1. COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS
( Plantel 13, Tuxtla Oriente)
INTEGRANTES DEL EQUIPO:
Brenda lizeth Cruz Gutièrrez.
Violeta Alexandra Farrera Trejo.
Karen Viridiana Gutièrrez Vázquez.
Daniela López Moreno.
Brenda Verenice Reyes Gonzales.
PROYECTO:
Uso de las Tic`s para la búsqueda de información en la red.

2. Tecnologías de la Información
y Comunicaciones.
Se denominan tic`s al conjunto
de tecnologías que permite la
adquisición,
Producción almacenamiento,
comunicación, registro y
presentación de
Informaciones en forma de voz
esto seria lo que son las
tic`s. Incluye
La electrónica como tecnología
base que soporta el
desarrollo de las
Telecomunicaciones como
informática y el audiovisual.

4. Anteriormente el procesos de enseñanza del aprendizaje tradicional,
Se basa en el currículo entregado por el ministerio de educación y
Actualmente para poder generar un aprendizaje significativo se debe
Realizar cambios, que fomente la motivación de los jóvenes y la
Flexibilidad del pensamiento.
ANTECEDENTES EN RELACION A LAS TIC`S
Integración Curricular de tic`s es el procesos de hacerlas
enteramente
Parte del curriculum permeándolas con los principios educativos y la
didáctica.
Fundamentalmente eso implica un uso armónico y funcional para su
propósito del aprender específico en un dominio o una disciplina
curricular .

5. *Ventajas: *Desventajas:
-El alumno tiene un papel -Fallas técnicas que pueden
activo. interrumpir las clases.
-El estudiante es protagonista y -Puede ser lenta y por lo tanto
responsable de su propio des motivadora.
proceso formativo.
-No todo se aprende por
-Permite realizar experimentos internet.
sin necesidad de acceder a
materiales costosos y -Se requiere un esfuerzo de
difíciles de conseguir. mayor responsabilidad y
disciplina.
-Permitir el aprendizaje
imperativo y la educación a
distancia.
-Ofrecer nuevas formar de
trabajo, como tele trabajo.

6. OBJETIVOS DE LAS
TIC`S EN EL AMBITO
EDUCATIVO
*Diseñar e implementar un servicio
educativo innovador de aprendizaje
abierto, implantando el dispositivo
tecnológico.
*Implantar un servicio de educación
semi empresarial para estudios
regulares de grado y de posgrado.
*Proporcionar acceso a los servicios
educativos del campus a cualquier
alumno desde cualquier lugar, de
forma que pueda desarrollar acciones
de aprendizaje automáticamente, con
ayuda de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación.

7. Se refiere a un modelo de actividad didáctica, en la que el
Profesor propone a sus alumnos la tarea de analizar y elaborar
Información procedente de lagunas páginas web, para producir un
Resultado con unas características determinadas.

8. Es un producto multimedia resultado de un programa de computo
Especializado dedicado a la creación y visualización de
Diapositivas digitales que son un soporte que en conjunto
Constituyen la presentación digital, a cada una de ellas se podría
Identificar como una “hoja, lamina o página” en la que se puede
Escribir, dibujar, insertar y fijar información.