Aprend tema3

Tema 3
APRENDIZAJE
ASOCIATIVO Y
CONDICIONAMIENTO
PAVLOVIANO
Psicología del Aprendizaje
Curso 2007-08
Prof. L.Aguado
Facultad de Psicología
Universidad Complutense de Madrid

RESÚMEN
1. Aprendizaje asociativo cognitivo y conductual
2. Conceptosbásicosdel condicionamiento pavloviano
3. Procesosdel condicionamiento pavloviano
4. Variedadesdel condicionamiento pavloviano
4.1. condicionamiento fisiológico
4.2. condicionamiento inmunológico
4.3. condicionamiento y drogas
4.4. condicionamiento emocional

Asociaciones
entreeventos
Adquisición de
relaciones
predictivas
(E1)
Cielo
nublado
(E2)
Lluvia
La ocurrencia de un evento (E2) o
consecuencia puede ser predicha a
partir de las señales antecedentes (E1)

a
e
d
c
b
Asociaciones
estructurales
Construcción de
representaciones
mentalesde“objetos”
La representación del objeto
puede ser recuperada de la
memoria a partir de un
subconjunto de sus elementos
-ej. reconocimiento de objetos
“incompletos”

Señal
(E1)
Consecuencia
(E2)
respuesta refleja
Condicionamiento “clásico” o pavloviano
el condicionamiento pavloviano como
ejemplo de aprendizajeasociativo
conductual

Ivan Pavlov: Condicionamiento salivar en perros
(e1) Sonido --> (e2) Comida
respuesta: salivación
2. Conceptos básicos del condicionamiento pavloviano
Procedimientos experimentales
E1
E2 Respuesta
refleja

Condicionamiento dela
extensión delaproboscis
en abejas
e1
RC
e1
e2
RI
(e1) Olor --> (e2) Líquido azucarado
respuesta: extensión de la proboscis
Reflejo de extensión
de la proboscis

Condicionamiento del parpadeo en conejos
(e1) Tono --> (e2) Soplo de aire
respuesta: parpadeo defensivo

Condicionamiento del parpadeo en humanos
EC(tono) 800 mseg
EI(soplo) 80 mseg

SONIDO COMIDA
salivación
antes del condicionamiento

SONIDO COMIDA
salivación
RC RI
después del condicionamiento

EC EI
salivación
RC RI
términos básicos
conexión refleja
conexión aprendida
EC: estímulo condicionado
EI: estímulo incondicionado
RC: respuesta condcionada
RI: respuesta incondicionada
EC: estímulo condicionado
EI: estímulo incondicionado
RC: respuesta condcionada
RI: respuesta incondicionada

adquisión de la RC
3. Procesos del condicionamiento pavloviano

Propiedades de la adquisición
1) curva de aprendizaje
-periodo incremental
-periodo asintótico
2) velocidad de adquisición
-depende de la cualidad e intensidad del EI
-aprendizaje un solo ensayo
--> aversiones gustativas condicionadas
--> aprendizaje traumático
Propiedades de la adquisición
1) curva de aprendizaje
-periodo incremental
-periodo asintótico
2) velocidad de adquisición
-depende de la cualidad e intensidad del EI
-aprendizaje un solo ensayo
--> aversiones gustativas condicionadas
--> aprendizaje traumático
Adquisición de aversiones
gustativas
1) sabor --> malestar gástrico
2) sabor --> aversión / náusea
-------
Aprendizaje traumático
1) estímulo --> EI aversivo intenso
2) estímulo --> RC emocional
* trastorno de estrés postraumático
Adquisición de aversiones
gustativas
1) sabor --> malestar gástrico
2) sabor --> aversión / náusea
-------
Aprendizaje traumático
1) estímulo --> EI aversivo intenso
2) estímulo --> RC emocional
* trastorno de estrés postraumático

extinción de la RC

Propiedades de la extinción
1) reducción progresiva de la RC
2) recuperación espontánea
3) reestablecimiento de la RC:
--> cambio de contexto
--> estrés (RC de ansiedad)
Propiedades de la extinción
1) reducción progresiva de la RC
2) recuperación espontánea
3) reestablecimiento de la RC:
--> cambio de contexto
--> estrés (RC de ansiedad)
Contexto A
EC --> EI
RC
Contexto B
EC --> no EI
no RC
Contexto A
EC
RC
Contexto A
EC --> EI
RC
Contexto B
EC --> no EI
no RC
Contexto A
EC
RC

generalización de la RC
FASE 1: ADQUISICIÓN
tono 1200 HZ (EC) --> soplo de aire (EI)
FASE 2: GENERALIZACIÓN
T 400 Hz
T 800 Hz
T 1200 Hz (EC original)
T 1600 Hz
T 2000 Hz
* la respuesta condicionada al EC original
se generaliza a tonos de similar frecuencia
* ley de generalización
-la fuerza de la RC está directamentente
relacionada con la similaridad entre el EC
generalizado y el EC original
FASE 1: ADQUISICIÓN
tono 1200 HZ (EC) --> soplo de aire (EI)
FASE 2: GENERALIZACIÓN
T 400 Hz
T 800 Hz
T 1200 Hz (EC original)
T 1600 Hz
T 2000 Hz
* la respuesta condicionada al EC original
se generaliza a tonos de similar frecuencia
* ley de generalización
-la fuerza de la RC está directamentente
relacionada con la similaridad entre el EC
generalizado y el EC original

Señal de peligro ---> ataque aéreo
Señal de seguridad --> no ataque aéreo
Señal de peligro
Señal de
seguridad
ataque aéreo
EC
excitatorio
EC
inhibitorio
Miedo
anticipatorio
(RC)
Relajación
(inhibición
del miedo)
condicionamiento
inhibitorio
Relajación
(RC)

Tres manifestaciones relevantes del
condicionamiento pavloviano
1) condicionamiento de respuestas fisiológicas
2) drogas y condicionamiento
3) condicionamiento emocional
Tres manifestaciones relevantes del
condicionamiento pavloviano
2) drogas y condicionamiento
3) condicionamiento emocional

1) hipoglucemia condicionada
ens1 ens2 ens3 ens4 test
O+INS O+INS O+INS O+INS O+ClNa
2) secreción condicionada de insulina
O+com. O+com. O+com. O+com. O
1) hipoglucemia condicionada
O+INS O+INS O+INS O+INS O+ClNa
2) secreción condicionada de insulina
O+com. O+com. O+com. O+com. O
Gl --> INS
RI hpgl RI hpgl RI hpgl RC hpglRI hpgl
Gl --> INS RC InsGl --> INSGl --> INS

EC
(líquido
dulce)
EI
ciclofosfamida
RI
(inmunosupresión)
RC
(inmunosupresión)
2) Condicionamiento inmunológico

-asociación de señales relacionadas con la droga con las consecuencias de ésta
-las señales condicionadas llegan a producir reacciones fisiológicas y cognitivas similares
a la droga o relacionadas con ella
-asociación de señales relacionadas con la droga con las consecuencias de ésta
-las señales condicionadas llegan a producir reacciones fisiológicas y cognitivas similares
a la droga o relacionadas con ella
RC
psico-fisiológica
anticipatoria
RI
psico-fisiológica
señal droga
3) Condicionamiento y drogas

RC
incremento
dopamina (DA)
cerebral
RI
incremento
dopamina (DA)
cerebral
señal droga
anivel cerebral…

RC
-deseo
condicionado
RI
-euforia
-activación...
señal droga
anivel psicológico…

RC
hiperalgésica
(respuesta
compensatoria)
RI
analgésica
(opiáceos)
señal droga
Un fenómeno explicablepor condicionamiento:
latoleranciacondicionada
Las señales asociadas a la droga producen RCs que compensan los
efectos fisiológicos anticipados de la droga como EI
Las señales asociadas a la droga producen RCs que compensan los
efectos fisiológicos anticipados de la droga como EI

RI
emocional
señal
Evento
afectivo
RC
emocional
4) Condicionamiento emocional
El condicionamiento pavloviano es uno de los
principales mecanismos a través de los cuales se
modifica el valor afectivo de los estímulos y se
adquieren respuestas emocionales
El condicionamiento pavloviano es uno de los
principales mecanismos a través de los cuales se
modifica el valor afectivo de los estímulos y se
adquieren respuestas emocionales

¿Qué se “adquiere” en el condicionamiento emocional?¿Qué se “adquiere” en el condicionamiento emocional?
señal
expectativas
Valor
hedónico
(+ / -)
RCs
fisiológicas

Frecuencia
cardíaca
Conductancia de
la piel (RED)
Tasa respiartoria

RELACION EC-EI
Excitatorio
apetitivo
(+)
Excitatorio
aversivo
(-)
EC
inhibitorio
apetitivo
(-)
EC
Inhibitorio
aversivo
(+)
Positivo Negativo
VALOR AFECTIVO DEL EI
Positiva
Negativa
Tipos de condicionamiento, según el valor del EI y la relación EC-EI

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