LAS GENERACIONES EN EL TIEMPO

1. LAS GENERACIONES EN EL TIEMPO LA EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA EN EL TIEMPO.

2. DESDE …… A 2000 Analizaremos los principales contextos que permitieron el avance de la tecnología y su modo de vida Los cambios cíclicos. El desarrollo de la tecnología sigue el mismo patrón.

3. EL USO Y ACCESO A LAS TECNOLOGIAS Cambiaron la forma de ver y registrar la historia.

4. CUANDO LA TECNOLOGIA ERA DE PIEDRA. ACTIVIDADES PRINCIPALES. CAZA PEZCA RECOLECCION AGRICOLA.

5. CUANDO LA TECNOLOGIA ERA DE METAL LA AGRICULTURA Y GANADERIA RESULTO EN LA NECESIDAD DE POSESION DE LA TIERRA Y LA GUERRA POR EL DOMINIO TERRITORIAL.

6. LA TECNOLOGIA Y LA FUERZA MOTRIZ. EL VAPOR EL TREN . PRODUCCION INDUSTRIAL. SE REGISTRO UN NUEVO CAMBIO EN QUE EL HOMBRE VE EL MUNDO Y POR LO TANTO SU FORMA DE VIDA Y SUS COSTUMBRES.

7. NACIEMIENTO DE LA CIENCIA Y LA SINERGIA CIENCIA Y TECNOLOGIA PERMITIO EL DESARROLLO DE: INSTRUMENTOS TECNOLOGICOS. DA NACIMIENTO LA INVESTIGACION TECNOLOGICA QUE A SU VEZ MOTORIZA A LA INVESTIGACION CIENTIFICA.

8. HISTORICAMENTE LOS CICLOS DE LA TECNOLOGIA FUERON LENTOS MUCHAS PERSONAS NACIERON Y MURIERON CON LA MISMA TECNOLOGIA SIN NOTAR SU EVOLUCION.

9. SIGLO XX LOS CICLOS SE ACORTARON SIGLO DE LA ELECTRICIDAD Energía Eléctrica. Petróleo. Petroquímica y farmacología Electrónica radiofonía televisión circuitos integrados el computador.

10. SIGLO XX LOS CICLOS SE ACORTARON Microprocesador posibilito la computadora y el software. Miniaturización de dispositivos. Celulares, computadora portátil, internet, red, nanotecnología, ingeniería genética etc.

11. INGENIERIA GENETICA Erradicación del hombre a través de la modificación transgenética de alimentos hasta la cura de enfermedades incurables.

12. UN NUEVO CONCEPTO DE LA GENERACION. GENERACION MUESTRA EVOLUCION. Entendido como grupo de personas que viven en una misma época.

13. GENERACION “S” (SILENTRES O SOMETIDAS) SE FORMO DENTRO DE UN ESQUEMA TRADICIONAL EDUCACION PATERNAL, RIGIDO E INCUESTIONABLE. Nacidos entre 1917 y 1940

14. GENERACION “S” (SILENTRES O SOMETIDAS) Infancia trascurrió en tiempos de postguerra, mientras su adolescencia se vio signada por los avatares de pre guerra. Los medios de comunicación fueron los postales el periódico y la radiofonía. Trasporte. Barco Tren . Sociedad rígida , valores morales, la iglesia y la escuela estatal tradicional.

15. Generación S mujeres. Desvalorizadas Educación maternal Recato. No se realizan como mujeres solo como madres. Familias numerosas Poca relación padres e hijos.

16. Hombre S Sobrevalorados . Proveedor. Dominación total de mujeres e hijos.

17. Generación S en el trabajo. Comienza a temprana edad. Trabajo infantil no era mal visto. Dependientes. Llegaban a la autonomía laboral por la enfermedad o muerte del padre. Heredero del padre (padre maestro hijo maestro)

18. Generación sándwich Creció y se educó en un sistema rígido y tradicional. Nacidos en los 40 . Rigidez. Rebeldía “baby boomers” Nacieron después de la segunda guerra mundial.

19. “baby boomers” Crece con la televisión y el cine, pero estos entendidos como una comunicación unidireccional. Crecieron con los Medios audiovisuales. Imágenes y sonidos. Se continuo con el correo, comienza a difundirse el teléfono,

20. “baby boomers” Vivieron los vuelos comerciales. Se utiliza la ruta del automotor (carros, Motos) Esta generación es muy superficial. Se sienten ajenos a la moda, ritmo de vida a la vanguardia. Les resulta muy difícil integrarse en la realidad vigente, pero esta los atrae.

21. “baby boomers” o generación sándwich Tienen un triple dilema entre lo que son, lo que su subconsciente dicta como deben ser, y lo que finalmente desean ser.

22. “baby boomers” o generación sándwich Rol de la mujer adquiere mas protagonismo sobre todo en la educación de los hijos

23. “baby boomers” o generación sándwich Mujer invierte su tiempo en ver televisión o hacer de portes, salir de paseo pero lo mas importante la búsqueda de empleo. Mas independiente. Derechos de la mujer. Igualdad Muchos problemas matrimoniales por el trabajo, sexo e igualdad.

24. “baby boomers” o generación sándwich TRABAJO. Objetivo principal ascenso jerárquico siendo a la vez el cambio de posibilidades de elegir un privilegio de esta generación. Pero egoístas.

25. Generación X Nacidos en la década de los 60 y 70. los integrantes de esta generación son parte del mayor crecimiento tecnológico y escepticismo social.

26. Generación X Crecieron con el Rock roll. Generación del internet Expansión del sida. Se enfrentan a una sociedad mas diversificada escéptica y vertiginosa pero decepcionada. No Cree en la política y generalmente la ignora. No son optimistas en su futuro. No tiene ideales.

27. Generación X Se centra mas en la moda. Se pierde en la multitud y el anonimato. Modelos educativos menos rígidos. Surge un mismo nivel de alumnos maestros. Se introducen a las nuevas tecnologías. Aparece la web.

28. Generación X No les es extraña la revolución de la comunicación. No se sienten totalmente cómodos ante el avance de la web 2.0 Las familias son mas pequeñas. Ya no son familias tradicionales. Aparece el rol del proveedor en el hogar. La mujer ha entrado en el mundo laboral. Igualdad de genero Cambio innovación y oportunidades son los preceptos que persiguen los integrantes X Valoran menos las jerarquías y se enfrentan a la generación sándwich por lo mismo. Equilibran la vida y el trabajo. Fidelidad a si mismos no a la empresa en donde se desarrollan. Están dispuestos a cambiar de trabajo. Leales a su profesión. Dispuesto a correr riesgos. Se pierden los valores tradicionales.

29. Generación X Todo es posible y permitido Tecnología que usan: Radio, televisión, libros, teléfono fijo, cine, tv, computadora, internet, celular, PC portátil, palm, mp3 y mp4

30. Generación Y Nacidos entre 1980 y 2000 También conocidos como generación NET Echo Boomer. Los milenios. Generación Why

31. Generación Y Era de la información e inmediatez. Rodeados de computadoras, internet celulares, video juegos y tecnología todo muy accesible Son impacientes Insensibles Escépticos Odian los estereotipos e imitar a los adultos

32. Generación Y Valoran su independencia Desarrollan su personalidad y participación Manejas las tic a la perfección Los net recurren a cualquier cosa para recibir atención de sus padres.

33. Generación Net Son niños sobre protegidos Quieren que les cumplan todos sus caprichos Son impacientes Tienen dificultad para cumplir con sus tareas escolares. Les interesa aprender lo mas posible en menor tiempo de manera practica y no teórica

34. Generación Net y Why La educación compite con los video juegos internet y televisión Son inmaduros Fáciles de caer en actividades nocivas, comportamientos incorrectos Actitud desafiante y retadora Cuestiona todo.

35. Generación Why No piden permiso sino solo informan. La tecnología le otorgo una sensación de poder y actitud retadora Concepción informal de lo que es la familia, no piensan tener una pareja toda la vida y tener hijos pero muy muy en el futuro.

36. Generación Why Mujer independiente El trabajo esta relacionado al placer y la diversión y solo se compromete cuando encuentra sentido a lo que hace

37. ¿CON QUE GENERACIÓN NOS IDENTIFICAMOS? Recordemos que la generación a la que pertenecemos no esta relaciona con la década en la que nacimos. No todas las características de cada generación se tienen que dar