SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
Va amenaçar-me de posar-me el curs vinent intern en
un col·legi de la capital si no en desistia, i que si
enguany no ho feia era pels consells del seu amic
professor, ja que el curs estava massa avançat. De
totes maneres, dissabtes i diumenges, que no hi havia
classe, se m’enduia darrere si eixia de casa. El que
mon pare ignorava era com Maria i jo ens véiem fora
de l’institut de tant en tant. Maria, a un senyal meu, se
n’eixia de casa, feia un gran volt i se’n venia ddavant
del xalet acostada a la vora del mur del barranc. Era
quan els meus pares no eren a casa. Amb qualsevol
excusa deia a la criada que me n’eixia al jardí. Quan
ella s’encantava, jo saltava el llit del barranc i xarrava
amb Maria, i tapats pel baladre ens besàvem
 CARACTERÍSTIQUES:
• Narració fictícia escrita en prosa
• Té una trama complexa i una llargària
considerable
• Hi ha un narrador que conta uns fets que
ocorren a uns personatges en un lloc i una
època.
LA NOVEL·LA
TIPUS DE NOVEL·LA
Silvestre Vilaplana, La mirada d’Al-Azraq Novel·la d’aventures
Novel·la de ciència-ficció
Manuel de Pedrolo, Trajecte final.
Novel·la històricaFrancesc Gisbert, La llegenda del corsari.
Novel·la de terrorBram Stoker, Dràcula
Novel·la policíaca
Ferran Torrent, No emprenyeu el comisari
Va amenaçar-me de posar-me el curs vinent intern en
un col·legi de la capital si no en desistia, i que si
enguany no ho feia era pels consells del seu amic
professor, ja que el curs estava massa avançat. De
totes maneres, dissabtes i diumenges, que no hi havia
classe, se m’enduia darrere si eixia de casa. El que
mon pare ignorava era com Maria i jo ens véiem fora
de l’institut de tant en tant. Maria, a un senyal meu, se
n’eixia de casa, feia un gran volt i se’n venia ddavant
del xalet acostada a la vora del mur del barranc. Era
quan els meus pares no eren a casa. Amb qualsevol
excusa deia a la criada que me n’eixia al jardí. Quan
ella s’encantava, jo saltava el llit del barranc i xarrava
amb Maria, i tapats pel baladre ens besàvem
Novel·la romàntica o d’amorJoan Pla, Mor una vida, es trenca un amor
Coberta. Títol, nom de l’autor,
editorial
Coberta posterior. Breu
ressenya de la trama i dades
de l’autor
ORGANITZACIÓ DEL TEXT:
•Pròleg
•Capítols
•Índex
•Epíleg
ESTRUCTURA INTERNA
 PLANTEJAMENT.
Presentació del lloc, personatges i
circumstàncies
 NUC.
Desenvolupament d’allò presentat al
plantejament
 DESENLLAÇ.
Conclusió dels fets desenvolupats
ELEMENTS DE LA NOVEL·LA
 TEMA. Idea central de la història
 TRAMA. Resum dels fets que ocorren en la
novel·la
 TEMPS.
Temps narrat. Època on se situa la novel·la
Temps narratiu. Durada dels fets
 NARRADOR.
 Intern.
És un dels personatges, narra en 1a persona
 Extern.
No forma part de la novel·la, narra en 3a persona
Narrador omniscient. Ho coneix tot sobre la història i
els personatges

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller de Lectura: Anna frank. fer connexions
Taller de Lectura: Anna frank. fer connexionsTaller de Lectura: Anna frank. fer connexions
Taller de Lectura: Anna frank. fer connexionsBeatriu Palau
 
Castanya de la_tardor_poesia
Castanya de la_tardor_poesiaCastanya de la_tardor_poesia
Castanya de la_tardor_poesiaester77ester
 
La meva descripcio
La meva descripcioLa meva descripcio
La meva descripcioefersi6
 

La actualidad más candente (6)

Taller de Lectura: Anna frank. fer connexions
Taller de Lectura: Anna frank. fer connexionsTaller de Lectura: Anna frank. fer connexions
Taller de Lectura: Anna frank. fer connexions
 
Castanya de la_tardor_poesia
Castanya de la_tardor_poesiaCastanya de la_tardor_poesia
Castanya de la_tardor_poesia
 
Teatre
TeatreTeatre
Teatre
 
Cançons per a Paula
Cançons per a PaulaCançons per a Paula
Cançons per a Paula
 
La meva descripcio
La meva descripcioLa meva descripcio
La meva descripcio
 
Laura_Si has begut o consumit drogues, no agafis la moto
Laura_Si has begut o consumit drogues, no agafis la motoLaura_Si has begut o consumit drogues, no agafis la moto
Laura_Si has begut o consumit drogues, no agafis la moto
 

Último

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 

Último (8)

XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 

La novel·la 2n eso

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Va amenaçar-me de posar-me el curs vinent intern en un col·legi de la capital si no en desistia, i que si enguany no ho feia era pels consells del seu amic professor, ja que el curs estava massa avançat. De totes maneres, dissabtes i diumenges, que no hi havia classe, se m’enduia darrere si eixia de casa. El que mon pare ignorava era com Maria i jo ens véiem fora de l’institut de tant en tant. Maria, a un senyal meu, se n’eixia de casa, feia un gran volt i se’n venia ddavant del xalet acostada a la vora del mur del barranc. Era quan els meus pares no eren a casa. Amb qualsevol excusa deia a la criada que me n’eixia al jardí. Quan ella s’encantava, jo saltava el llit del barranc i xarrava amb Maria, i tapats pel baladre ens besàvem
  • 8.  CARACTERÍSTIQUES: • Narració fictícia escrita en prosa • Té una trama complexa i una llargària considerable • Hi ha un narrador que conta uns fets que ocorren a uns personatges en un lloc i una època. LA NOVEL·LA
  • 10. Silvestre Vilaplana, La mirada d’Al-Azraq Novel·la d’aventures
  • 11. Novel·la de ciència-ficció Manuel de Pedrolo, Trajecte final.
  • 12. Novel·la històricaFrancesc Gisbert, La llegenda del corsari.
  • 13. Novel·la de terrorBram Stoker, Dràcula
  • 14. Novel·la policíaca Ferran Torrent, No emprenyeu el comisari
  • 15. Va amenaçar-me de posar-me el curs vinent intern en un col·legi de la capital si no en desistia, i que si enguany no ho feia era pels consells del seu amic professor, ja que el curs estava massa avançat. De totes maneres, dissabtes i diumenges, que no hi havia classe, se m’enduia darrere si eixia de casa. El que mon pare ignorava era com Maria i jo ens véiem fora de l’institut de tant en tant. Maria, a un senyal meu, se n’eixia de casa, feia un gran volt i se’n venia ddavant del xalet acostada a la vora del mur del barranc. Era quan els meus pares no eren a casa. Amb qualsevol excusa deia a la criada que me n’eixia al jardí. Quan ella s’encantava, jo saltava el llit del barranc i xarrava amb Maria, i tapats pel baladre ens besàvem Novel·la romàntica o d’amorJoan Pla, Mor una vida, es trenca un amor
  • 16. Coberta. Títol, nom de l’autor, editorial Coberta posterior. Breu ressenya de la trama i dades de l’autor ORGANITZACIÓ DEL TEXT: •Pròleg •Capítols •Índex •Epíleg
  • 17. ESTRUCTURA INTERNA  PLANTEJAMENT. Presentació del lloc, personatges i circumstàncies  NUC. Desenvolupament d’allò presentat al plantejament  DESENLLAÇ. Conclusió dels fets desenvolupats
  • 18. ELEMENTS DE LA NOVEL·LA  TEMA. Idea central de la història  TRAMA. Resum dels fets que ocorren en la novel·la  TEMPS. Temps narrat. Època on se situa la novel·la Temps narratiu. Durada dels fets
  • 19.  NARRADOR.  Intern. És un dels personatges, narra en 1a persona  Extern. No forma part de la novel·la, narra en 3a persona Narrador omniscient. Ho coneix tot sobre la història i els personatges