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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD.
CARRERA DE CULTURA FISICA.
CATEDRA: FUTBOL OPTATIVA
TEMA: RESÚMENES DE LAS CLASES
DOCENTE: LIC. DAVID MAZÓN.
ESTUDIANTE: VÍCTOR CARRILLO.
SEPTIMO SEMESTRE.
ENCUADRE PEDAGOGICO.
16 -9-2014
En esta clase el docente, el docente nos dio las
indicaciones generales, la cátedra que íbamos a
recibir, el horario la duración, y un poco de
motivación.
ENCUADRE PEDAGOGICO.
18 -9-2014
A si mismo en esta clase nos dio el 2do encuadre
pedagógico, las indicaciones como van ser las
clases, teóricos, prácticos, los trabajos,
evaluaciones como van ser calificados, de igual
manera analizamos la situación del centro
Deportivo Olmedo mediante un debate y la
opinión de los compañeros estudiantes
SOCIALIZACION DE SILABO .
22-9-2014
En esta clase nos socializamos sobre el silabo si algo
le falta, o algo esta demás, con la opinión de
todos los estudiantes realizamos un debate, para
llegar a un acuerdo sobre el horario de entrada,
metodología de los trabajos autónomos e
investigaciones y evaluaciones, y sobre todo nos
llegamos a un mutuo acuerdo como es el valor
mas importante del ser humano como es el
respeto tanto el estudiante como el docente o
sea en reciproco
CLASES DE LAS 4 PRIMERAS REGLAS .
Observamos videos de las siguientes reglas
23-9-2014
REGLA 1
•Longitud mínimo 90m- 120m Anchura mínimo 45- 90 m Partidos Internacionales
Longitud mínimo 100m – 110m anchura mínimo 64- 75m punto penal (11m) semicírculo
central (9.15) área penal (16.5m) área meta (5.5m) medida del arco es 2.44m x
7.32m
REGLA 2
•No hay partido sin balón .
•Esférico cuero u otro material
•Tendrá una circunferencia no superior a 7ocm y no inferior a 68cm
•Tendrá un peso no superior a 450g y no inferior a 410g al comienzo del partido .
REGLA 3 Y
4
•10 jugadores y un guardameta.
•Con mínimo 7 jugadores inicia un partido de futbol
•En partidos amistoso hay 3 sustitutos.
•Equipamiento básico obligatorio de los jugadores se compone una camiseta,
pantalones cortos, medias, canilleras y calzado
DEBATE DE LAS 4 PRIMERAS
REGLAS 26-9-2014
En esta clase tanto el docente como todos los
estudiantes realizamos un debate de las 4
primeras reglas, realizando respondiendo
preguntas, que podrían ocurrir en un campo de
juego al momento de un partido de futbol, como
por ejemplo, un jugador esta ejecutando un tiro
penal, en ese momento pasa una paloma
blanca, que decisión tomaría el arbitro, si el
balón se desinfla justo cuando esta por ingresar a
la línea de meta que sucedería, a si otras
preguntas mas.
REFLEXION.
30-9-2014
En esta clase el docente nos motivo como debemos
ser como futuros profesionales , en el ámbito
deportivo como es el deporte favorito que
nosotros debemos cambiar la idea, forma de
pensar de los empíricos con conocimientos
científicos, a si mismo analizamos la campaña de
algunos equipos ecuatorianos como es el
emelec, independiente del valle, barcelona,ect.
PRUEBA ESCRITO
DE 4 PRIMERAS
REGLAS.
02-10-2014
CLASES DE LAS REGLAS DE FUTBOL 5, 6, 7 Y 8
.
06-10-2014
En esta clase observamos el video de las siguientes
reglas:
5.- El arbitro.
6.- Los Arbitro Asistentes.
7.- La duración Del Partido.
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07-10-2014
En esta clase realizamos un debate, realizando
preguntas y respondiendo preguntas tanto el
docente como todos los estudiantes de las
siguientes reglas una vez observado el video:
5.- El arbitro.
6.- Los Arbitro Asistentes.
7.- La duración Del Partido.
8.- el inicio y la reanudación del juego.
2do DEBATE DE LAS REGLAS
DE FUTBOL 5, 6, 7 Y 8 09-10-
2014Igual forma en esta clase realizamos el segundo
debate tratando de las siguientes reglas.
5.- El arbitro.
6.- Los Arbitro Asistentes.
7.- La duración Del Partido.
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PRUEBA ESCRITO DE
LA REGLA 1- AL
REGLA 8
13-10-2014
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DE LAS PRUBAS POR LOS
ESTUDIANTES.
14-10- 2014
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OBSERVACION 16-10-2014
En esta hora realizamos el trabajo de ficha de
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por FIFA ya que docente asistió a un congreso en
la Provincia de Santa Elena, en el horario de
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TRATADO DE REGLA DE FUTBOL DESDE LA
REGLA 9 AL .
12 10-10-2014
En esta clase observamos videos de las siguientes
reglas:
9.- El balón en juego o fuera de juego.
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21-10-2014 DEBATE DE LAS
REGLAS DE FUTBOL 9, 10, 11
Y 12En esta hora realizamos un debate de los videos
observados de las siguientes reglas.
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30-10-2014
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Congreso en la UNACH en las
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CLASE TEORICO DE TEST
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En este dia tuvimos la clase teorica de test fisicos como,
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Clase practico en Gimnasio para
sacar su FM de 100%
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Este día tuvimos la clase practico en gimnasio para
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CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION FISICA Y
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18-11- 2014 AL 23-11-2014
Asistimos al congreso ya que era de suma importancia
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24-11-2014
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Tuvimos clases en la aula ya que analizamos los
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DEPORTIVO OLMEDO
12-01-2015
La fecha indicada asistimos al complejo del C.D.O,
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REALIZACIÓN DE TEST FÍSICOS EN LA
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Realizamos test físicos de la velocidad y de la
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FÍSICA EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA
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Este día realizamos las encuestas para la
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la carrera de cultura física en la ciudad de
Riobamba desde las 8hoo am hasta las 12h30
19-01-2015- 20-1-2015
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Resumenes de las clases

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD. CARRERA DE CULTURA FISICA. CATEDRA: FUTBOL OPTATIVA TEMA: RESÚMENES DE LAS CLASES DOCENTE: LIC. DAVID MAZÓN. ESTUDIANTE: VÍCTOR CARRILLO. SEPTIMO SEMESTRE.
  • 2. ENCUADRE PEDAGOGICO. 16 -9-2014 En esta clase el docente, el docente nos dio las indicaciones generales, la cátedra que íbamos a recibir, el horario la duración, y un poco de motivación.
  • 3. ENCUADRE PEDAGOGICO. 18 -9-2014 A si mismo en esta clase nos dio el 2do encuadre pedagógico, las indicaciones como van ser las clases, teóricos, prácticos, los trabajos, evaluaciones como van ser calificados, de igual manera analizamos la situación del centro Deportivo Olmedo mediante un debate y la opinión de los compañeros estudiantes
  • 4. SOCIALIZACION DE SILABO . 22-9-2014 En esta clase nos socializamos sobre el silabo si algo le falta, o algo esta demás, con la opinión de todos los estudiantes realizamos un debate, para llegar a un acuerdo sobre el horario de entrada, metodología de los trabajos autónomos e investigaciones y evaluaciones, y sobre todo nos llegamos a un mutuo acuerdo como es el valor mas importante del ser humano como es el respeto tanto el estudiante como el docente o sea en reciproco
  • 5. CLASES DE LAS 4 PRIMERAS REGLAS . Observamos videos de las siguientes reglas 23-9-2014 REGLA 1 •Longitud mínimo 90m- 120m Anchura mínimo 45- 90 m Partidos Internacionales Longitud mínimo 100m – 110m anchura mínimo 64- 75m punto penal (11m) semicírculo central (9.15) área penal (16.5m) área meta (5.5m) medida del arco es 2.44m x 7.32m REGLA 2 •No hay partido sin balón . •Esférico cuero u otro material •Tendrá una circunferencia no superior a 7ocm y no inferior a 68cm •Tendrá un peso no superior a 450g y no inferior a 410g al comienzo del partido . REGLA 3 Y 4 •10 jugadores y un guardameta. •Con mínimo 7 jugadores inicia un partido de futbol •En partidos amistoso hay 3 sustitutos. •Equipamiento básico obligatorio de los jugadores se compone una camiseta, pantalones cortos, medias, canilleras y calzado
  • 6. DEBATE DE LAS 4 PRIMERAS REGLAS 26-9-2014 En esta clase tanto el docente como todos los estudiantes realizamos un debate de las 4 primeras reglas, realizando respondiendo preguntas, que podrían ocurrir en un campo de juego al momento de un partido de futbol, como por ejemplo, un jugador esta ejecutando un tiro penal, en ese momento pasa una paloma blanca, que decisión tomaría el arbitro, si el balón se desinfla justo cuando esta por ingresar a la línea de meta que sucedería, a si otras preguntas mas.
  • 7. REFLEXION. 30-9-2014 En esta clase el docente nos motivo como debemos ser como futuros profesionales , en el ámbito deportivo como es el deporte favorito que nosotros debemos cambiar la idea, forma de pensar de los empíricos con conocimientos científicos, a si mismo analizamos la campaña de algunos equipos ecuatorianos como es el emelec, independiente del valle, barcelona,ect.
  • 8. PRUEBA ESCRITO DE 4 PRIMERAS REGLAS. 02-10-2014
  • 9. CLASES DE LAS REGLAS DE FUTBOL 5, 6, 7 Y 8 . 06-10-2014 En esta clase observamos el video de las siguientes reglas: 5.- El arbitro. 6.- Los Arbitro Asistentes. 7.- La duración Del Partido. 8.- el inicio y la reanudación del juego.
  • 10. 1er DEBATE DE LAS REGLAS DE FUTBOL 5, 6, 7 Y 8 . 07-10-2014 En esta clase realizamos un debate, realizando preguntas y respondiendo preguntas tanto el docente como todos los estudiantes de las siguientes reglas una vez observado el video: 5.- El arbitro. 6.- Los Arbitro Asistentes. 7.- La duración Del Partido. 8.- el inicio y la reanudación del juego.
  • 11. 2do DEBATE DE LAS REGLAS DE FUTBOL 5, 6, 7 Y 8 09-10- 2014Igual forma en esta clase realizamos el segundo debate tratando de las siguientes reglas. 5.- El arbitro. 6.- Los Arbitro Asistentes. 7.- La duración Del Partido. 8.- el inicio y la reanudación del juego.
  • 12. PRUEBA ESCRITO DE LA REGLA 1- AL REGLA 8 13-10-2014
  • 13. REFLEXION Y CALIFICACION DE LAS PRUBAS POR LOS ESTUDIANTES. 14-10- 2014
  • 14. TAREA DE FICHA DE OBSERVACION 16-10-2014 En esta hora realizamos el trabajo de ficha de observación, con las medidas de la cancha de la Unach comparando con las medidas exigidas por FIFA ya que docente asistió a un congreso en la Provincia de Santa Elena, en el horario de 7am- 9am teníamos que enviar el trabajo al email del docente.
  • 15. TRATADO DE REGLA DE FUTBOL DESDE LA REGLA 9 AL . 12 10-10-2014 En esta clase observamos videos de las siguientes reglas: 9.- El balón en juego o fuera de juego. 10.- El gol marcado. 11.-El fuera de Juego. 12.-Faltas i incorrecciones
  • 16. 21-10-2014 DEBATE DE LAS REGLAS DE FUTBOL 9, 10, 11 Y 12En esta hora realizamos un debate de los videos observados de las siguientes reglas. 9.- El balón en juego o fuera de juego. 10.- El gol marcado. 11.-El fuera de Juego. 12.-Faltas i incorrecciones
  • 17. PRUEBA DESDE LA REGLA 1- A LA REGLA 12. 23-10-2014
  • 19. TRATADO DE LA REGLA 13- 17 28-10-2014En esta hora observamos el video de las siguientes reglas: 13.-Tiros Libres. 14.-El tiro Penal. 15.-El saque de banda. 16.- El saque de meta. 17.-El saque de esquina.
  • 20. TAREA DE TEST FISICOS APLICABLES AL FUTBOL 30-10-2014 Este dia realizamos la tarea de test físicos aplicables al futbol los siguientes test: 1.- test de resistencia . 2.- test de velocidad. 3.- Test de fuerza. 4.- Test De coordinación. 5. Test de Agilidad.
  • 21. 3- 11- 2014 al 10-11-2014 Congreso en la UNACH en las aéreas especificas de la profesión organizado por la carrera de Cultura Física.
  • 22. CLASE TEORICO DE TEST FISICOS 13-11-2014 En este dia tuvimos la clase teorica de test fisicos como, cuando, para que aplicar sus pasos para aplicar, ect.
  • 23. Clase practico en Gimnasio para sacar su FM de 100% 17-11-2014 Este día tuvimos la clase practico en gimnasio para obtener fuerza máximo de cada compañero el 100% de los siguientes test 1.- Test de Brazos. 3.- Test de piernas. 4.- Abdominales. 5.- Lumbares
  • 24. CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION FISICA Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO EN LA UNACH 18-11- 2014 AL 23-11-2014 Asistimos al congreso ya que era de suma importancia para actualizarnos en la área de educación física y entrenamiento deportivo, aprendimos muchos temas de carácter indispensable que nos servirá para desenvolver en nuestra profesión
  • 25. CLASES TEORICO DE TEST FISICOS DE LA FUERZA 24-11-2014
  • 26. CLASE PRACTICO DE TEST FISICOS 25-11-2014
  • 27. ANALICES DE LOS DATOS OBTENIDOS EN LA CLASE PRACTICO DE FUERZA A SI TAMBIEN REALIZACION DE UNA SESIOND E ENTRENAMIENTO DE FUEZA 27-11-2014
  • 28. 01-12-2014 NO HUBO ASISTENCIA POR EL MOTIVO DE QUE EL DOCENTE TENIA UNA CALAMIDAD DOMESTICA
  • 29. 2-12-2014 Este día realizamos el trabajo en grupo sobre los cálculos de la sesión de entrenamiento e la fuerza
  • 30. CLASE TEORICO DE TEST DE VELOCIDAD 4-12-2014 Recibimos clase teórico de test de velocidad como aplicar cuando a quienes aplicar con sus protocolos indicados paso a paso y sus analices
  • 31. CLASE PRACTICO DE TESTD E VELOCIDAD. 8-12-2014 Realizamos practica de test de velocidad de sprint de 20mts, 4omts y 60mts con pulsaciones antes y después de la prueba para obtener los datos de cada compañero deportista.
  • 32. DEBATE CON LOS DATOS DE LOS TESTS DE VELOCIDAD 11-12-2014 Esta hora con el docente y los compañeros estudiantes sacamos conclusiones y realizamos un debate analizamos comparamos los datos de cada compañero obtenidos en la practica
  • 33. TRABAJO EN GRUPO SOBRE EL TEST DE VELOCIDA 15-12-2014 Realizamos en grupos la comparación de los datos técnicos científicos con los datos de cada compañero estudiante
  • 34. CURSO DE FUTBO, EN LA ESPOCH. 16-12-2014 AL 18-12-2014En estos días asistimos al curso de futbol efectuado en ESPOCH dictado por expositores de renombre nacional e internacional sobre temas que eran muy importantes para aplicar cuando tenga la oportunidad de estar al frente de algún equipo o escuela de futbol
  • 35. FERIADO POR FIN DE AÑO Y AÑO NUEVO 23-12-2014 al 5-01-2015
  • 36. TEST FÍSICO EN EL ESTADIO CON TODOS LOS COMPAÑEROS. 06-01-2014 Este día realizamos test físicos de velocidad y resistencia con todos los compañeros y el docente
  • 37. ANALICES DE LOS TEST OBTENIDOS EN EL ESTADIO 8-1-2015 Tuvimos clases en la aula ya que analizamos los datos de todos los compañeros y sacamos las conclusiones de cada compañero.
  • 38. ASISTIMOS AL COMPLEJO DEL CENTRO DEPORTIVO OLMEDO 12-01-2015 La fecha indicada asistimos al complejo del C.D.O, para realizar la practica de observación del entrenamiento por cuestiones del horario tardío del DT jugadores no pudimos realizar la observación.
  • 39. REALIZACIÓN DE TEST FÍSICOS EN LA ESPOCH. 13-01-2015 Realizamos test físicos de la velocidad y de la resistencia a las jugadoras del C.D.O en la ESPOCH, ya que es muy importante para adquirir experiencias y conocimientos a si poder aplicar algún rato cuando tenga un grupo de deportistas.
  • 40. REALIZAMOS LAS ENCUESTAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA 15-01-2015 Este día realizamos las encuestas para la acreditación de la carrera todos los estudiantes de la carrera de cultura física en la ciudad de Riobamba desde las 8hoo am hasta las 12h30
  • 41. 19-01-2015- 20-1-2015 No hubo asistencia ya que el docente viajo a otra ciudad a realizar encuestas de actividad física para la acreditación de la carrera.
  • 42. ANALICES DE LOS DATOS DE LAS DEPORTISTAS DEL C.D.O. 22-1-2014 Este día socializamos, analizamos y recolectamos los datos obtenidos a las jugadoras del C.D.O para realizar un proyecto de investigación
  • 43. CLASES DE PLANIFICACIÓN DEL ENTRENAMIENTO 26-01- 2015Recibimos clases de planificación del entrenamiento que, como, cuando planificar las duraciones las reglas para hacer una planificación correctamente
  • 44. TEST FÍSICOS DE 100M, 200M 300M 27-1-2015 Realizamos la práctica de test físicos de resistencia para avaluar analizar los datos obtenidos de todos los compañeros de séptimo semestre futbol optativa.
  • 45. JUEGOS DE INTEGRACION D ELA CARRERA DE CULTURA FISICA 29-1-2015 Este día no tuvimos clases ya que se realizo los juegos de integración de la carrera de cultura física siendo a si efectuado los siguientes deportes: Fulbito, básquet, natación y voleibol.
  • 46. Clases de una sesión de entrenamiento 2-2-105 La fecha indicada recibimos clase teórica de como realizar una sesión de entrenamiento con todos sus respectivos pasos para poder realizar correctamente en las practicas deportivas basando de lo científico y técnico .
  • 47. Evaluación de la sesión del entrenamiento 3-2-2015
  • 48. CLASES DE MICROCICLOS. 5-2-2015 Clases de micro ciclos la elaboración y sus tipos tiempos de recuperación
  • 49. REALIZAMOS EL PROYECTO DE TEST FÍSICOS APLICADOS A LAS JUGADORAS DEL CENTRO DEPORTIVO OLMEDO EN LA AULA CON TODOS LOS COMPAÑEROS PARA ENTREGAR AL DOCENTE 9-2-2015
  • 50. REVISION Y ENTREGA DE NOTAS FINALES DEL SEMESTRE. 10-2-2015