DIDÁCTICA EN EL SIGLO XXI

3. MEDIOS AUDIO-VISUALES
Sin sonidos y sin movimientos
Pizarra – retroproyector - proyector de diapositivas
proyector de filminas- cámara fotográfica - lector
microfilm-scanner - impresoras - fotocopiadoras-fax
cartel - transparencias - poster-libro-prensa, etc.

4. 3 V´s de la Comunicación
60%
Visual 55%
50%
Verbal 40% 38%
Visual
30% Verbal
Vocal Vocal
20%
10% 7%
0%

5. MEDIOS AUDIOVISUALES…(Cont.…)
Cine mudo Películas Sonoras Proyector
Video-proyector Televisor-Radio Diaporama
(Combinación de diapositivas proyectadas simultáneamente, sonido)
Ordenadores Discos ópticos Videos -teléfonos
Multi-media Conferencia virtual Foros virtuales
El kinetoscopio, inventado por Thomas Edison y William
K. L. Dickson. 1880…Celuloide (Plástico)

6. LOS DOS GRANDES ENFOQUES TEÓRICOS
Modelo de difusión (Modernización)
El difusionismo. Modelo de participación…
Comunicación para
la modernización Modelo Lineal: fuente-transmisor-canal-
receptor-destinatario…
Estos enfoques estuvieron ligados a la
psicología de masas y asumían que tenían el
poder para influenciar audiencias indefensas.
Nota: las elecciones USA en 1940,
demostraron que las comunicaciones cara a
cara, tenia mayores resultados.
Bernard Katz Biofísico británico-alemán. Premio Nobel de
(1911-2003) Fisiología y Medicina 1970. Descubrimientos
sobre los neurotransmisores, sustancias
químicas que estimulan las células nerviosas

7. Tema en cuestión
El propósito
Público

8. COMPONENTES DE LOS MEDIOS
TEXTUALES
EL SISTEMA DE SÍMBOLOS ICONICOS
SONOROS
EL CONTENIDO MATERIAL SOFTWARE:
EL CONTENIDO
ESTRUCTURACION
RECURSOS DIDACTICOS
LA FORMA DE PRESENTACION
EL ESTILO
LA PLATAFORMA TECNOLOGÍCA HARDWARE:SIRVE DE SOPORTE
FACILITA EL ACCESO AL
MATERIAL
EL ENTORNO - COMUNICACIÓN USUARIO: PROPORCIONA
DETERMINADOS SISTEMAS DE
MEDIACIÓN

10. FUNCIONES DE LOS MEDIOS
 PROPORCIONAR INFORMACIÓN
 GUIAR LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES
 EJERCITAR HABILIDADES
 MOTIVAR, DESPERTAR Y MANTENER EL INTERÉS
 EVALUAR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
 PROPORCIONAR ENTORNOS PARA LA EXPRESIÓN Y LA
CREACIÓN

12. RECURSOS DIDÁCTICOS: MATERIALES CONVENCIONALES
 Materiales impresos y fotocopias
 Imagen fijas no proyectadas
 Tableros didácticos
MEDIOS AUDIOVISUALES
Proyecciónes de imágenes fijas
Materiales sonoros: Radios, Discos, CDs.
Recursos audiovisuales: TV, Video
OBJETIVOS DE LA REFORMA
 Acabar con el fracaso escolar
 Eliminar la doble titulación
 Represtigiar la formación profesional
 Asegurar el éxito en la secundaria postobligatoria
 Garantizar la igualdad básica y de oportunidades