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Departamento de Educación
Escuela de la Comunidad Angela Cordero Bernard
(787) 844 - 4020
PROGRAMA DE CIENCIAS
CUARTO GRADO
Año Académico 2013 - 2014
Maestra: Vimarie Negrón Torres
Correo electrónico: vnegron2010@hotmail.com
Periodo de capacitación: _________________________________
Descripción del curso:
El curso de Ciencias para cuarto grado está fundamentado en los estándares y expectativas
establecidos por el Departamento de Educación. Ofrece oportunidades para que los estudiantes se
involucren en investigaciones donde demuestren la utilización de los procesos y destrezas inherentes
a la ciencia, así como los hábitos de pensar científicamente, a partir de una visión ecológica. Los
temas contienen múltiples actividades que enriquecen la comprensión lectora, la ampliación temática
y el desarrollo de destrezas tanto cognitivas como motrices. Se espera que los estudiantes
construyan, simulen y resuelvan problemas aplicando el modo de pensar científico para solucionar
problemas de la vida diaria desde el punto de vista ético y moral.
Objetivos generales del curso:
•Utilizar los conceptos básicos de las Ciencias Naturales para elaborar una interpretación científica
de los fenómenos naturales.
• Aplicar la solución de problemas estrategias coherentes con los procedimientos de la Ciencia,
partiendo del siguiente esquema general: identificación del problema, formulación de hipótesis y
predicciones, planificación y realización de las actividades requeridas, y análisis de los resultados.
• Trabajar en equipo para valorar las aportaciones propias y las de otros, mostrando tolerancia hacia
las ideas de los demás y asumiendo responsabilidad en las tareas que se le asignen.
•Utilizar los conocimientos sobre el funcionamiento del cuerpo humano para desarrollar hábitos de
cuidado y salud corporales que propicien un clima individual y colectivo sano y saludable.
•Utilizar el conocimiento sobre los componentes físicos y los seres vivientes en la naturaleza para
valorar y disfrutar de ella.
Estándares:
Naturaleza de la Ciencia, Tecnología y la Sociedad/ La Estructura y los Niveles de Organización de la
Materia/ Los Sistemas y los Modelos/ La Energía/ Las Interacciones/ La Conservación y el Cambio
Unidades de estudio:
Primer semestre:
Unidad I Metodología de la Ciencia
Unidad II Organismos, cadenas y redes
alimentarias.
Unidad III Materia
Segundo semestre
Unidad IV Fuerza, energía y movimiento
Unidad V Calentamiento global y medio
ambiente
Unidad VI La tierra y el espacio I
Unidad VII La tierra y el espacio II
Unidad VIII El cuerpo humano
Evaluaciones:
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4 exámenes 50 pts. c/u 4 exámenes de 50 pts. c/u
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Proyecto 100 pts. Proyecto 100 pts.
Otros Otros
Sobre los exámenes:
* Serán avisados con cinco (5) días de anticipación.
* Cada examen tiene el valor de una nota.
* Una vez administrada la prueba o medio de evaluación, se les notificará la nota en un periodo de 4
a 5 días.
* Ver política de reposición en la última página del Programa.
Pruebas cortas:
* Serán administradas sin previo aviso. Es importante que el estudiante repase el material
diariamente.
*Se sumarán las puntuaciones al final del semestre.
Trabajos de assesstment:
* Serán trabajos hechos en la clase con instrucciones específicas.
* Se utilizará una Rúbrica para evaluar, que se entregará previamente junto al trabajo.
*El estudiante mostrará dominio de los temas mediante diferentes técnicas.
*Cada uno de los trabajos vale puntos que serán sumados al final del semestre.
Trabajos de laboratorio
*Trabajos cortos de experimentación realizados en el salón de clases o para la casa donde el
estudiante demostrá dominio de los temas estudiados mediante la experimentación.
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Asignaciones
*Se darán varias asignaciones durante el semestre.
* Cada una tendrá una puntuación acumulativa para obtener una nota.
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*No se aceptarán asignaciones después de la fecha establecida por la maestra.
Trabajos de ejecución
* El estudiante será responsable del material realizado en el salón de clases.
* En caso de ausentarse, deberá buscar el material para reponerlo, sino perderá los puntos.
* Tiene dos días para reponerlo.
* Se acumularán los puntos y al final del semestre se le dará la nota.
Proyecto
* La maestra le dará el tema durante el transcurso del semestre .
* El proyecto debe ser realizado por el estudiante con la colaboración de sus padres o encargados.
*Se utilizará una rúbrica para evaluarlo que se dará con anticipación.
* Tendrá valor una nota.
*No se aceptarán Proyectos después de la fecha establecida por la maestra.
Otros
* Durante el transcurso del año se realizarán varias actividades que serán avisadas.
Curva
Puntuación promedio Nota final Nivel
100-90 A Excelente
89-80 B Bueno
79-70 C Regular
69-60 D Deficiente
59-0 F Inaceptable
Toda evaluación será devuelta con la debida calificación o puntuación, a más tardar de 4 a 5
días laborables luego de haber sido administrada.
******IMPORTANTE: ESTE PROGRAMA ESTÁ SUJETO A CAMBIOS.*****
Política de reposición de exámenes y trabajos especiales
El estudiante tiene derecho a que se le conceda la oportunidad de reponer exámenes o proyectos
especiales cuando medie enfermedad, actividades curriculares, y otra causa justificada, siempre y cuando
se le comunique al maestro del salón hogar la razón de su ausencia, según las disposiciones del Artículo
IV, Inciso C y solicite la reposición del examen o proyecto especial al maestro que corresponda, antes de
su regreso a la escuela o dentro de los próximos cinco (5) laborables a partir de su regreso a la escuela. El
maestro asignará la fecha de la reposición dentro de los próximos cinco (5) días laorables a partir de la
solicitud del estudiante. Si el maestro no cumple con este deber o está ausente el estudiante podrá
comunicarse con el Director Escolar para la reposición de los exámenes o proyectos especiales. Si el
alumno, no obstante, al ofrecerle la oportunidad, no toma la prueba, recibirá calificación de "0" en la
misma.
(Tomado del Reglamento General del Estudiante, Artículo III, inciso L)
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*Se tomará en cuenta todos aquellos acomodos razonables implantados previamente en el Plan
Educativo Individualizado del estudiante (PEI).
JUNTOS PODREMOS ENCAMINAR A NUESTROS NIÑOS. ¡APÓYANOS¡
------------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------
Sra. Vimarie Negrón Torres Sra. Sarah Franceschini de Gratacos
Maestra Directora Escolar
Lectura del prontuario
Favor de leer, firmar y devolver este volante al maestro.
Yo,_____________________________________________padre o encargado de ___________________
__________________________del ________ grado. Certifico haber leído el Prontuario del Programa de
Ciencia, entregado por la Sra. Vimarie Negrón Torres maestra de Ciencias de 4 Grado.
Nombre del estudiante________________________________________________
Firma padre o encagado______________________________________________
Fecha _____________________________________________________________
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Prontuario ciencias 4

  • 1. Departamento de Educación Escuela de la Comunidad Angela Cordero Bernard (787) 844 - 4020 PROGRAMA DE CIENCIAS CUARTO GRADO Año Académico 2013 - 2014 Maestra: Vimarie Negrón Torres Correo electrónico: vnegron2010@hotmail.com Periodo de capacitación: _________________________________ Descripción del curso: El curso de Ciencias para cuarto grado está fundamentado en los estándares y expectativas establecidos por el Departamento de Educación. Ofrece oportunidades para que los estudiantes se involucren en investigaciones donde demuestren la utilización de los procesos y destrezas inherentes a la ciencia, así como los hábitos de pensar científicamente, a partir de una visión ecológica. Los temas contienen múltiples actividades que enriquecen la comprensión lectora, la ampliación temática y el desarrollo de destrezas tanto cognitivas como motrices. Se espera que los estudiantes construyan, simulen y resuelvan problemas aplicando el modo de pensar científico para solucionar problemas de la vida diaria desde el punto de vista ético y moral. Objetivos generales del curso: •Utilizar los conceptos básicos de las Ciencias Naturales para elaborar una interpretación científica de los fenómenos naturales. • Aplicar la solución de problemas estrategias coherentes con los procedimientos de la Ciencia, partiendo del siguiente esquema general: identificación del problema, formulación de hipótesis y predicciones, planificación y realización de las actividades requeridas, y análisis de los resultados. • Trabajar en equipo para valorar las aportaciones propias y las de otros, mostrando tolerancia hacia las ideas de los demás y asumiendo responsabilidad en las tareas que se le asignen. •Utilizar los conocimientos sobre el funcionamiento del cuerpo humano para desarrollar hábitos de cuidado y salud corporales que propicien un clima individual y colectivo sano y saludable. •Utilizar el conocimiento sobre los componentes físicos y los seres vivientes en la naturaleza para valorar y disfrutar de ella. Estándares: Naturaleza de la Ciencia, Tecnología y la Sociedad/ La Estructura y los Niveles de Organización de la Materia/ Los Sistemas y los Modelos/ La Energía/ Las Interacciones/ La Conservación y el Cambio Unidades de estudio: Primer semestre: Unidad I Metodología de la Ciencia Unidad II Organismos, cadenas y redes alimentarias. Unidad III Materia Segundo semestre Unidad IV Fuerza, energía y movimiento Unidad V Calentamiento global y medio ambiente Unidad VI La tierra y el espacio I Unidad VII La tierra y el espacio II Unidad VIII El cuerpo humano
  • 2. Evaluaciones: Primer semestre Segundo semestre Prueba diagnóstica Post - Prueba 4 exámenes 50 pts. c/u 4 exámenes de 50 pts. c/u 4 pruebas cortas 25 pts. c/u 4 pruebas cortas 25 pts. c/u Trabajos de assesstment Trabajos de assesstment Trabajos de laboratorio Trabajos de laboratorio Asignaciones 10pst. c/u Asignaciones 10pts. c/u Trabajos de ejecución Trabajos de ejecución Proyecto 100 pts. Proyecto 100 pts. Otros Otros Sobre los exámenes: * Serán avisados con cinco (5) días de anticipación. * Cada examen tiene el valor de una nota. * Una vez administrada la prueba o medio de evaluación, se les notificará la nota en un periodo de 4 a 5 días. * Ver política de reposición en la última página del Programa. Pruebas cortas: * Serán administradas sin previo aviso. Es importante que el estudiante repase el material diariamente. *Se sumarán las puntuaciones al final del semestre. Trabajos de assesstment: * Serán trabajos hechos en la clase con instrucciones específicas. * Se utilizará una Rúbrica para evaluar, que se entregará previamente junto al trabajo. *El estudiante mostrará dominio de los temas mediante diferentes técnicas. *Cada uno de los trabajos vale puntos que serán sumados al final del semestre. Trabajos de laboratorio *Trabajos cortos de experimentación realizados en el salón de clases o para la casa donde el estudiante demostrá dominio de los temas estudiados mediante la experimentación. *Se sumarán las puntuaciones al final del semestre. Asignaciones *Se darán varias asignaciones durante el semestre. * Cada una tendrá una puntuación acumulativa para obtener una nota. *Se sumarán las puntuaciones al final del semestre. *No se aceptarán asignaciones después de la fecha establecida por la maestra. Trabajos de ejecución * El estudiante será responsable del material realizado en el salón de clases. * En caso de ausentarse, deberá buscar el material para reponerlo, sino perderá los puntos. * Tiene dos días para reponerlo. * Se acumularán los puntos y al final del semestre se le dará la nota.
  • 3. Proyecto * La maestra le dará el tema durante el transcurso del semestre . * El proyecto debe ser realizado por el estudiante con la colaboración de sus padres o encargados. *Se utilizará una rúbrica para evaluarlo que se dará con anticipación. * Tendrá valor una nota. *No se aceptarán Proyectos después de la fecha establecida por la maestra. Otros * Durante el transcurso del año se realizarán varias actividades que serán avisadas. Curva Puntuación promedio Nota final Nivel 100-90 A Excelente 89-80 B Bueno 79-70 C Regular 69-60 D Deficiente 59-0 F Inaceptable Toda evaluación será devuelta con la debida calificación o puntuación, a más tardar de 4 a 5 días laborables luego de haber sido administrada. ******IMPORTANTE: ESTE PROGRAMA ESTÁ SUJETO A CAMBIOS.***** Política de reposición de exámenes y trabajos especiales El estudiante tiene derecho a que se le conceda la oportunidad de reponer exámenes o proyectos especiales cuando medie enfermedad, actividades curriculares, y otra causa justificada, siempre y cuando se le comunique al maestro del salón hogar la razón de su ausencia, según las disposiciones del Artículo IV, Inciso C y solicite la reposición del examen o proyecto especial al maestro que corresponda, antes de su regreso a la escuela o dentro de los próximos cinco (5) laborables a partir de su regreso a la escuela. El maestro asignará la fecha de la reposición dentro de los próximos cinco (5) días laorables a partir de la solicitud del estudiante. Si el maestro no cumple con este deber o está ausente el estudiante podrá comunicarse con el Director Escolar para la reposición de los exámenes o proyectos especiales. Si el alumno, no obstante, al ofrecerle la oportunidad, no toma la prueba, recibirá calificación de "0" en la misma. (Tomado del Reglamento General del Estudiante, Artículo III, inciso L) Educación Especial *Se tomará en cuenta todos aquellos acomodos razonables implantados previamente en el Plan Educativo Individualizado del estudiante (PEI). JUNTOS PODREMOS ENCAMINAR A NUESTROS NIÑOS. ¡APÓYANOS¡ ------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------- Sra. Vimarie Negrón Torres Sra. Sarah Franceschini de Gratacos
  • 4. Maestra Directora Escolar Lectura del prontuario Favor de leer, firmar y devolver este volante al maestro. Yo,_____________________________________________padre o encargado de ___________________ __________________________del ________ grado. Certifico haber leído el Prontuario del Programa de Ciencia, entregado por la Sra. Vimarie Negrón Torres maestra de Ciencias de 4 Grado. Nombre del estudiante________________________________________________ Firma padre o encagado______________________________________________ Fecha _____________________________________________________________ Lectura del prontuario Favor de leer, firmar y devolver este volante al maestro. Yo,_____________________________________________padre o encargado de ___________________ __________________________del ________ grado. Certifico haber leído el Prontuario del Programa de Ciencia, entregado por la Sra. Vimarie Negrón Torres maestra de Ciencias de 4 Grado. Nombre del estudiante________________________________________________ Firma padre o encagado______________________________________________ Fecha _____________________________________________________________ Lectura del prontuario Favor de leer, firmar y devolver este volante al maestro. Yo,_____________________________________________padre o encargado de ___________________ __________________________del ________ grado. Certifico haber leído el Prontuario del Programa de Ciencia, entregado por la Sra. Vimarie Negrón Torres maestra de Ciencias de 4 Grado. Nombre del estudiante________________________________________________ Firma padre o encagado______________________________________________ Fecha _____________________________________________________________