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[UPSLP                              ] 8 de febrero de 2012

                                                     Alvarado Padrón Verónica Gpe
                                                               26 de Enero del 2012
                                                                 Guadalupe Palmer

                                                                   UPSLP- ISTI
GUÍA PARA PRESENTACIONES ORALES
El texto principalmente nos da a conocer una valiosa forma de realizar una
presentación oral, a base de una guía muy completa, la autora nos dice que para
lograr comunicar algo se necesita una gran herramienta de comunicación como lo
es esta guía, son pasos o tips que ayudaran mucho tanto a elaborarla como
presentarla, nos da a conocer una práctica forma de llevar a cabo nuestra tarea,
en este caso una presentación oral.


A lo largo de la lectura pude identificar o pude dividir el texto en las siguientes
partes:


Primera parte: nos dice que para empezar debemos tomar en cuenta la estructura,
el mensaje, apoyos visuales y analizar la estructura, pero sobre todo tener bien
definido el tema a exponer junto con el objetivo o propósito buscado.
(Párrafo 4-6, P2-3)


Segunda parte: en esta parte nos aclara el tipo de presentación que queremos ya
que depende de el propósito de cada una, dependiendo de este las podemos
clasificar   en   dos:   las   presentaciones   informativas   pretenden   transmitir
conocimientos, las presentaciones persuasivas buscan modificar creencias,
opiniones o mover a la acción. También hace mención de ciertos principios que se
deben tomar en cuenta, de una serie de ejemplos de recursos que se pueden
utilizar y así sea más agradable, ya que cuenta mucho. (Párrafo 4-10, P 3-4)


Tercera parte: esta nos menciona que la elaboración del mensaje de
La presentación es muy importante ya que el mensaje es la idea central que se
quiere dejar en la mente de los receptores, también dice que la organización y /o

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[UPSLP                             ] 8 de febrero de 2012

estructura deben estar perfectamente definidos, ya que después de esto podemos
realizar la introducción. (Párrafo 11-20, P 4-7)


Cuarta parte: nos hace mención de la importancia que tienen los apoyos visuales,
son una gran herramienta, teniendo en cuenta estas, podemos seguir con la
realización de la presentación que incluya la comunicación verbal y no verbal,
además de promover la participación del público, muestra un cuadro de gran
utilidad para saber qué y no hacer. (Párrafo 21-27, P 7-8)




Quinta parte: en esta última se encuentra una gran parte de la información, ya que
dice que el control de nerviosismos es muy importante, al igual que el manejo de
preguntas, también pasamos a la evolución de los resultados, una limpia y
entendible conclusión es clave.
(Párrafo 30-39, P 8-11)


Las ideas principales del texto son:
-Las presentaciones persuasivas buscan modificar creencias, opiniones o mover a
la acción. (Pág. 2)
- Una presentación persuasiva equilibra los aspectos intelectuales
Con los emocionales. (Pág. 3)
- Al planear la presentación, debemos elegir la forma y la cantidad de participación
que esperamos del auditorio. (Pág. 7)
- Qué aspectos se pueden mejorar en presentaciones futuras.
(Pág. 10)


El autor solo concluye que la buena planeación es la base para la buena
realización de una presentación oral, que el nerviosismo lo podemos combatir con
tablas.


     2
[UPSLP                                ] 8 de febrero de 2012



Como reflexión personal me queda que es de gran ayuda contar con esta guía,
que a mi ver esta muy completa, y que a pesar de que tiene un gran contenido es
muy fácil de llevarla a cabo, en la realización de la presentación.


Bibliografía:


Robles, Gloria (2003) Guía para presentaciones orales itam,
Extraído        el    día     07      de      febrero      del        2012,    desde
http://administracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%EDa.PDF




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  • 2. [UPSLP ] 8 de febrero de 2012 estructura deben estar perfectamente definidos, ya que después de esto podemos realizar la introducción. (Párrafo 11-20, P 4-7) Cuarta parte: nos hace mención de la importancia que tienen los apoyos visuales, son una gran herramienta, teniendo en cuenta estas, podemos seguir con la realización de la presentación que incluya la comunicación verbal y no verbal, además de promover la participación del público, muestra un cuadro de gran utilidad para saber qué y no hacer. (Párrafo 21-27, P 7-8) Quinta parte: en esta última se encuentra una gran parte de la información, ya que dice que el control de nerviosismos es muy importante, al igual que el manejo de preguntas, también pasamos a la evolución de los resultados, una limpia y entendible conclusión es clave. (Párrafo 30-39, P 8-11) Las ideas principales del texto son: -Las presentaciones persuasivas buscan modificar creencias, opiniones o mover a la acción. (Pág. 2) - Una presentación persuasiva equilibra los aspectos intelectuales Con los emocionales. (Pág. 3) - Al planear la presentación, debemos elegir la forma y la cantidad de participación que esperamos del auditorio. (Pág. 7) - Qué aspectos se pueden mejorar en presentaciones futuras. (Pág. 10) El autor solo concluye que la buena planeación es la base para la buena realización de una presentación oral, que el nerviosismo lo podemos combatir con tablas. 2
  • 3. [UPSLP ] 8 de febrero de 2012 Como reflexión personal me queda que es de gran ayuda contar con esta guía, que a mi ver esta muy completa, y que a pesar de que tiene un gran contenido es muy fácil de llevarla a cabo, en la realización de la presentación. Bibliografía: Robles, Gloria (2003) Guía para presentaciones orales itam, Extraído el día 07 de febrero del 2012, desde http://administracion.itam.mx/docs/PresentacioOralesGu%EDa.PDF 3