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Informe libro Crónicas y Reportajes de Gabriel García Marquez (La titulación del gabo) - Victor Leonardo Cordero

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HAY QUE MASTICAR LOS TÍTULOS; EL GABO Y SU CAPACIDAD DE ATRACCIÓN DEL LECTOR HACIA LA ESCRITURA. un texto sobre la importancia de titular correctamente.

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Informe libro Crónicas y Reportajes de Gabriel García Marquez (La titulación del gabo) - Victor Leonardo Cordero

  1. 1. INFORME: “CRÓNICAS Y REPORTAJES – GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ”HAY QUE MASTICAR LOS TÍTULOS; EL GABO Y SU CAPACIDAD DE ATRACCIÓN DEL LECTOR HACIA LA ESCRITURA PRENSA II Presentado por: VICTOR LEONARDO CORDERO BARROSO Estudiante Presentado a: VICTORIA SARMIENTO HENAO Docente UNIVERSIDAD DE PAMPLONA FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES COMUNICACIÓN SOCIAL PAMPLONA, NORTE DE SANTANDER Mayo de 2012
  2. 2. INTRODUCCIÓNNo es un secreto que la titulación es uno de los factores más importantes para atraer la atencióndel lector. Conseguir escribir un buen titular es posiblemente la forma más idónea de captar laatención y de persuadir al público; Gabriel García Márquez es un especialista en esto.Desde su portada diseñada por Marta Granados, el Gabo persuade a sus lectores con unaiconografía de gran trabajo semiótico, con la que además los símbolos hacen su primeraaparición y que durante el resto del libro se tornan en una especie de vocablo tradicional deestirpe colorida y maravillosa.
  3. 3. HAY QUE MASTICAR LOS TÍTULOS; EL GABO Y SU CAPACIDAD DE ATRACCIÓN DEL LECTOR HACIA LA ESCRITURADE SU FAMILIA Y VIDA; CONTEXTO DEL GABOPara muchos la escritura de Gabriel García Márquez está bien influenciada por su lugar y regiónde nacimiento; Aracataca, un pequeño pueblito ubicado en el departamento de Magdalena seconsidera de gran relevancia en la consecución de escritos cargados de popularidad y muchos,adornados con historias propias de esta región. Este es uno de tantos lugares por los que el Gabo,como es conocido, ha pasado.Desde su infancia fue un niño creativo; además su abuelo “…el coronel Nicolás Márquez,veterano de la guerra de los Mil Días, le contaba al pequeño Gabriel infinidad de historias de sujuventud y de las guerras civiles del siglo XIX…”1, es por ello que se cree que su abuelo es unode los que más influencia tuvo sobre el literato colombiano, ya que acostumbraba a contarlehistorias de todo tipo. Sus estudios y profesores también fueron un punto de influencia; ya que siempre fue unalumno destacado, por ello desde muy pequeño era considera un niño prodigio; sin embargo fuedifícil para el escritor adaptarse a los lugares más fríos en los que estuvo. Gabriel García Márquez trabajó en varios periódicos naciones en los que conoció un abultadonúmero de historias sobre la política, el sistema social y la cultura nacional. Entre los periódicosque trabajó se encuentran: - El Espectador (Bogotá, 1947 - 1954)1 (2004) Gabriel García Márquez, Biografiasyvidas.com, online: http://www.biografiasyvidas.com/reportaje/garcia_marquez/
  4. 4. - El Universal (Cartagena - 1948) - El Heraldo (Barranquilla - 1950) Es entonces la escritura una forma de esparcimiento para el Gabo, la facilidad de sus escritosse reflejas desde sus inicios. Textos fluidos, conectados y bien dirigidos hacen parte de susmúltiples publicaciones. Con una vida que desde niño estuvo llena de cambios; el Gabo ha conocido desde lasbandejas más exquisitas hasta los más desaboridos platos de la comida de la calle. Una vida dedinero y pobreza que marcan el estilo y la forma en la que este escritor lleva a sus lectores por lomás profundo de la sociedad y la cultura de un país rico pero a su vez pobre.ENTRETENER Y MOTIVAR ¿Cómo escribir para atraer?, este es tal vez el secreto más importante que expone GabrielGarcía Márquez en sus textos; un estilo peculiar de titular sus textos lo caracteriza, con eleganciay exquisitez atrae a su lector, atrapándolo en un texto que en muchas ocasiones solo lleva unapalabra, pero que a su vez transmite la misma esencia del texto que este contiene. Pensar en que el Gabo es un titulador por excelencia es una idea que se puede plantear sintemor, pues sus escritos siempre aseguran un título llamativo, creativo y bien diciente.“Entretener y motivar” son los objetivos que un escritor suele tener en mente para que su texto sevuelva popular y atractivo, sin embargo, no son muchos los buenos “tituladores”, ya que eltrabajo de titular un texto comprende conocer su esencia y saber presentarlo con excelencia yveracidad.
  5. 5. Tanto para una novela, cuento, ensayo, reporte, crónica, etc. la titulación es parte esencial delmismo, con él se realiza el enlace del lector con el texto, “…un titular puede llegar a ser muyinteresante para una sociedad determinada e insignificante para otra por tener referentes yenciclopedias diferentes…”2, es por ello que el titular comprende la apertura del texto para ellector y de esta forma logra “conquistarlo” para que continúe la lectura del mismo. En el caso del texto de Gabriel García Márquez “Crónicas y reportajes” el título es la parte enla que el lector conoce en sí la continuación del escrito, por lo cual sabrá si desea continuar lalectura o pararla. Pero no es un simple texto que se resalta al inició de otro más largo, es unaforma de presentar, enseñar y mostrar lo que el libro, capítulo o apartado quiere decir.NARRAR, CONTAR O DESCRIBIREl colombiano, Gabriel García Márquez es reconocido por suforma de narrar, contar o describiruna historia, “…narrador que había devuelto a la novela el gozo de contar...”3. Mediante lareferencia de todo tipo de detalles el autor busca crear en la imaginación del lector lo máscercano al hecho relatado por él mismo; buscando claridad y comprensión.Con una capacidad ineludible de transmitir la novela como un cuento, como una narración deprofunda descripción y con un semblante que incita a la lectura continua y de repetición es comoeste literato enreda a sus lectores y los enamora de textos que pueden ser largos y bien extensos ocortos, como lo son sus pequeños cuentos.2 . Rodríguez Charri, César Augusto (2006). La titulación en prensa. Analizar Mensajes. Online:http://analisisdemensajes.blogspot.com/2006/10/la-titulacion-en-prensa.html3 .(1994), Historia de la Literatura, RBAEditores.Online: http://www.mundolatino.org/cultura/garciamarquez/ggm3.htm
  6. 6. Es de admirar la narración que el Gabo realiza en sus escritos; un perfecto estilo de descripción yreproducción de la realidad o fantasía que se torna en una discusión de lo que es verídico y queno lo es.HISTORIAS; REALIDAD O FICCIÓN.Con tradiciones, costumbres y formas culturales que se apoyan sobre los escritos de GarcíaMárquez; es difícil encontrar la realidad entre la fantasía que proponen sus textos. Historias queparecen ser verdaderas por la narración, forma y estilo con las que son presentadas. Para los años 60´s se da en Latinoamérica el fenómeno conocido como el “boom”4 y en el queel Gabo es uno de sus máximos exponentes; a partir de este momento se rompe el esquematradicional que tenía la escritura, desarrollando ahora la ficción en cuentos y obras, “segúnconcibe Alejo Carpentier, lo Real Maravilloso.”5. Está realidad maravillosa es la que hace queMárquez sea reconocido, pues rompe con el esquema tradicional de la narración escrita e imponesu estilo para contar. Por su forma, estilo y esencia; lo real maravilloso cautiva al público creando lectorescontinuos y que apetecían de textos que fuesen escritos con la sincronía perfecta de la realidad yla ficción. El Gabo toma un gran puesto entre los escritores que hacen de este su oficio, escribircautivando su audiencia.4 . (2007), angelfire.com, Online: http://www.angelfire.com/mt/marquez/boom.html5 . (2007), Aula, Bom latinoamericano, lacoctelera.net, Online: http://boomlatinoamericano.lacoctelera.net/
  7. 7. ENFRENTAR AL LECTORTitular de forma adecuada un texto implica enfrentar los gustos del lector; por ellos es necesarioconsolidar un título que contenga la suficiente empatía con su lector para que lo atraiga e invite ainiciar la lectura. Esta es la forma como el escritor se conecta con el lector y transforman unsimple texto, en una transmisión de ideas que resulta de gran relevancia para el leedor y que lotransforma en un individuo más dentro del escrito.Impactar al lector y hacerlo poner en la situación del escrito, es una forma adecuada de contenery atrapar la atención de los lectores; quienes pueden quedarse con el texto expuesto. De estaforma, el Gabo incentiva a la continua lectura de sus textos; promueve sus escritos con nuevasformas de escritura y magnifica el poder del escritor mediante el uso de narraciones entre realesy ficticias.EXPLICAR – COMPRENDER Conla necesidad de exponer con veracidad un tema, al autor hace uso de los recursos dellenguaje más esenciales y cordiales, escribiendo con claridad y exponiendo de forma directa oindirecta sus ideas. No necesita alargarse en historias de todo tipo, solo necesita contar una, perobien contada. Escribir para que los demás entiendan, este es uno de los logros más importantesdel Gabo, quien a pesar de tener textos que hace uso de la moraleja, logra dar a conocer en sí loque él quiere. “Un día de éstos”6, es un cuento del nobel de literatura y es una crítica social profunda a un6 . (1962), García Márquez, Gabriel, Un día de estos.
  8. 8. sistema político de corrupción profundo y sin fin. Este corto cuento logra en tan solo unaspáginas describir como el poder político es corrupto y atrevido. Así el escritor transmite supensamiento en el texto y lo expone para que el lector de sus propias conclusiones.CULTURA Y TRADICIÓNGabriel García Márquez es un escritor de cultura y tradiciones de su región y país, escritos quecuentan las más adornadas historias de todos los rincones de una nación multicultural y devariedad colosal. El Gabo en cada escrito expone un poco del legado cultural que le han dejadosus padres y abuelos; retoma historias del país pero sobre todo de su adorada región costera. Con la utilización de su peculiar lenguaje que incluye frases y palabras propias de la costacolombiana este escritor expone en sus títulos lo más representativo de la cultura a la cualpertenece. Usa de forma autóctona los títulos para persuadir al lector. El nobel de literatura ha viajado y conocido además de gran parte de su país, el mundo. Por loque su “visión de mundo” es amplia y esto se traduce en el uso adecuado de los coloridos ypintorescos titulares que atraen y atraviesan al lector.ORDENAR LA IDEA, EL TÍTULO COMO ORIGENEl lector hace su primer contacto con el texto mediante el título o titular. Este es quien loincentivará o continuar la lectura y lo preparará para leer lo que “al lector le gusta”. Se consideraque el título tiene las funciones de informar y atraer al lector.77 . (2004), García, Raquel, Introducción a la redacción periodística, mailxmail.com.
  9. 9. Los títulos del nobel de literatura se basan en la exposición máxima del mismo tema a tratar,condesando de esta forma lo que prosigue para el lector. No es simplemente un titular, es en símismo una historia, un cuento, una vivencia, un secreto. Por ello el título del texto es lo másimportante y lo que muchos dejan para el final.Más de 50 títulos componen el libro de Gabriel García Márquez “Crónicas y Reportajes”, quiena su vez usa por cada historia un promedio de entre cinco a diez subtítulos; cada uno de ellosdescribe con gran veracidad lo que a continuación viene. Esta capacidad autóctona del Gabo lohace un "titulador" por excelencia. Sus capacidades para recrear en un título la esencia de todoun texto son una de las claves con las que este escritor cuenta para conseguir una buena lecturapor parte de sus leyentes. Pero no se trata solo de titular un texto, también hay que estructurarlo y proponerlo de formaadecuada, algo en lo que el Gabo ha puesto mucho empeño, ya que enlaza de forma magnificacada historia con la siguiente mediante el uso del lenguaje más incentivador y motivador paraque así el lector no pare su lectura y continúe la historia en el siguiente título, que muyseguramente está ligado a la historia anterior y su vez a la siguiente. Este escritor Colombiano no tiene una estructura de escritura definida como tal, sus relatospueden ser desde una estructura lineal, hasta el mismo empleo de la estructura alinear, in mediares o Flash Back. Por lo que sus textos varían en forma y estilo. También es un narrador quepuede ser omnisciente, participante o testigo. De esto depende la profundidad con la que esteescritor narre sus historias. Contando es como el Gabo se desempeña en su totalidad, contando historias, cuentos ovivencias que lo hacen un orador y a la vez escritor de latente claridad y profundidad.
  10. 10. Algunos de los títulos y subtítulo más llamativos incluidos en el libro “crónicas y reportajes”son: - No están todos os que son - “Como me lo contaron…” - ¡Quién es quién! - Al revés de la teoría - Hay que masticar los mitos - Las viñas del señor - Veteranos de guerra, víctimas de paz - ¡haberlo dicho antes! - Una ciudad en la selva - No hubo violencia carnalCONTAR PARA ILUSTRAR, LEER PARA SOÑARCon la narración el Gabo expresa sus ideas y demuestra sus vivencias más profundas que desdeniño lo han invadido.8 Una profunda imaginación fue cosechándose en su infancia y que hoy setraduce en historias que representan la realidad pero que a su vez no son tan ciertas. Basado en elrealismo mágico cosecha historias que llevan a imaginar, pensar y soñar a los lectores. El Gabo también hace crítica social en muchos de sus textos, inclusive en épocas como en laque escribió “crónicas y reportajes”, en dónde la censura era el patrón que marcaba la prensa ylos demás medios. Contar historias que muestran realidades, es un factor que hace al escritor uncrítico social. El talento culminantede la descripción con la que el literato escribe y describe cada uno de sustextos; es la misma capacidad con la que el arquitecto crea sus diseños, arma y desarma suEstructura y así construye un nuevo sueño, una ilusión; que se recrea en la mente de su autor yvisualizador.8. Billon, Yves & Martínez-Cavard, Mauricio. Video Documental: La escritura embrujada, Tv Encuentro. CONCLUSIONES
  11. 11. Gabriel García Márquez es en definitiva un escritor que marca la pauta con su particular formade titular sus escritos, que generan la atención del lector y que promueven la lectura del texto queel título presenta. Una sofisticada cadena de palabras y frases que pueden pertenecer a undialecto determinado pero que logran ser entendibles por encima de los arraigos culturales dellector.Cada escrito y cada lector tienen una finalidad que se mantiene en la conquista del titular hacia elleyente, la prosperidad de esta relación depende de la capacidad descriptiva del mismo título y desu veracidad y fluidez con la que sea presentado. BIBLIOGRAFÍA
  12. 12. - (2004) Gabriel García Márquez, Biografiasyvidas.com, online: http://www.biografiasyvidas.com/reportaje/garcia_marquez/- Rodríguez Charri, César Augusto (2006). La titulación en prensa. Analizar Mensajes. Online: http://analisisdemensajes.blogspot.com/2006/10/la-titulacion-en-prensa.html- (1994), Historia de la Literatura, RBAEditores.Online: http://www.mundolatino.org/cultura/garciamarquez/ggm3.htm- (2007), angelfire.com, Online: http://www.angelfire.com/mt/marquez/boom.html- (2007), Aula, Bom latinoamericano, lacoctelera.net, Online: http://boomlatinoamericano.lacoctelera.net/- (1962), García Márquez, Gabriel, Un día de estos.- (2004), García, Raquel, Introducción a la redacción periodística, mailxmail.com.- Billon, Yves & Martínez-Cavard, Mauricio. Video Documental: La escritura embrujada, Tv Encuentro.

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