SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Презентацию выполнила:
Ученица 8 класса- Яворская Виктория
Выполнено для урока технологии
Руководитель:
Бурухина Лариса Александровна
Плед
Из лоскутков
Из
помпонов
Вязание
Выбор и обоснование проекта
• Мне захотелось выполнить творческий проект. Я остановилась на идее сделать
плед. Я пересмотрела много вариантов. Наиболее интересным мне показался
вариант и помпонов. Оригинально и красиво!
Цель:
 Создать стильный и удобный плед из доступных материалов.
У таких пледов как минимум для варианта использования. Это плед-накидка
и плед для новорожденных (мягкое покрывало). Я решила воспользоваться
первой идеей. И сделать плед для новорожденного в подарок!
Задачи и требования по выполнению
проекта
 Создать плед, соблюдая технику
безопасности.
Плед должен удовлетворять следующим
критериям:
 Аккуратность;
 Красота;
 Необходимость в быту;
 Низкая себестоимость.
Актуальность
 Я убеждена, что ручная работа, в отличие от
промышленного производства, всегда будет
высоко цениться. А кроме того, доставлять
удовольствие и тому, кто создал hand made
вещь, и тому, кто ее будет использовать.
 Мой плед будет являться подарком!
Историческая справка
 Сам метод ткачества был изобретён ещё в
каменном веке. Повсеместно
для ткачества использовались разного рода
ручные приспособления (дощечки, бердыши).
Позднее был изобретён горизонтальный ткацкий
станок. Распространённым сырьём для пряжи были
шерсть, лён, хлопок и шёлк. В наше время основная
часть тканей производится промышленным
образом. Ручное ткание встречается только в
прикладном искусстве и изделия нередко
предлагаются на ярмарках и в сувенирных
магазинах.
Материалы и оборудование
 Пряжа:
1. Нитки белого цвета;
2. Нитки голубого цвета;
3. Нитки розового цвета;
4. Нитки серого цвета;
 Ножницы закройные;
 4 доски (длиной 80-100 см);
 Гвозди;
 Молоток;
 Ножницы маленькие;
 Линейка.
Технология изготовления
1. Изготовить раму (в моем случае 82 см на 92
см)
2. Вбить по каркасу рамы гвозди на
расстоянии 4см.
3. Закрепить нить на крайнем гвозде, натянуть нить серого цвета
по вертикали до конца рамки и обратно.
4. Потом продолжать натягивать нить по горизонтали до конца
рамки и обратно. Так натянуть по всей площади по 15 нитей в
ряд, т.е. на пересечении получится 15+15=30 нитей;
5. Плед состоит из четырех цветов, поэтому натянуть остальные цвета по тому же принципу 10
нитей в ряд.
В моем случае первый ряд серого цвета, второй голубого, третий розового, четвертый белого.
6. Когда все нити натянуты, то перевязать все пересечения небольшой нитью, узелком.
7. Когда все нити натянуты, то перевязать все пересечения небольшой нитью, узелком.
8. Подрезать только верхние розовый, голубой и белый. Нижние нити серого цвета оставить
нетронутыми.
9. Перерезать нити основы, снять изделие с рамы.
Экономическое обоснование
Расчёт стоимости материалов
Наименование Условная цена за
единицу
Стоимость
Пряжа белая
Пряжа серая
Пряжа голубая
Пряжа розовая
50 руб.
50 руб.
40 руб.
50 руб.
190 руб.
Доски (4 шт.) 20 руб. 80 руб.
Гвозди 100 руб 100 руб
Итого: 370 руб.
Расчёт коммунальных услуг:
Вид услуги Себестоимость Колличество Общая стоимость
Отопление м² = 0,59 (в день) 9м² 5,31 руб.
• Я работала в дневное время, поэтому свет учету не
подлежит
Расчёт стоимости оборудования
Оборудование Себестоимость за
единицу (руб.)
Колличество
(шт.)
Общая стоимость
(руб.)
Ножницы
закройные
(в использовании
уже больше двух
лет)
О руб 1 шт. О руб.
Ножницы
маленькие
40 руб. 1 шт. 40 руб.
Линейка 4 руб. 1 шт. 4 руб.
Итого: 44 руб.
Себестоимость проектного продукта:
 Стоимость материалов С1 – 370 руб.
 Стоимость коммунальных услуг С2 – 5,31 руб.
 Стоимость оборудования Со – 44 руб.
Амортизация оборудования:
Ао = 44 х 0,05%
Ао = 44 х 0,05%=2,2 руб.
Сс=370+5,31+2,2=377,51 руб.
Экономическая выгода
 Прибыль
Р = Ц – Сс
Ц – продажная цена подобного продукта
Ц = 700 руб.
Сс - Себестоимость проектного продукта
Сс = 377,51 руб.
Р = 700 – 377,51 = 322,49 руб. (46%)
Самооценка проекта и экологическое
обоснование
 Выполненной работой я довольна.
Результат полностью оправдал мои
ожидания. Мне очень понравился внешний
вид пледа, цветовая гамма. Когда я его
изготавливала, у меня не возникло
трудностей. Изделие сделано из
экологически чистых ниток, не загрязнит
ничего и не повредит здоровью.
Проект "Плед из помпонов"

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (6)

Праздничный букет - Щербакова Дарья - 8 класс
Праздничный букет - Щербакова Дарья - 8 классПраздничный букет - Щербакова Дарья - 8 класс
Праздничный букет - Щербакова Дарья - 8 класс
 
Горячие бутерброды.
Горячие бутерброды.Горячие бутерброды.
Горячие бутерброды.
 
Фартук 5 класс
Фартук 5 классФартук 5 класс
Фартук 5 класс
 
Крупы, бобовые и макаронные изделия
Крупы, бобовые и макаронные изделияКрупы, бобовые и макаронные изделия
Крупы, бобовые и макаронные изделия
 
История фартука
История фартукаИстория фартука
История фартука
 
История фартука
История фартукаИстория фартука
История фартука
 

Similar a Проект "Плед из помпонов"

Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария ЗатулаПроект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
koly2010
 
Дизайн- проект. Козявина Настя.
Дизайн- проект.  Козявина Настя.Дизайн- проект.  Козявина Настя.
Дизайн- проект. Козявина Настя.
GALINA kOSHKINA
 
Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."
Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."
Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."
МБОУ Сергачская СОШ №3
 
Дизайн-проект. Козявина Анастасия.9кл
Дизайн-проект. Козявина Анастасия.9клДизайн-проект. Козявина Анастасия.9кл
Дизайн-проект. Козявина Анастасия.9кл
GALINA kOSHKINA
 

Similar a Проект "Плед из помпонов" (9)

вязанные сапожки
вязанные сапожкивязанные сапожки
вязанные сапожки
 
Av Kukla
Av KuklaAv Kukla
Av Kukla
 
Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария ЗатулаПроект "Панно "Моя семья". Мария Затула
Проект "Панно "Моя семья". Мария Затула
 
Дизайн- проект. Козявина Настя.
Дизайн- проект.  Козявина Настя.Дизайн- проект.  Козявина Настя.
Дизайн- проект. Козявина Настя.
 
Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."
Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."
Проект "Сувениры изюминки – пасхальные яйца."
 
Дизайн-проект. Козявина Анастасия.9кл
Дизайн-проект. Козявина Анастасия.9клДизайн-проект. Козявина Анастасия.9кл
Дизайн-проект. Козявина Анастасия.9кл
 
Шапочки для детского спектакля "Теремок"
Шапочки для детского спектакля "Теремок"Шапочки для детского спектакля "Теремок"
Шапочки для детского спектакля "Теремок"
 
Проект "Подарок маме"
Проект "Подарок маме"Проект "Подарок маме"
Проект "Подарок маме"
 
Книга Галины П. - Материалы для Объемной Вышивки
Книга Галины П. - Материалы для Объемной Вышивки Книга Галины П. - Материалы для Объемной Вышивки
Книга Галины П. - Материалы для Объемной Вышивки
 

Más de МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он)

Más de МБОУ Корниловская СОШ (Томская обл., Томский р-он) (20)

Конструирование плечевых изделий
Конструирование  плечевых изделийКонструирование  плечевых изделий
Конструирование плечевых изделий
 
6 класс составные части машин
 6 класс составные части машин 6 класс составные части машин
6 класс составные части машин
 
Раздел «Кулинария» 5 Физиология питания
Раздел «Кулинария» 5 Физиология питанияРаздел «Кулинария» 5 Физиология питания
Раздел «Кулинария» 5 Физиология питания
 
Интерьер дома
Интерьер домаИнтерьер дома
Интерьер дома
 
Вторичное использование и экология
Вторичное использование и экологияВторичное использование и экология
Вторичное использование и экология
 
Вышивка контурными стежками
Вышивка контурными стежкамиВышивка контурными стежками
Вышивка контурными стежками
 
Вышивка
ВышивкаВышивка
Вышивка
 
Тест терминология 5 класс
Тест терминология 5 классТест терминология 5 класс
Тест терминология 5 класс
 
Фартук 5 класс
Фартук 5 классФартук 5 класс
Фартук 5 класс
 
Трафарет урок 7класс
Трафарет урок 7классТрафарет урок 7класс
Трафарет урок 7класс
 
Малярные работы. 7 класс
Малярные работы. 7 классМалярные работы. 7 класс
Малярные работы. 7 класс
 
Обои. Технология оклейки помещения обоями.
Обои. Технология оклейки помещения обоями.Обои. Технология оклейки помещения обоями.
Обои. Технология оклейки помещения обоями.
 
бабочки из жести
бабочки из жестибабочки из жести
бабочки из жести
 
мозаика контурная
мозаика контурнаямозаика контурная
мозаика контурная
 
графическое изображение деталей 5 класс
графическое изображение деталей 5 классграфическое изображение деталей 5 класс
графическое изображение деталей 5 класс
 
1. предпринимательские риски
1. предпринимательские риски1. предпринимательские риски
1. предпринимательские риски
 
назовите пиломатериалы
назовите пиломатериалыназовите пиломатериалы
назовите пиломатериалы
 
древесина природный материал 5
древесина природный материал 5 древесина природный материал 5
древесина природный материал 5
 
5 класс породы деревьев
5 класс породы деревьев5 класс породы деревьев
5 класс породы деревьев
 
практическая работа игольница
практическая работа игольницапрактическая работа игольница
практическая работа игольница
 

Проект "Плед из помпонов"

  • 1. Презентацию выполнила: Ученица 8 класса- Яворская Виктория Выполнено для урока технологии Руководитель: Бурухина Лариса Александровна
  • 2. Плед Из лоскутков Из помпонов Вязание Выбор и обоснование проекта • Мне захотелось выполнить творческий проект. Я остановилась на идее сделать плед. Я пересмотрела много вариантов. Наиболее интересным мне показался вариант и помпонов. Оригинально и красиво!
  • 3. Цель:  Создать стильный и удобный плед из доступных материалов. У таких пледов как минимум для варианта использования. Это плед-накидка и плед для новорожденных (мягкое покрывало). Я решила воспользоваться первой идеей. И сделать плед для новорожденного в подарок!
  • 4. Задачи и требования по выполнению проекта  Создать плед, соблюдая технику безопасности. Плед должен удовлетворять следующим критериям:  Аккуратность;  Красота;  Необходимость в быту;  Низкая себестоимость.
  • 5. Актуальность  Я убеждена, что ручная работа, в отличие от промышленного производства, всегда будет высоко цениться. А кроме того, доставлять удовольствие и тому, кто создал hand made вещь, и тому, кто ее будет использовать.  Мой плед будет являться подарком!
  • 6. Историческая справка  Сам метод ткачества был изобретён ещё в каменном веке. Повсеместно для ткачества использовались разного рода ручные приспособления (дощечки, бердыши). Позднее был изобретён горизонтальный ткацкий станок. Распространённым сырьём для пряжи были шерсть, лён, хлопок и шёлк. В наше время основная часть тканей производится промышленным образом. Ручное ткание встречается только в прикладном искусстве и изделия нередко предлагаются на ярмарках и в сувенирных магазинах.
  • 7. Материалы и оборудование  Пряжа: 1. Нитки белого цвета; 2. Нитки голубого цвета; 3. Нитки розового цвета; 4. Нитки серого цвета;  Ножницы закройные;  4 доски (длиной 80-100 см);  Гвозди;  Молоток;  Ножницы маленькие;  Линейка.
  • 8. Технология изготовления 1. Изготовить раму (в моем случае 82 см на 92 см) 2. Вбить по каркасу рамы гвозди на расстоянии 4см.
  • 9. 3. Закрепить нить на крайнем гвозде, натянуть нить серого цвета по вертикали до конца рамки и обратно. 4. Потом продолжать натягивать нить по горизонтали до конца рамки и обратно. Так натянуть по всей площади по 15 нитей в ряд, т.е. на пересечении получится 15+15=30 нитей;
  • 10. 5. Плед состоит из четырех цветов, поэтому натянуть остальные цвета по тому же принципу 10 нитей в ряд. В моем случае первый ряд серого цвета, второй голубого, третий розового, четвертый белого. 6. Когда все нити натянуты, то перевязать все пересечения небольшой нитью, узелком. 7. Когда все нити натянуты, то перевязать все пересечения небольшой нитью, узелком. 8. Подрезать только верхние розовый, голубой и белый. Нижние нити серого цвета оставить нетронутыми. 9. Перерезать нити основы, снять изделие с рамы.
  • 11.
  • 12.
  • 14. Расчёт стоимости материалов Наименование Условная цена за единицу Стоимость Пряжа белая Пряжа серая Пряжа голубая Пряжа розовая 50 руб. 50 руб. 40 руб. 50 руб. 190 руб. Доски (4 шт.) 20 руб. 80 руб. Гвозди 100 руб 100 руб Итого: 370 руб.
  • 15. Расчёт коммунальных услуг: Вид услуги Себестоимость Колличество Общая стоимость Отопление м² = 0,59 (в день) 9м² 5,31 руб. • Я работала в дневное время, поэтому свет учету не подлежит
  • 16. Расчёт стоимости оборудования Оборудование Себестоимость за единицу (руб.) Колличество (шт.) Общая стоимость (руб.) Ножницы закройные (в использовании уже больше двух лет) О руб 1 шт. О руб. Ножницы маленькие 40 руб. 1 шт. 40 руб. Линейка 4 руб. 1 шт. 4 руб. Итого: 44 руб.
  • 17. Себестоимость проектного продукта:  Стоимость материалов С1 – 370 руб.  Стоимость коммунальных услуг С2 – 5,31 руб.  Стоимость оборудования Со – 44 руб. Амортизация оборудования: Ао = 44 х 0,05% Ао = 44 х 0,05%=2,2 руб. Сс=370+5,31+2,2=377,51 руб.
  • 18. Экономическая выгода  Прибыль Р = Ц – Сс Ц – продажная цена подобного продукта Ц = 700 руб. Сс - Себестоимость проектного продукта Сс = 377,51 руб. Р = 700 – 377,51 = 322,49 руб. (46%)
  • 19. Самооценка проекта и экологическое обоснование  Выполненной работой я довольна. Результат полностью оправдал мои ожидания. Мне очень понравился внешний вид пледа, цветовая гамма. Когда я его изготавливала, у меня не возникло трудностей. Изделие сделано из экологически чистых ниток, не загрязнит ничего и не повредит здоровью.