SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Tudásmenedzsment I. Vitényi Imre vitenyi@hotmail.com 2010. február
Bevezető A technológia és üzleti folyamatok következetes fejlesztése mellett elengedhetetlenül fontos a vállalatnál felhalmozott tudástőke számbavétele és minél szélesebb körű használhatóságának megteremtése. Egy definíció a tudásmenedzsmentre: A tudásmenedzsment nem más, mint az intézményi szellemi tőke növelését, hatékony felhasználását célzó törekvések összessége.
Tudásmenedzsment projekt céljai Felhalmozódott tudásvagyon számbavétele Tudásvagyon megőrzése Stratégiai célok hatékonyabb segítése Teljesítmény növelése Integráltság növelése Automatizmusok működése
Motivációs tényezők Gyorsabb információ elérés vállalaton belül Rövidebb, termék-fejlesztési ciklus elérése Innováció, szervezeti fejlődés elősegítése Szakértelem kihasználása a teljes szervezet számára Személyek közötti kapcsolatok erősítése Üzleti környezetünk jobb megismerése és kiaknázása Hatékonyabb problémamegoldás Szellemi tőke és szellemi tulajdon kezelése, kézbentartása (szaktudás, know-how, szabadalmak, …)
Negatív jelenségek Szakmai jártasság, szakértői tudás, értékes tapasztalatok és munkakapcsolatok vállnak semmivé, mihelyst mindezek birtokosa elhagyja a céget Az intézmény nincs tudatában annak, milyen információkat birtokol A rendelkezésre álló információk halmaza széteső, rendezetlen, nincs szerkezete, nem összpontosul célok köré Az emberek egyszerre szenvednek az információk tömegétől és az ismeretek hiányától A tanulságok és a tapasztalatok megosztásának nehézsége oda vezet, hogy rengeteg idő és pénz megy veszendőbe az egyszer már megoldott feladatok újbóli megfejtésére, nem használják ki a drágán megszerzett információt, még kevésbé használják fel ugyanazt új módon A meglévő nyilvántartások hiányosak, rosszak
Tudásmenedzsment komponensek
Adat, információ, tudás Vállalatunknál megszámlálhatatlan mennyiségű adattalrendelkezünk, melyek önmagukban semmit nem jelentenek. Az információ az értelmezett adat, amikor az adatot már bizonyos jelentéssel ruházzuk fel. A tudás egy összetett, sokrétű fogalom, mint amilyen az ember maga. Jelenti szakértelmünket, tapasztalatainkat, áttekintő és elemző képességünket. Vágy a tudás alkalmazására a szervezet fejlődésének érdekében.
Létező tudásfajták Tacit (emberek fejében) Implicit (termékek, szolgáltatások) Explicit (dokumentumok, szabályzatok, módszertanok, esettanulmányok, …)
Tudás spirál Egy tanuló, fejlődő szervezet folyamatos spirálban halad tacit és explicit ismeretein keresztül. Internalizáció: explicit-tacit. Learningbydoing, képzések, tréningek, orientációs és mentoring programok által.  Szocializáció: tacit-tacit. Tudás elmélyítés, készségszintűvé fejlesztés. Externalizáció: tacit-explicit. A tacit tudás birtokosa levonja a következtetéseket, modelleket, jó gyakorlatokat rögzít, összefüggéseket alkot. A tudás függetlenedik birtokosától. Kombináció: explicit-explicit. Rögzítés, tárolás, elérés, keresés, osztályozás. Explicit tudások újrafelhasználása.
Tudásmenedzsment definíció A vállalati tudásmenedzsment projekt segít számba venni a felhalmozódott tudásvagyont; segíti az adatok – információ – tudás azonosítását, rögzítését, visszanyerését, elemzését;  bevonja a vállalat összes működési területét és szervezeti szintjét;  eszközöket és módszertant ad a vállalati kultúra fejlesztésére, mely azonosítja a tudás-tulajdonosokat, ösztönzi őket a megosztásra és elősegíti az újrahasznosítást.
Vállalati tudástőke Piaci/üzleti kapcsolatok Strukturális tőke, mely jelenti az információs rendszereket, folyamatokat és szabályozásokat, szabadalmakat, stb. Mindaz, ami a munkatársak távozása után is megmarad Emberi tőke, mely a dolgozók ismereteiből, tudásából, készségeiből áll össze
Egy TM rendszer funkciói létrehozás, bővítés, metaadatok, módosítás, keresés, tallózás, visszanyerés, archiválás, indexelés, szűrés, kapcsolás, katalogizálás, elemzés, ellenőrzés
TM rendszer alapszolgáltatások
TM projekt kötelező elemei Tudás architektúra (szerkezet) leképezése Infrastruktúra biztosítása Kultúra kialakítása (tulajdonosok azonosítása, elvárások megfogalmazása és kommunikálása, rögzítés, megosztás, újrahasznosítás) Támogató szolgáltatások biztosítása (oktatás, mentorálás, …)
NASA TM definíció „A tudásmenedzsment a megfelelő információt nyújtja a megfelelő embernek a megfelelő időben, ezzel segítve új tudás létrehozásában, megosztásában, oly módon, hogy mérhetően javítsa az egész szervezet teljesítményét.”  Forrás: nasa.gov http://www.stencil.hu/2009/05/tudasmenedzsment-a-nasa-nal/
Köszönöm a figyelmet! Vitényi Imre vitenyi@hotmail.com

More Related Content

What's hot

ინდივიდუალური შეფასების რუბრიკა
ინდივიდუალური შეფასების რუბრიკაინდივიდუალური შეფასების რუბრიკა
ინდივიდუალური შეფასების რუბრიკაmziaegiashvili
 
პროექტი ,,ახალი წელი" გეგმა
პროექტი ,,ახალი წელი" გეგმაპროექტი ,,ახალი წელი" გეგმა
პროექტი ,,ახალი წელი" გეგმაeka gachechiladze
 
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიirma
 
Teknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları zararları
Teknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları   zararlarıTeknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları   zararları
Teknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları zararlarıkurtix54
 
111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)
111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)
111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)hprc_tmu
 
Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)
Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)
Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)Ankica Mamić
 
Μέτρα ατομικής προστασίας
Μέτρα ατομικής προστασίαςΜέτρα ατομικής προστασίας
Μέτρα ατομικής προστασίαςCostasPanayotidis
 
мгсд тема 9 презентація
мгсд тема 9 презентаціямгсд тема 9 презентація
мгсд тема 9 презентаціяcdecit
 
სუფთა გარემო
სუფთა გარემოსუფთა გარემო
სუფთა გარემოneli19974
 
ჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპები
ჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპებიჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპები
ჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპებიtamomakharashvili
 
тема 2. Середовище міжнародного менеджменту
тема 2. Середовище міжнародного менеджментутема 2. Середовище міжнародного менеджменту
тема 2. Середовище міжнародного менеджментуAnna_30
 

What's hot (15)

კვლევა
კვლევაკვლევა
კვლევა
 
ინდივიდუალური შეფასების რუბრიკა
ინდივიდუალური შეფასების რუბრიკაინდივიდუალური შეფასების რუბრიკა
ინდივიდუალური შეფასების რუბრიკა
 
პროექტი ,,ახალი წელი" გეგმა
პროექტი ,,ახალი წელი" გეგმაპროექტი ,,ახალი წელი" გეგმა
პროექტი ,,ახალი წელი" გეგმა
 
第一冊L6
第一冊L6第一冊L6
第一冊L6
 
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
 
Teknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları zararları
Teknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları   zararlarıTeknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları   zararları
Teknolojik gelişmeler ve teknolojinin yararları zararları
 
Prezentacia
PrezentaciaPrezentacia
Prezentacia
 
111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)
111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)
111.09.29醫療體系韌性應變能力建構(講者:王拔群)
 
Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)
Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)
Ankica Mamić - Izrada komunikacijske strategije (odnosi s javnošću)
 
Μέτρα ατομικής προστασίας
Μέτρα ατομικής προστασίαςΜέτρα ατομικής προστασίας
Μέτρα ατομικής προστασίας
 
мгсд тема 9 презентація
мгсд тема 9 презентаціямгсд тема 9 презентація
мгсд тема 9 презентація
 
სუფთა გარემო
სუფთა გარემოსუფთა გარემო
სუფთა გარემო
 
ჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპები
ჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპებიჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპები
ჯანსაღი კვება, სწორი კვების პრინციპები
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
тема 2. Середовище міжнародного менеджменту
тема 2. Середовище міжнародного менеджментутема 2. Середовище міжнародного менеджменту
тема 2. Середовище міжнародного менеджменту
 

Viewers also liked

Tudásmenedzsment és tudástípusok
Tudásmenedzsment és tudástípusokTudásmenedzsment és tudástípusok
Tudásmenedzsment és tudástípusokTünde Zakupszki
 
Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)andreabedo
 
MOL Tudásmenedzsment rendszere
MOL Tudásmenedzsment rendszereMOL Tudásmenedzsment rendszere
MOL Tudásmenedzsment rendszereEszter Séra
 
Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)andreabedo
 
A tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga Csaba
A tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga CsabaA tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga Csaba
A tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga CsabaVarga Csaba
 
Otp előadás anyaga mentorálás jan.31
Otp előadás anyaga mentorálás jan.31Otp előadás anyaga mentorálás jan.31
Otp előadás anyaga mentorálás jan.31Eszter Séra
 
Knowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférában
Knowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférábanKnowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférában
Knowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférábanMihály Péter
 
Tudásmenedzsment, mint válságkezelő eszköz
Tudásmenedzsment, mint válságkezelő eszközTudásmenedzsment, mint válságkezelő eszköz
Tudásmenedzsment, mint válságkezelő eszközTibor Gyulay
 
A tudás hatalom
A tudás hatalomA tudás hatalom
A tudás hatalomkmexpert
 
Tudásmenedzsment az OAH-ban
Tudásmenedzsment az OAH-banTudásmenedzsment az OAH-ban
Tudásmenedzsment az OAH-banTibor Gyulay
 
Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...
Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...
Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...kmexpert
 
OECD STI Scoreboard 2013 Paris Launch
OECD STI Scoreboard 2013 Paris LaunchOECD STI Scoreboard 2013 Paris Launch
OECD STI Scoreboard 2013 Paris Launchinnovationoecd
 
Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...
Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...
Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...kmexpert
 
Mutatószámok a tudásmenedzsmentben
Mutatószámok a tudásmenedzsmentbenMutatószámok a tudásmenedzsmentben
Mutatószámok a tudásmenedzsmentbenkmexpert
 
Tudásmenedzsment stratégiák
Tudásmenedzsment stratégiákTudásmenedzsment stratégiák
Tudásmenedzsment stratégiákPéter Fehér
 
öSszefűzött szigorlati tételek
öSszefűzött szigorlati tételeköSszefűzött szigorlati tételek
öSszefűzött szigorlati tételektesztvivien
 
OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...
OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...
OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...innovationoecd
 
Knowledge management in theory and practice
Knowledge management in theory and practiceKnowledge management in theory and practice
Knowledge management in theory and practicethewi025
 
Knowledge Management Presentation
Knowledge Management PresentationKnowledge Management Presentation
Knowledge Management Presentationkreaume
 

Viewers also liked (20)

Tudásmenedzsment és tudástípusok
Tudásmenedzsment és tudástípusokTudásmenedzsment és tudástípusok
Tudásmenedzsment és tudástípusok
 
Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek működése, működtetése (Bedő Andrea - Tóth Klára)
 
MOL Tudásmenedzsment rendszere
MOL Tudásmenedzsment rendszereMOL Tudásmenedzsment rendszere
MOL Tudásmenedzsment rendszere
 
Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)
Online közösségek pedagógusoknak (Bedő Andrea - Tóth Klára)
 
A tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga Csaba
A tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga CsabaA tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga Csaba
A tudás társadalmának elmélete és az egységes elmélet körvonalai - Varga Csaba
 
Otp előadás anyaga mentorálás jan.31
Otp előadás anyaga mentorálás jan.31Otp előadás anyaga mentorálás jan.31
Otp előadás anyaga mentorálás jan.31
 
Knowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférában
Knowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférábanKnowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférában
Knowledge Management in the public sector - Tudásmenedzsment a közszférában
 
Tudásmenedzsment, mint válságkezelő eszköz
Tudásmenedzsment, mint válságkezelő eszközTudásmenedzsment, mint válságkezelő eszköz
Tudásmenedzsment, mint válságkezelő eszköz
 
A tudás hatalom
A tudás hatalomA tudás hatalom
A tudás hatalom
 
Tudásmenedzsment az OAH-ban
Tudásmenedzsment az OAH-banTudásmenedzsment az OAH-ban
Tudásmenedzsment az OAH-ban
 
Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...
Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...
Gyulay Tibor - A duális képzés illesztése a vállalat tudásmenedzsment rendsze...
 
OECD STI Scoreboard 2013 Paris Launch
OECD STI Scoreboard 2013 Paris LaunchOECD STI Scoreboard 2013 Paris Launch
OECD STI Scoreboard 2013 Paris Launch
 
Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...
Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...
Prof. dr. habil Bencsik Andrea - A duális képzés, mint a tudásmegosztás új pl...
 
Mutatószámok a tudásmenedzsmentben
Mutatószámok a tudásmenedzsmentbenMutatószámok a tudásmenedzsmentben
Mutatószámok a tudásmenedzsmentben
 
Tudásmenedzsment stratégiák
Tudásmenedzsment stratégiákTudásmenedzsment stratégiák
Tudásmenedzsment stratégiák
 
öSszefűzött szigorlati tételek
öSszefűzött szigorlati tételeköSszefűzött szigorlati tételek
öSszefűzött szigorlati tételek
 
OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...
OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...
OECD, Supporting Investment in Knowledge Capital, Growth and Innovation, 10 O...
 
Knowledge management in theory and practice
Knowledge management in theory and practiceKnowledge management in theory and practice
Knowledge management in theory and practice
 
AI and the Future of Growth
AI and the Future of GrowthAI and the Future of Growth
AI and the Future of Growth
 
Knowledge Management Presentation
Knowledge Management PresentationKnowledge Management Presentation
Knowledge Management Presentation
 

Similar to Tudásmenedzsment I.

Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)
Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)
Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)Tibor Gyulay
 
Tudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorban
Tudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorbanTudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorban
Tudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorbanartudasmenedzsment
 
Interperszonális készségek az IT profik sikerességéhez
Interperszonális készségek az IT profik sikerességéhezInterperszonális készségek az IT profik sikerességéhez
Interperszonális készségek az IT profik sikerességéhezFerenc Pajor
 
Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...
Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...
Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...Ferenc Pajor
 
OTP Bővített Műhely
OTP Bővített MűhelyOTP Bővített Műhely
OTP Bővített MűhelyEszter Séra
 
Információ és tudásmenedzsment jegyzet 1. rész
Információ és tudásmenedzsment jegyzet 1. részInformáció és tudásmenedzsment jegyzet 1. rész
Információ és tudásmenedzsment jegyzet 1. részszszptr
 
26. összefoglaló feljegyzés tudásmenedzsment a projektek szolgálatában-201...
26. összefoglaló feljegyzés   tudásmenedzsment a  projektek szolgálatában-201...26. összefoglaló feljegyzés   tudásmenedzsment a  projektek szolgálatában-201...
26. összefoglaló feljegyzés tudásmenedzsment a projektek szolgálatában-201...Pronay46
 
Tudásmenedzsment sikertényezők
Tudásmenedzsment sikertényezőkTudásmenedzsment sikertényezők
Tudásmenedzsment sikertényezőkBME
 
Meghivo kiss - peuker agilis szemlelet a pm-ben
Meghivo   kiss - peuker   agilis szemlelet a pm-benMeghivo   kiss - peuker   agilis szemlelet a pm-ben
Meghivo kiss - peuker agilis szemlelet a pm-benPronay46
 
Tudásmenedzsment a gyakorlatban tréning
Tudásmenedzsment a gyakorlatban tréningTudásmenedzsment a gyakorlatban tréning
Tudásmenedzsment a gyakorlatban tréningTibor Gyulay
 
Kkv tm műhely győr 130225
Kkv tm műhely győr 130225Kkv tm műhely győr 130225
Kkv tm műhely győr 130225POZITEAM
 
Merényi Csoport portfólió
 Merényi Csoport portfólió Merényi Csoport portfólió
Merényi Csoport portfólióAttila dr. Merényi
 
Referencia intézményi felkészítés
Referencia intézményi felkészítésReferencia intézményi felkészítés
Referencia intézményi felkészítésZoltán Kern
 
Takácsné palásthy erika.pdf2
Takácsné palásthy erika.pdf2Takácsné palásthy erika.pdf2
Takácsné palásthy erika.pdf2palasthyerika
 
Min menedzs ficzko
Min menedzs ficzkoMin menedzs ficzko
Min menedzs ficzkokszrsomogyi
 
In vs outsourcing problematika
In  vs outsourcing problematikaIn  vs outsourcing problematika
In vs outsourcing problematikabittnerz
 
A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.
A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.
A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.Apertus Nonprofit Kft.
 
Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927
Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927
Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927PoziTeam Csoport
 
Digitális Call Center Konferencia - Kiválasztás előadás
Digitális  Call Center Konferencia - Kiválasztás előadásDigitális  Call Center Konferencia - Kiválasztás előadás
Digitális Call Center Konferencia - Kiválasztás előadásErzsébet Katona
 

Similar to Tudásmenedzsment I. (20)

Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)
Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)
Az öregedő munkaerő tudásának megőrzése (Rába esettanulmány)
 
Tudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorban
Tudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorbanTudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorban
Tudasmenedzsment eszköztár a kkv szektorban
 
Interperszonális készségek az IT profik sikerességéhez
Interperszonális készségek az IT profik sikerességéhezInterperszonális készségek az IT profik sikerességéhez
Interperszonális készségek az IT profik sikerességéhez
 
Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...
Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...
Milyen készségek kellenek, hogy egy IT Profi sikeres legyen a technikai tudás...
 
OTP Bővített Műhely
OTP Bővített MűhelyOTP Bővített Műhely
OTP Bővített Műhely
 
Információ és tudásmenedzsment jegyzet 1. rész
Információ és tudásmenedzsment jegyzet 1. részInformáció és tudásmenedzsment jegyzet 1. rész
Információ és tudásmenedzsment jegyzet 1. rész
 
26. összefoglaló feljegyzés tudásmenedzsment a projektek szolgálatában-201...
26. összefoglaló feljegyzés   tudásmenedzsment a  projektek szolgálatában-201...26. összefoglaló feljegyzés   tudásmenedzsment a  projektek szolgálatában-201...
26. összefoglaló feljegyzés tudásmenedzsment a projektek szolgálatában-201...
 
Tudásmenedzsment sikertényezők
Tudásmenedzsment sikertényezőkTudásmenedzsment sikertényezők
Tudásmenedzsment sikertényezők
 
Meghivo kiss - peuker agilis szemlelet a pm-ben
Meghivo   kiss - peuker   agilis szemlelet a pm-benMeghivo   kiss - peuker   agilis szemlelet a pm-ben
Meghivo kiss - peuker agilis szemlelet a pm-ben
 
Tudásmenedzsment a gyakorlatban tréning
Tudásmenedzsment a gyakorlatban tréningTudásmenedzsment a gyakorlatban tréning
Tudásmenedzsment a gyakorlatban tréning
 
Kkv tm műhely győr 130225
Kkv tm műhely győr 130225Kkv tm műhely győr 130225
Kkv tm műhely győr 130225
 
Tervezés 3
Tervezés 3Tervezés 3
Tervezés 3
 
Merényi Csoport portfólió
 Merényi Csoport portfólió Merényi Csoport portfólió
Merényi Csoport portfólió
 
Referencia intézményi felkészítés
Referencia intézményi felkészítésReferencia intézményi felkészítés
Referencia intézményi felkészítés
 
Takácsné palásthy erika.pdf2
Takácsné palásthy erika.pdf2Takácsné palásthy erika.pdf2
Takácsné palásthy erika.pdf2
 
Min menedzs ficzko
Min menedzs ficzkoMin menedzs ficzko
Min menedzs ficzko
 
In vs outsourcing problematika
In  vs outsourcing problematikaIn  vs outsourcing problematika
In vs outsourcing problematika
 
A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.
A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.
A tanulás feltételei modern munkakörnyezetekben - MoodleMoot 2015.
 
Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927
Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927
Gyulay tibor tm és innováció műhely_120927
 
Digitális Call Center Konferencia - Kiválasztás előadás
Digitális  Call Center Konferencia - Kiválasztás előadásDigitális  Call Center Konferencia - Kiválasztás előadás
Digitális Call Center Konferencia - Kiválasztás előadás
 

More from Imre Vitenyi

Idea Management Process Infographic 02
Idea Management Process Infographic 02Idea Management Process Infographic 02
Idea Management Process Infographic 02Imre Vitenyi
 
Idea Management Process Infographic 01
Idea Management Process Infographic 01Idea Management Process Infographic 01
Idea Management Process Infographic 01Imre Vitenyi
 
2009. november 1. - Vállalati blogok
2009. november 1. - Vállalati blogok2009. november 1. - Vállalati blogok
2009. november 1. - Vállalati blogokImre Vitenyi
 
2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés
2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés
2009. szeptember 25. - TartalomkezelésImre Vitenyi
 
2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...
2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...
2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...Imre Vitenyi
 
Hogyan fejlesztessünk webre II.
Hogyan fejlesztessünk webre II.Hogyan fejlesztessünk webre II.
Hogyan fejlesztessünk webre II.Imre Vitenyi
 
Hogyan fejlesztessünk webre I.
Hogyan fejlesztessünk webre I.Hogyan fejlesztessünk webre I.
Hogyan fejlesztessünk webre I.Imre Vitenyi
 
E-learning alapok 2010
E-learning alapok 2010E-learning alapok 2010
E-learning alapok 2010Imre Vitenyi
 
What shall I do with my website?
What shall I do with my website?What shall I do with my website?
What shall I do with my website?Imre Vitenyi
 
Mihez kezdjek a honlapommal?
Mihez kezdjek a honlapommal?Mihez kezdjek a honlapommal?
Mihez kezdjek a honlapommal?Imre Vitenyi
 

More from Imre Vitenyi (11)

Idea Management Process Infographic 02
Idea Management Process Infographic 02Idea Management Process Infographic 02
Idea Management Process Infographic 02
 
Idea Management Process Infographic 01
Idea Management Process Infographic 01Idea Management Process Infographic 01
Idea Management Process Infographic 01
 
2009. november 1. - Vállalati blogok
2009. november 1. - Vállalati blogok2009. november 1. - Vállalati blogok
2009. november 1. - Vállalati blogok
 
2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés
2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés
2009. szeptember 25. - Tartalomkezelés
 
2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...
2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...
2008. május 20. - Többnyelvű oldalak (Joomla! 1.0.x) / How to make multilangu...
 
Hogyan fejlesztessünk webre II.
Hogyan fejlesztessünk webre II.Hogyan fejlesztessünk webre II.
Hogyan fejlesztessünk webre II.
 
Hogyan fejlesztessünk webre I.
Hogyan fejlesztessünk webre I.Hogyan fejlesztessünk webre I.
Hogyan fejlesztessünk webre I.
 
E-learning alapok 2010
E-learning alapok 2010E-learning alapok 2010
E-learning alapok 2010
 
E-learning
E-learningE-learning
E-learning
 
What shall I do with my website?
What shall I do with my website?What shall I do with my website?
What shall I do with my website?
 
Mihez kezdjek a honlapommal?
Mihez kezdjek a honlapommal?Mihez kezdjek a honlapommal?
Mihez kezdjek a honlapommal?
 

Tudásmenedzsment I.

  • 1. Tudásmenedzsment I. Vitényi Imre vitenyi@hotmail.com 2010. február
  • 2. Bevezető A technológia és üzleti folyamatok következetes fejlesztése mellett elengedhetetlenül fontos a vállalatnál felhalmozott tudástőke számbavétele és minél szélesebb körű használhatóságának megteremtése. Egy definíció a tudásmenedzsmentre: A tudásmenedzsment nem más, mint az intézményi szellemi tőke növelését, hatékony felhasználását célzó törekvések összessége.
  • 3. Tudásmenedzsment projekt céljai Felhalmozódott tudásvagyon számbavétele Tudásvagyon megőrzése Stratégiai célok hatékonyabb segítése Teljesítmény növelése Integráltság növelése Automatizmusok működése
  • 4. Motivációs tényezők Gyorsabb információ elérés vállalaton belül Rövidebb, termék-fejlesztési ciklus elérése Innováció, szervezeti fejlődés elősegítése Szakértelem kihasználása a teljes szervezet számára Személyek közötti kapcsolatok erősítése Üzleti környezetünk jobb megismerése és kiaknázása Hatékonyabb problémamegoldás Szellemi tőke és szellemi tulajdon kezelése, kézbentartása (szaktudás, know-how, szabadalmak, …)
  • 5. Negatív jelenségek Szakmai jártasság, szakértői tudás, értékes tapasztalatok és munkakapcsolatok vállnak semmivé, mihelyst mindezek birtokosa elhagyja a céget Az intézmény nincs tudatában annak, milyen információkat birtokol A rendelkezésre álló információk halmaza széteső, rendezetlen, nincs szerkezete, nem összpontosul célok köré Az emberek egyszerre szenvednek az információk tömegétől és az ismeretek hiányától A tanulságok és a tapasztalatok megosztásának nehézsége oda vezet, hogy rengeteg idő és pénz megy veszendőbe az egyszer már megoldott feladatok újbóli megfejtésére, nem használják ki a drágán megszerzett információt, még kevésbé használják fel ugyanazt új módon A meglévő nyilvántartások hiányosak, rosszak
  • 7. Adat, információ, tudás Vállalatunknál megszámlálhatatlan mennyiségű adattalrendelkezünk, melyek önmagukban semmit nem jelentenek. Az információ az értelmezett adat, amikor az adatot már bizonyos jelentéssel ruházzuk fel. A tudás egy összetett, sokrétű fogalom, mint amilyen az ember maga. Jelenti szakértelmünket, tapasztalatainkat, áttekintő és elemző képességünket. Vágy a tudás alkalmazására a szervezet fejlődésének érdekében.
  • 8. Létező tudásfajták Tacit (emberek fejében) Implicit (termékek, szolgáltatások) Explicit (dokumentumok, szabályzatok, módszertanok, esettanulmányok, …)
  • 9. Tudás spirál Egy tanuló, fejlődő szervezet folyamatos spirálban halad tacit és explicit ismeretein keresztül. Internalizáció: explicit-tacit. Learningbydoing, képzések, tréningek, orientációs és mentoring programok által. Szocializáció: tacit-tacit. Tudás elmélyítés, készségszintűvé fejlesztés. Externalizáció: tacit-explicit. A tacit tudás birtokosa levonja a következtetéseket, modelleket, jó gyakorlatokat rögzít, összefüggéseket alkot. A tudás függetlenedik birtokosától. Kombináció: explicit-explicit. Rögzítés, tárolás, elérés, keresés, osztályozás. Explicit tudások újrafelhasználása.
  • 10. Tudásmenedzsment definíció A vállalati tudásmenedzsment projekt segít számba venni a felhalmozódott tudásvagyont; segíti az adatok – információ – tudás azonosítását, rögzítését, visszanyerését, elemzését; bevonja a vállalat összes működési területét és szervezeti szintjét; eszközöket és módszertant ad a vállalati kultúra fejlesztésére, mely azonosítja a tudás-tulajdonosokat, ösztönzi őket a megosztásra és elősegíti az újrahasznosítást.
  • 11. Vállalati tudástőke Piaci/üzleti kapcsolatok Strukturális tőke, mely jelenti az információs rendszereket, folyamatokat és szabályozásokat, szabadalmakat, stb. Mindaz, ami a munkatársak távozása után is megmarad Emberi tőke, mely a dolgozók ismereteiből, tudásából, készségeiből áll össze
  • 12. Egy TM rendszer funkciói létrehozás, bővítés, metaadatok, módosítás, keresés, tallózás, visszanyerés, archiválás, indexelés, szűrés, kapcsolás, katalogizálás, elemzés, ellenőrzés
  • 14. TM projekt kötelező elemei Tudás architektúra (szerkezet) leképezése Infrastruktúra biztosítása Kultúra kialakítása (tulajdonosok azonosítása, elvárások megfogalmazása és kommunikálása, rögzítés, megosztás, újrahasznosítás) Támogató szolgáltatások biztosítása (oktatás, mentorálás, …)
  • 15. NASA TM definíció „A tudásmenedzsment a megfelelő információt nyújtja a megfelelő embernek a megfelelő időben, ezzel segítve új tudás létrehozásában, megosztásában, oly módon, hogy mérhetően javítsa az egész szervezet teljesítményét.” Forrás: nasa.gov http://www.stencil.hu/2009/05/tudasmenedzsment-a-nasa-nal/
  • 16. Köszönöm a figyelmet! Vitényi Imre vitenyi@hotmail.com