Natacion y sindrome de down

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Natacion y sindrome de down

  1. 1. Natación y síndrome de Down
  2. 2. <ul><li>QUE LOS AFECTA </li></ul><ul><li>La trisomía del par 21 es el origen del desequilibrio que condiciona las posibles alteraciones en el desarrollo, estructura y función de los distintos sistemas y órganos, pudiendo darse alteraciones serias de salud física. </li></ul>
  3. 3. Desde la natación <ul><li>Favorecer el desarrollo psicomotor del niño, ya sea por el placer que el niño siente por la actividad en si misma o por la adaptación progresiva al medio acuático que lo conduce a un principio de autonomía. </li></ul><ul><li>La natación en un niño con síndrome de down mejora el desarrollo de su cuerpo, mantiene su circulación en forma y estimula su respiracion. </li></ul>
  4. 5. Padres y profesores <ul><li>Debemos aprovechar: </li></ul><ul><li>- El placer que siente el niño por la actividades acuáticas. </li></ul><ul><li>- La adaptación progresiva a este medio que le conduce rápidamente a un principio de autonomía. </li></ul>
  5. 7. <ul><li>Consideraciones </li></ul><ul><li>Los primeros contactos con el agua. </li></ul><ul><li>- Sus reacciones están en función de su edad </li></ul><ul><li>- La entrada al agua no suele ser problemática </li></ul><ul><li>La inmersión </li></ul><ul><li>- No siempre es considerada como una etapa de la evolución motriz, pero si es un paso obligado en su progresión hacia la autonomía. </li></ul><ul><li>- Permite cierta soltura en el agua que permite explorar el medio subacuático. </li></ul>
  6. 8. <ul><li>La evolución del comportamiento motor en el agua </li></ul><ul><li>1. Adquisición de la posición vertical con el uso de ayudas técnicas de flotación (ATF), </li></ul><ul><li>2. La adquisición de la capacidad de orientación de manera que el niño aprende a girarse sobre sí mismo para orientarse hacia lo que le interesa. </li></ul><ul><li>3. La adquisición del desplazamiento, utilizando los apoyos sobre todos de los pies. El niños adquiere un pedaleo que se perfecciona poco a poco. </li></ul><ul><li>4. Evolución hacia las técnicas de nado, Con los niños autónomos, se plantea como objetivo mejorar la variedad de desplazamientos. </li></ul><ul><li>5. Superadas estas etapas puede iniciar un programa de mejora de las técnicas de nado como se aplica a las poblaciones comunes. </li></ul>
  7. 10. OBJETIVOS <ul><li>Lograr una integración social plena de la persona. </li></ul><ul><li>Cambiar los factores negativos que afectan a su personalidad. </li></ul><ul><li>Mejorar la aptitud física para un posterior desarrollo de habilidades motrices básica, a través del desequilibrio estático y dinámico. </li></ul><ul><li>Adquirir y mejorar el conocimiento y autocontrol de los movimientos de su cuerpo </li></ul><ul><li>Reeducar la postura de la persona </li></ul>
  8. 11. Trabajo de todos <ul><li>Este es un trabajo que padres y profesores debemos hacer en conjunto </li></ul><ul><li>El amor, la confianza y el apoyo de los padres es esencial en este proyecto. </li></ul><ul><li>Tenemos que dar lo que ellos necesitan y estimular su potencial. </li></ul><ul><li>No por que sean diferentes o por que queremos que sean iguales. </li></ul><ul><li>Simplemente por que ellos son mejores. </li></ul>

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