Adjuntamos Archivo de diapositivas con evidencias que soportan el relato CONSTRUYENDO PAZ EN LA ESCUELA DE LAS POSIBILIDADES

1. Experiencia significativa
CONSTRUYENDO PAZ EN LA
ESCUELA DE LAS
POSIBILIDADES
I.E.D. GERMAN VARGAS CANTILLO –
Fe y Alegría.
Barranquilla
2014

2. CONSTRUYENDO PAZ EN LA
ESCUELA DE LAS
POSIBILIDADES
ANEXOS
I.E.D. GERMAN VARGAS CANTILLO
2014

3. ANEXO 1:
FORMATO DE ANALISIS DESCRIPTIVO DE LA ENCUESTA APLICADA EN LOS
BARRIOS ALEDAÑOS AL COLEGIO

7. ANEXO 2
EVIDENCIAS DEL ANALISIS DE CONTEXTO HECHA EN LOS
BARRIOS ALEDAÑOS AL COLEGIO
EXPLICACION DE LA ENCUESTA Y LA GUIA DE
OBSERVACION GUIADA (ANTES DE SALIR DEL COLEGIO)

8. EQUIPOS DE VISITA EN LOS BARRIOS:

9. ENTREVISTAS EN LAS
RESIDENCIAS

10. ANEXO 3
SITIOS DE RECREACIÓN NO ADECUADOS PARA
ESPARCIMIENTO Y PRÁCTICA DE DEPORTES

11. REDES ELÉCTRICAS MAL INSTALADAS.

12. ANEXO 4
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL EN LOS BARRIOS
ALEDAÑOS AL CENTRO

13. LOTES VALDÍOS, GENERADORES DE PLAGAS Y
ENFERMADADES INFECTOCONTAGIOSAS

14. MALA DISTRIBUCIÓN DE BASURAS Y ARROYOS
CONTAMINADOS Y SIN CANALIZAR

15. ARROYO CANALIZADO CON MAL TRATAMIENTO
DE BASURAS Y RESIDUOS TÓXICOS

16. CALLES EN MAL ESTADO Y SIN PAVIMENTAR

17. ANEXO 5
ASPECTOS POSITIVOS DE LA LOCALIDAD
METROPOLITANA DE BARRANQUILLA

19. VIAS PUBLICAS

21. SECTOR COMERCIAL

22. SECTOR RECREATIVO

23. ANEXO 6
ENCUESTA APLICADA A LOS ESTUDIANTES DEL I.E.D GERMÁN VARGAS
CANTILLO PARA SABER DE QUÉ MANERA EL MAL USO Y MASIFICACIÓN DE LAS
REDES SOCIALES CONTRIBUYE A DETERIORAR EL PROCESO DE CONVIVENCIA
EN LA ESCUELA
USO Y MASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES
1. ¿Con que frecuencia haces uso de las redes sociales?
o A diario
o 2 veces por semana
o Mensualmente
o Nunca
2. Los medios tecnológicos te ayudan como elemento de crecimiento personal. Sí/
no ¿Por qué?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________
3. Cuando consultas en Interne ¿lo haces bajo la supervisión de un adulto
responsable?
o Si
o No
4. Las redes sociales las usas para:
a) Hacer comentarios
SI_____
NO____
b) Montar fotos que generen burla
SI_____
NO____
c) Ofender
SI_____
NO____
d) Apoyar un comentario negativo
SI_____
NO____
5. ¿Has recibido apodos o comentarios ofensivos por las redes sociales?
o Si
o No
6. ¿Has sido víctima de algún caso de Ciberbullying?
o Si
o no

24. ANEXO 7
ASAMBLEA DE CURSO SOBRE EL USO ADECUADO DE LAS REDES SOCIALES Y
FORMACIÓN SOBRE LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN EL MANUAL DE
CONVIVENCIA DE LA INSTITUCIÓN CON RESPECTO A LAS FALTAS Y SANCIONES
QUE CONTEMPLA POR AGRESIONES DE ESTE TIPO

25. ANEXO 8
ACTIVIDADES PROPIAS DE CADA UNA DE LAS
APLICACIONES DE LOS PROYECTOS QUE PROPONE FE Y
ALEGRÍA, COLOMBIA

26. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS MODULOS DE
C.C.P.V.
INICIO DE LA SEMANA DE LA C.C.P.V.
CAMINATA POR LOS ALREDEDORES DEL BARRIO

27. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS MÓDULOS DE C.C.P.V.

28. RECONOCIENDO HABILIDADES

29. TRANSFORMANDO NUESTRA REALIDAD

30. DIRECCIÓN DE CURSO
ASAMBLEA DE CURSO

31. HORIZONTE
ORIENTACION PROFESIONAL PARA 9°, 10° Y
11°

32. FORFAM
FORMACION A FAMILIAS

33. ACCIONES REALIZADAS DESDE LA DIMENSIÓN
ESPIRITUAL
PASTORAL LITÚRGICA

34. ENCUENTROS CON CRISTO

35. PASTORAL SOCIAL

36. PASTORAL JUVENIL

37. PASTORAL EDUCATIVA

38. ANEXO 9
SISTEMA DE MEJORA DE LA CALIDAD FE Y ALEGRÍA
CAPACITACIÓN PADRES

39. FASE DE REFLEXIÓN
GRUPOS HOMOGÉNEOS DE: ESTUDIANTES.
DIRECTIVOS,DOCENTES, PADRES DE FAMILIA, LÍDERES
COMUNITARIOS

40. GRUPOS HETEROGÉNEOS O GRUPOS MIXTOS.
ANÁLISIS DE LAS FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE LA
INSTITUCIÓN

41. FASE DE PLANIFICACIÓN

42. MESAS DE TRABAJO PADRES DE FAMILIA SMCFYA

43. MESAS DE TRABAJO ESTUDIANTES

44. CAPACITACIÓN DOCENTE SOBRE SMCFYA Y
MESAS DE TRABAJO DOCENTES

45. ANEXO 10
ACOMPAÑAMIENTO DE LA POLICÍA DE
INFANCIA Y ADOLESCENCIA

46. ANEXO 11
TESTIMONIO DE PADRES DE FAMILIA
(Clic sobre la imagen para ver vídeo)

47. ANEXO 12
COMPETENCIAS DEPORTIVAS INTERNAS Y
ENCUENTROS EXTRA MUROS
INAGURACIÓN DE JUEGOS INTERCOLEGIALES
ENTRENAMIENTOS DEPORTIVOS

48. ANEXO 13
REPRESENTACIONES ARTÍSTICAS, DEPORTIVAS Y
CULTURALES

49. BANDA DE PAZ

50. PRESENTACIÓN DE NUESTRA ORQUESTA, CORO
Y GRUPO FOLCLÓRICO.

51. ANEXO 14
SOCIALIZACIÓN MANUAL DE CONVIVENCIA CON
TODOS LOS ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD
EDUCATIVA

52. ANEXO 15
CONTACTO INICIAL POR GRADOS

53. ANEXO 16
(TESTIMONIO EXALUMNO Y DOCENTE)
(Click sobre las imágenes para ver vídeos)

54. ANEXO 17
APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA: APRENDIZAJE POR
PROYECTO, “SEMANA BARRANQUILLERISIMA” /
“HORIZONTE VERDE”

55. ANEXO 18
INICIO DE LA SEMANA DE LA C.C.P.V.
CAMINATA POR LOS ALREDEDORES DEL BARRIO
ACTIVIDADES COMUNITARIAS EN LA CELEBRACIÓN DE LA
SEMANA C.C.P.V.

56. ANEXO 19
EVIDENCIA APRENDIZAJE POR PROYECTO

57. ANEXO 20
propuesta: ParticipAcción
juvenil
Reunión con funcionarios de Alcaldía
Reunión con ediles
de la localidad

58. Participación Modelo ONU
marzo 2014

59. Conformación de la Plataforma Distrital de
juventudes

60. Reuniones de la red juvenil de ParticipAcción

61. ANEXO 21
TESTIMONIO DE EXALUMNOS
(Click sobre la imagen para ver vídeo)

62. ANEXO 22
ENCUESTA SOBRE CUAL HA SIDO EL CAMBIO MÁS
SIGNIFICATIVO EN LA ESCUELA

63. CAMBIO SIGNIFICATIVO

64. ANEXO 23
FORMACIÓN EN RESOLUCIÓN DE CONFLICTO, LEY
1620 PADRES DE FAMILIA

65. CAPACITACIÓN
DOCENTES LEY 1620
EQUIPOS DE TRABAJO LEY
1620 DOCENTES

66. ANEXO 24
PROGRAMA DE DESARROLLO COMUNITARIO
ELABORACIÓN Y VENTA DE PRODUCTOS IDEADOS
DESDE LA PROPUESTA DE TRABAJO SOCIAL DE LA
INSTITUCIÓN

67. ELABORACIÓN DE MANUALIDADES

68. ANEXO 25
TESTIMONIO PERSONERO ESTUDIANTIL /
DOCENTE
(Click sobre las imágenes para ver vídeos)