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JUAN CARLOS VILLARREAL ESPINEL
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INFORMATICA, TECNLOGIA Y EDUCACION 
FISICA
JUAN CARLOS VILLARREAL ESPINEL 
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  • 2. AREAS A TRABAJAR INFORMATICA, TECNLOGIA Y EDUCACION FISICA
  • 3. JUAN CARLOS VILLARREAL ESPINEL LICENCIADO EN EDUCACIÓN FISICA DEPORTES Y RECREACION. SOY DOCENTE DEL COLEGIO TECNICO EMPRESARIAL JOSE MARIA ESTEVEZ LABORO CON ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 0CTAVO, NOVENOS, DECIMOS Y ONCE. ELLOS SE ENCUENTRAN EN EDADES DE 12 A 18 AÑOS Y CADA UNO DE ELLOS A PORTAN NUEVAS VISIONES DE LA VIDA DONDE CONTINUAMENTE SE MANTIENE UNA RELACION DOBLE VIA DE APRENDIZAJE.
  • 4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA la problemática de los trastornos de la alimentación, tales como la bulimia y la anorexia, siguen ocupando, un sitio de privilegio tanto en los medios de comunicación masivos como en la investigación de las diferentes disciplinas. Pareciera que el fenómeno tiende a profundizarse entre nuestros adolescentes. Mientras algunas chicas preadolescentes consiguen ser delgadas, existen otras que no, esto les provoca inseguridad , tristeza, baja autoestima, pudiendo llegar a causarles una relación problemática y culposa con la comida dando como resultado, algún tipo de trastorno alimenticio. Por consiguiente el tema de los talles no es el único detonante de estas enfermedades, son otros también, los factores que ayudan a su desarrollo como la presión social y los cánones comerciales de belleza. En estos momentos se presentan diferentes casos de trastornos alimenticios en el grado 9-2, esto con lleva a problemas de baja autoestima en los estudiantes
  • 5. OBJETIVO GENERAL Incrementar y consolidar el nivel de autoestima en los estudiantes con el fin de alcanzar mayor seguridad y confianza, además que se han capaces de juzgar sus propios hábitos alimenticios y la información que reciben de su entorno y de los medios de comunicación.
  • 6. PROBLEMÁTICA la problemática de los trastornos de la alimentación, tales como la bulimia y la anorexia, siguen ocupando, un sitio de privilegio tanto en los medios de comunicación masivos como en la investigación de las diferentes disciplinas. Pareciera que el fenómeno tiende a profundizarse entre nuestros adolescentes. Mientras algunas chicas preadolescentes consiguen ser delgadas, existen otras que no, esto les provoca inseguridad , tristeza, baja autoestima, pudiendo llegar a causarles una relación problemática y culposa con la comida dando como resultado, algún tipo de trastorno alimenticio. Por consiguiente el tema de los talles no es el único detonante de estas enfermedades, son otros también, los factores que ayudan a su desarrollo como la presión social y los cánones comerciales de belleza. En estos momentos se presentan diferentes casos de trastornos alimenticios en el grado 9-2, esto con lleva a problemas de baja autoestima en los estudiantes