La autora argumenta que la aplicación de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) a la educación de necesidades especiales es muy importante porque todos los niños tienen el mismo derecho a aprender y beneficiarse de mejoras educativas. El objetivo de aplicar las TIC es aumentar las capacidades de las personas con discapacidad para que puedan alcanzar niveles de ejecución similares a los de la población en general.