SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Школа №177 – школа – центр компетенций в электронном образовании РТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов»  Ново-Савиновского района города Казани Адрес:  420126, г. Казань, ул. Мусина, д. 17   Телефон:  (843) 523-29-90    E-mail: [email_address]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Направление работы:  Формирование системы электронных образовательных ресурсов  и реализация образовательно-познавательных  и других электронных ресурсов в рамках информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Реализуемый модуль стажировки: начальное образование,  основное образование, среднее образование
 
Наименование  Кол-во  Наименование  Кол-во  Сервер 1 Принтер , МФУ 44 Персональный компьютер  121 Интерактивные пульты для голосования 32 Ноутбук 14 Документ- видеокамера 1 Ноутбук по программе «Ноутбук-учителю» 70 Web -  камера  Wi-fi 1 36 точек Мобильные кабинеты (16 раб. мест) + (30 раб.мест) 6 Слайд-проектор 33 Мультимедийный проектор для учебных кабинетов  + экран 59 Оверхед- проекор  12 Интерактивная доска 12 Цифровой фотоаппарат 6 TV  жидкокристаллический 55 Цифровая видеокамера 2 TV  плазма 5 DVD  (плеер + рекордер) 71 Интерактивный дисплей 1 Интерактивный планшет 4
%  педагогических работников,  имеющих категорию  в 2010/2011 году – 90,6 % в 2011/2012году – 95 % педагогический персонал – 93 чел.
Система мероприятий для реализации задач внедрения  информационных технологий в образовательный процесс Мониторинг и повышение ИКТ-компетентности педагогов Внедрение компьютерных технологий во все дисциплины учебного плана Внедрение программного комплекса «Электронное образование в РТ» Создание ЦОРов Реализация дистанционного обучения Проведение и участие  в семинарах,  о n-line  конкурсах, видеоконферен- ции,интернет - мероприятиях Проектная  деятельность Освоение десятипальцевого метода печати (СОЛО на клавиатуре) Создание  и  поддержка школьного сайта Выпуск школьной газеты в электронном и бумажном варианте Работа школьной радиостанции «Портфель» Проектирование «Детской студии медиатехнологий «Квартал» Участие в о n-line  и  of-line  конкурсах Привлечение  родителей  к совместному участию с детьми в образовательных проектах,  олимпиадах, конкурсах,  издании электронной газеты,  работы школьного радио и видеостудии  поддержке школьного сайта Учитель Ученик Родитель
Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан» ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчётуМ.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчётуШкольная лига РОСНАНО
 
Доклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВДоклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВVitaly Vasyatkin
 
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Курчавова
КурчавоваКурчавова
Курчавоваgulya_lv
 
Легка Юлія Миколаївна Методическая деятельность
Легка Юлія Миколаївна Методическая деятельностьЛегка Юлія Миколаївна Методическая деятельность
Легка Юлія Миколаївна Методическая деятельностьСтепненська Зш Степное
 
публичная презентация
публичная презентация публичная презентация
публичная презентация tatiananosova1210
 
Cherepanova
CherepanovaCherepanova
Cherepanovaserbin_
 
электронное портфолио постниковой
электронное портфолио постниковойэлектронное портфолио постниковой
электронное портфолио постниковойdetki
 
школа сколково. рачевский
школа сколково. рачевскийшкола сколково. рачевский
школа сколково. рачевскийJackasm
 
информатизируем школу
информатизируем школуинформатизируем школу
информатизируем школуkilina
 
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Ассоциация "Образование для будущего"
 
Презентация ресурсного центра
Презентация ресурсного центраПрезентация ресурсного центра
Презентация ресурсного центраssusere2fbbf
 
наталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургнаталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургnikulina13
 
Портфолио Бакланова Юрия Владимировича
Портфолио Бакланова Юрия ВладимировичаПортфолио Бакланова Юрия Владимировича
Портфолио Бакланова Юрия Владимировичаbaklanova
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...Школьная лига РОСНАНО
 
01 цели и задачи тренинга
01 цели и задачи тренинга01 цели и задачи тренинга
01 цели и задачи тренингаEvgenia
 

La actualidad más candente (18)

М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчётуМ.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
М.М. Эпштейн - Доклад по содержательному отчёту
 
Доклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.ВДоклад Федорова Ю.В
Доклад Федорова Ю.В
 
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
Непрерывная система образования «Школа-Университет-Производство» на примере р...
 
Курчавова
КурчавоваКурчавова
Курчавова
 
23 24-211220132336
23 24-21122013233623 24-211220132336
23 24-211220132336
 
Intel1
Intel1Intel1
Intel1
 
Легка Юлія Миколаївна Методическая деятельность
Легка Юлія Миколаївна Методическая деятельностьЛегка Юлія Миколаївна Методическая деятельность
Легка Юлія Миколаївна Методическая деятельность
 
публичная презентация
публичная презентация публичная презентация
публичная презентация
 
Cherepanova
CherepanovaCherepanova
Cherepanova
 
электронное портфолио постниковой
электронное портфолио постниковойэлектронное портфолио постниковой
электронное портфолио постниковой
 
школа сколково. рачевский
школа сколково. рачевскийшкола сколково. рачевский
школа сколково. рачевский
 
информатизируем школу
информатизируем школуинформатизируем школу
информатизируем школу
 
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
Конференция «ТЕХНОЛОГИИ И МЕТОДОЛОГИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ М...
 
Презентация ресурсного центра
Презентация ресурсного центраПрезентация ресурсного центра
Презентация ресурсного центра
 
наталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбургнаталья никулина екатеринбург
наталья никулина екатеринбург
 
Портфолио Бакланова Юрия Владимировича
Портфолио Бакланова Юрия ВладимировичаПортфолио Бакланова Юрия Владимировича
Портфолио Бакланова Юрия Владимировича
 
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
«Мобильная Электронная Школа»: общая характеристика LMS и её функциональные в...
 
01 цели и задачи тренинга
01 цели и задачи тренинга01 цели и задачи тренинга
01 цели и задачи тренинга
 

Destacado

Haus Properties Chiswick Property seminar 2013
Haus Properties Chiswick Property seminar 2013Haus Properties Chiswick Property seminar 2013
Haus Properties Chiswick Property seminar 2013Haus Properties
 
Ilmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaan
Ilmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaanIlmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaan
Ilmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaanKatjaHin
 
Sel orientaciones fisica
Sel orientaciones fisicaSel orientaciones fisica
Sel orientaciones fisicamiguelandreu1
 
библиотека школы №177
библиотека школы №177библиотека школы №177
библиотека школы №177vikkry
 
Community Service Directory 2011
Community Service Directory 2011Community Service Directory 2011
Community Service Directory 2011fewjapan
 
Petunjuk pelaksanaan baris berbaris
Petunjuk pelaksanaan baris berbarisPetunjuk pelaksanaan baris berbaris
Petunjuk pelaksanaan baris berbarisAndi Darussalam
 
Kansanedustajan kohtaaminen / Leo Stranius
Kansanedustajan kohtaaminen / Leo StraniusKansanedustajan kohtaaminen / Leo Stranius
Kansanedustajan kohtaaminen / Leo StraniusKatjaHin
 
Polttava kysymys ja ilmastolaki/Laura Meller
Polttava kysymys ja ilmastolaki/Laura MellerPolttava kysymys ja ilmastolaki/Laura Meller
Polttava kysymys ja ilmastolaki/Laura MellerKatjaHin
 
Graffiti Launch slides
Graffiti Launch slidesGraffiti Launch slides
Graffiti Launch slideshthomaselli
 
Presentation Brainport in Boston by Marc Jacobs
Presentation Brainport in Boston by Marc JacobsPresentation Brainport in Boston by Marc Jacobs
Presentation Brainport in Boston by Marc JacobsMarqus1980
 
DU students show lack of support at athletic events.
DU students show lack of support at athletic events.DU students show lack of support at athletic events.
DU students show lack of support at athletic events.MFerrero23
 
Haus Properties Fulham Property seminar 2013
Haus Properties Fulham Property seminar 2013Haus Properties Fulham Property seminar 2013
Haus Properties Fulham Property seminar 2013Haus Properties
 
Once you missed you lose
Once you missed you loseOnce you missed you lose
Once you missed you loseleanizza
 
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randall
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randallEdld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randall
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randallleahmarie0304
 
2012 Digi awards
2012 Digi awards2012 Digi awards
2012 Digi awardsSTARSixes
 
Mimmo Marino_ilquotidianoinclasse
Mimmo Marino_ilquotidianoinclasseMimmo Marino_ilquotidianoinclasse
Mimmo Marino_ilquotidianoinclasseScuola Chefarete
 

Destacado (20)

Haus Properties Chiswick Property seminar 2013
Haus Properties Chiswick Property seminar 2013Haus Properties Chiswick Property seminar 2013
Haus Properties Chiswick Property seminar 2013
 
Ilmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaan
Ilmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaanIlmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaan
Ilmastovaikuttajan koulutus 28.-29.1.2012: PolttavaKysymys: katsaus toimintaan
 
Acolyte
AcolyteAcolyte
Acolyte
 
Sel orientaciones fisica
Sel orientaciones fisicaSel orientaciones fisica
Sel orientaciones fisica
 
Day2 wordpress
Day2 wordpressDay2 wordpress
Day2 wordpress
 
библиотека школы №177
библиотека школы №177библиотека школы №177
библиотека школы №177
 
Community Service Directory 2011
Community Service Directory 2011Community Service Directory 2011
Community Service Directory 2011
 
Petunjuk pelaksanaan baris berbaris
Petunjuk pelaksanaan baris berbarisPetunjuk pelaksanaan baris berbaris
Petunjuk pelaksanaan baris berbaris
 
Kansanedustajan kohtaaminen / Leo Stranius
Kansanedustajan kohtaaminen / Leo StraniusKansanedustajan kohtaaminen / Leo Stranius
Kansanedustajan kohtaaminen / Leo Stranius
 
Polttava kysymys ja ilmastolaki/Laura Meller
Polttava kysymys ja ilmastolaki/Laura MellerPolttava kysymys ja ilmastolaki/Laura Meller
Polttava kysymys ja ilmastolaki/Laura Meller
 
Graffiti Launch slides
Graffiti Launch slidesGraffiti Launch slides
Graffiti Launch slides
 
Elecció d'un nou Papa
Elecció d'un nou PapaElecció d'un nou Papa
Elecció d'un nou Papa
 
Presentation Brainport in Boston by Marc Jacobs
Presentation Brainport in Boston by Marc JacobsPresentation Brainport in Boston by Marc Jacobs
Presentation Brainport in Boston by Marc Jacobs
 
DU students show lack of support at athletic events.
DU students show lack of support at athletic events.DU students show lack of support at athletic events.
DU students show lack of support at athletic events.
 
Haus Properties Fulham Property seminar 2013
Haus Properties Fulham Property seminar 2013Haus Properties Fulham Property seminar 2013
Haus Properties Fulham Property seminar 2013
 
Once you missed you lose
Once you missed you loseOnce you missed you lose
Once you missed you lose
 
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randall
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randallEdld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randall
Edld 5352 week_4_assignment_jan_2012-2-leah randall
 
2012 Digi awards
2012 Digi awards2012 Digi awards
2012 Digi awards
 
Mimmo Marino_ilquotidianoinclasse
Mimmo Marino_ilquotidianoinclasseMimmo Marino_ilquotidianoinclasse
Mimmo Marino_ilquotidianoinclasse
 
Farhan farooqi cv (1)
Farhan farooqi cv (1)Farhan farooqi cv (1)
Farhan farooqi cv (1)
 

Similar a през

школа центр компетенций
школа  центр компетенцийшкола  центр компетенций
школа центр компетенцийVolikOlga
 
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...Сообщество eLearning PRO
 
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Елена Ястребцева
 
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...Vladimir
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолиоGalina02
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктIkarochka
 
строим школу будущего
строим школу будущегостроим школу будущего
строим школу будущегоGalaTimof
 
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...Vladimir
 
Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...
Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...
Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...Artyukhova
 
Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.Наталья Гришина
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
ПрезентацияDudnikVladimir
 
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...channa1971
 
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...Vladimir
 
оценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обученияоценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обученияNatalia
 
педсовет крылова в.ю.
педсовет крылова в.ю.педсовет крылова в.ю.
педсовет крылова в.ю.vikkry
 
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...Татьяна Житенева
 

Similar a през (20)

школа центр компетенций
школа  центр компетенцийшкола  центр компетенций
школа центр компетенций
 
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
1 - 12 - Формирование компетенций педагога средствами e-learning - Вайндорф-С...
 
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой - Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
Создаем информационную среду школы с КМ-Школой -
 
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
Насыщенная информационно-образовательная среда как условие профессионального ...
 
портфолио
портфолиопортфолио
портфолио
 
повышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. иктповышение квалификации с пом. икт
повышение квалификации с пом. икт
 
строим школу будущего
строим школу будущегостроим школу будущего
строим школу будущего
 
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
Гимназия №6 как ресурсный центр по изменению педагогической практики учителей...
 
Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...
Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...
Выступление на районного методического объединения по информатизации в период...
 
Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.Информатизация. Выступление на педсовете.
Информатизация. Выступление на педсовете.
 
Презентация
ПрезентацияПрезентация
Презентация
 
Ikt 179
Ikt 179Ikt 179
Ikt 179
 
программа реализации проекта шлр
программа реализации проекта шлрпрограмма реализации проекта шлр
программа реализации проекта шлр
 
Ресурс дистанционного обучения
Ресурс дистанционного обученияРесурс дистанционного обучения
Ресурс дистанционного обучения
 
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
 
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...Отчет о реализации программы развития Гимназии  по проекту "Школа высокой инф...
Отчет о реализации программы развития Гимназии по проекту "Школа высокой инф...
 
оценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обученияоценка качества электронного обучения
оценка качества электронного обучения
 
педсовет крылова в.ю.
педсовет крылова в.ю.педсовет крылова в.ю.
педсовет крылова в.ю.
 
казань б
казань бказань б
казань б
 
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
Технология «веб-квест» как средство формирования метапредметных результатов в...
 

Más de vikkry

как считали на счетах
как считали на счетахкак считали на счетах
как считали на счетахvikkry
 
древнее слово ''компьютер''
 древнее слово ''компьютер'' древнее слово ''компьютер''
древнее слово ''компьютер''vikkry
 
интерактивный тренажер
интерактивный тренажеринтерактивный тренажер
интерактивный тренажерvikkry
 
александр пушкин
александр пушкиналександр пушкин
александр пушкинvikkry
 
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.vikkry
 
новый учитель для новой школы волик о.н.
новый учитель для новой школы волик о.н.новый учитель для новой школы волик о.н.
новый учитель для новой школы волик о.н.vikkry
 
мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.
мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.
мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.vikkry
 
использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла сидоров а.в.
использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла  сидоров а.в.использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла  сидоров а.в.
использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла сидоров а.в.vikkry
 
использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.
использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.
использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.vikkry
 
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.vikkry
 
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.vikkry
 
использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.
использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.
использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.vikkry
 
как изерить красоту резапова в. 7в
как изерить красоту резапова в. 7вкак изерить красоту резапова в. 7в
как изерить красоту резапова в. 7вvikkry
 
през
презпрез
презvikkry
 

Más de vikkry (14)

как считали на счетах
как считали на счетахкак считали на счетах
как считали на счетах
 
древнее слово ''компьютер''
 древнее слово ''компьютер'' древнее слово ''компьютер''
древнее слово ''компьютер''
 
интерактивный тренажер
интерактивный тренажеринтерактивный тренажер
интерактивный тренажер
 
александр пушкин
александр пушкиналександр пушкин
александр пушкин
 
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
преимущества использ. икт на этап. уроках гаязова н.т.
 
новый учитель для новой школы волик о.н.
новый учитель для новой школы волик о.н.новый учитель для новой школы волик о.н.
новый учитель для новой школы волик о.н.
 
мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.
мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.
мобильный кабинет в начальн. школе гареева а.и.
 
использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла сидоров а.в.
использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла  сидоров а.в.использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла  сидоров а.в.
использование цифр. лаб. на ур. естест.науч. цикла сидоров а.в.
 
использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.
использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.
использование икт на уроках изо сибгатуллина и.а.
 
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
 
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
использование икт на уроках англ.яз галиуллина с.в.
 
использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.
использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.
использование возможн. анимации на ур. математики хабибуллина а.я.
 
как изерить красоту резапова в. 7в
как изерить красоту резапова в. 7вкак изерить красоту резапова в. 7в
как изерить красоту резапова в. 7в
 
през
презпрез
през
 

през

  • 1. Школа №177 – школа – центр компетенций в электронном образовании РТ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №177 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района города Казани Адрес: 420126, г. Казань, ул. Мусина, д. 17 Телефон: (843) 523-29-90  E-mail: [email_address]
  • 2.
  • 3.
  • 4. Направление работы: Формирование системы электронных образовательных ресурсов и реализация образовательно-познавательных и других электронных ресурсов в рамках информационно-образовательной среды образовательного учреждения. Реализуемый модуль стажировки: начальное образование, основное образование, среднее образование
  • 5.  
  • 6. Наименование Кол-во Наименование Кол-во Сервер 1 Принтер , МФУ 44 Персональный компьютер 121 Интерактивные пульты для голосования 32 Ноутбук 14 Документ- видеокамера 1 Ноутбук по программе «Ноутбук-учителю» 70 Web - камера Wi-fi 1 36 точек Мобильные кабинеты (16 раб. мест) + (30 раб.мест) 6 Слайд-проектор 33 Мультимедийный проектор для учебных кабинетов + экран 59 Оверхед- проекор 12 Интерактивная доска 12 Цифровой фотоаппарат 6 TV жидкокристаллический 55 Цифровая видеокамера 2 TV плазма 5 DVD (плеер + рекордер) 71 Интерактивный дисплей 1 Интерактивный планшет 4
  • 7. % педагогических работников, имеющих категорию в 2010/2011 году – 90,6 % в 2011/2012году – 95 % педагогический персонал – 93 чел.
  • 8. Система мероприятий для реализации задач внедрения информационных технологий в образовательный процесс Мониторинг и повышение ИКТ-компетентности педагогов Внедрение компьютерных технологий во все дисциплины учебного плана Внедрение программного комплекса «Электронное образование в РТ» Создание ЦОРов Реализация дистанционного обучения Проведение и участие в семинарах, о n-line конкурсах, видеоконферен- ции,интернет - мероприятиях Проектная деятельность Освоение десятипальцевого метода печати (СОЛО на клавиатуре) Создание и поддержка школьного сайта Выпуск школьной газеты в электронном и бумажном варианте Работа школьной радиостанции «Портфель» Проектирование «Детской студии медиатехнологий «Квартал» Участие в о n-line и of-line конкурсах Привлечение родителей к совместному участию с детьми в образовательных проектах, олимпиадах, конкурсах, издании электронной газеты, работы школьного радио и видеостудии поддержке школьного сайта Учитель Ученик Родитель
  • 9.
  • 10.
  • 11.  

Notas del editor

  1. наша школа получила право стать школой –центром компетенций в электронном образовании в силу выполнения требований к информационно-коммуникационной инфраструктуре нашего образовательного учреждения