1. ANUVIS, A.C.
UNIVERSIDAD MEXICANA DEL SURESTE
CALLE CLAVELES No. 38 FRACC. LAS ROSAS
COMALCALCO, TAB. TEL 9333346093
Carrera:
Psicología Empresarial
Asignatura:
Teoría Computacional De La Mente
Alumno:
Víctor Alfonso Pérez Hernández
Profesor:
Psicóloga Ana Cecilia de la cruz Vázquez
Tema:
Unidad 4 Relaciones interdisciplinarias de la psicología cognitiva de corte computacional
4 de Noviembre del 2009

2. Para comenzar, una muestra de los temas adjuntados en la unidad 4 de teoría
computacional de la mente, donde nos lleva a investigar sobre las relaciones
interdisciplinarias de la psicología cognitiva de corte computacional con otras
disciplinas.
Es fundamental conocer de que manera se relaciona esta, para poder
comprender como algunas ciencias tienen mucha importancia dentro del campo
de la psicología cognitiva y al mismo tiempo conocer que aportaciones le brinda
y viceversa, con la finalidad de no solo ubicarnos en una sola materia si no que
ir mas allá de lo que la psicología cognitiva dice, así como integrar el estudio de
varias disciplinas dentro de una sola y también tener idea de los antecedentes
que surgieron a partir desde la filosofía hasta la que ahora conocemos como
una ciencia.

3. Ψ Cognitiva Filosofía Lingüística I.A Neurociencias
Se encarga del estudio de la
cognición, es decir los procesos
mentales implicados en el
conocimiento. Tiene como objeto
de estudio los mecanismos
básicos y profundos por los que se
elabora el conocimiento, desde la
percepción, la memoria y el
aprendizaje, hasta la formación de
conceptos y razonamiento lógico.
"amor por la sabiduría“ es el
estudio de una variedad de
problemas fundamentales
acerca de cuestiones como
la existencia, el
conocimiento, la verdad, la
moral, la belleza, la mente y
el lenguaje.
La lingüística es el estudio
científico tanto de la
estructura de las lenguas
naturales como del
conocimiento que los
hablantes poseen de ellas.
Se define la inteligencia
artificial como aquella
inteligencia exhibida por
artefactos creados por
humanos (es decir, artificial). A
menudo se aplica
hipotéticamente a los
computadores.
La neurociencia estudia la
estructura y la función química,
farmacología, y patología del
sistema nervioso y de cómo los
diferentes elementos del
sistema nervioso interaccionan
y dan origen a la conducta
La Filosofía aporta a la
Psicología una visión general
del hombre que le sirve como
fondo de su investigación,
teoría y práctica terapéutica.
Al ser la que estudia todas las
ciencias, brinda una visión mas
amplia de las demás
disciplinas
•En definitiva, la lingüística
cognitiva aboga por una teoría
unitaria de la mente, una
estructura cognitiva común
para todos los procesos
mentales relacionados con el
conocimiento.
•Brinda como se adquiere el
lenguaje de acuerdo a los
procesos mentales
• brinda la visión de la
creación de autómatas
capaces de ejercer actividades
igual que los seres humanos
mediante el procesamiento y
almacenamiento de
información, de manera que se
asimilen al proceso cognitivo
del cerebro.
• se une con la psicología
cognitiva para crear la
neurociencia cognitiva y su
principal aportación es
entender el cerebro y la
conciencia mediante los
procesos mentales implicados
en el comportamiento y sus
bases biológicas.
1.¿se pueden utilizar reglas formales para extraer
conclusiones validas? Si se puede, mediante el constante
estudio.
2.¿como se genera la inteligencia mental a partir del cerebro
físico? Mediante el procesamiento de la información adquirida
del exterior que rodea al ser humano
3.¿ de donde viene el conocimiento?
de el lugar donde comúnmente se desenvuelve la persona y
almacena dichos datos
4.¿Como se pasa del conocimiento ala acción?
mediante un procesamiento de información dentro del cerebro.
1.¿como esta relacionado el
lenguaje con el
pensamiento?
Que el lenguaje es realmente
importante para el
pensamiento debido a que es
indispensable para llevar a
cabo el procesamiento de
información
1.¿como se puede construir
un computador eficiente?
Resultaría realmente difícil
debido a que siempre que se le
quiera asemejar al cerebro
humano , no tendrá la
posibilidad nunca de crearlo
100% orgánico
1.¿como se procesa la
información del cerebro?
Mediante las neuronas que son
las células nerviosas que se
encuentran dentro del encéfalo
y esta llevan a cabo un
proceso llamado sinapsis que
es donde se comunican y
almacena n la información

4. Antropología Matemáticas Economía Cibernética Psicología
Es la ciencia social que estudia al
ser humano de forma holística.
Combinando en una sola disciplina
los enfoques de las ciencias
naturales, sociales y humanas, la
antropología es, sobre todo, una
ciencia integradora que estudia al
hombre en el marco de la
sociedad y cultura a las que
pertenece; y, al mismo tiempo,
como producto de éstas
Es una ciencia que, a partir
de notaciones básicas
exactas y a través del
razonamiento lógico, estudia
las propiedades y relaciones
cuantitativas entre los entes
abstractos (números, figuras
geométricas, símbolos).
Economía es la ciencia social
que estudia las relaciones
sociales que tienen que ver
con los procesos de
producción, intercambio,
distribución y consumo de
bienes y servicios, entendidos
estos como medios de
satisfacción de necesidades
humanas y resultado individual
y colectivo de la sociedad.
Es el estudio
interdisciplinario de la
estructura de los sistemas
reguladores. La cibernética
está estrechamente
vinculada a la teoría de
control y a la teoría de
sistemas.
Es la ciencia que estudia la
conducta observable de los
individuos y sus procesos
mentales, incluyendo los
procesos internos de los
individuos y las influencias
que se ejercen desde su
entorno físico y social.
•brinda el estudio del desarrollo
social que tienen las personas
con su medio ambiente. De la
misma forma los procesos
mentales que se realizan en
torno a la sociedad en general
•Las matemáticas apoyan a la
psicología en la creación y
revisión de test psicométricos.
Los procesos cognitivos
individuales hacen que en los
individuos varíen los
procedimientos para llegar
algún calculo matemático
• Su principal aportación es el
estudio de la conducta de las
personas dentro del área
laboral como una relación entre
fines y medios escasos que
tienen usos alternativos
• aporta la creación de
complejas redes artificiales
neuronales, como la creación
de artefactos electrónicos que
asemejen los procesos
mentales del cerebro humano
• le brinda el estudio de la
conducta humana dentro de las
distintas áreas en que se
relacionan las personas para
una mejor comprensión de
todo almacenamiento y
procesamiento de información
dentro del encéfalo.
(Matemáticas)
1.¿que reglas formales son las adecuadas para obtener
conclusiones validas? llevar a cabo una metodología donde se
puedan extraer
2.¿que se puede computar? Datos solo dentro de las
computadoras
3.¿como razonamos con información incierta? Se crea un
proceso de información donde se logra distinguir entre
información verdadera y falsa, dependiendo de la persona.
1.¿como pueden operar los
artefactos bajo su propio
control?
Seria posible al llegar un grado
de inteligencia artificial
máxima, donde por ejemplo un
autómata seria capas de
“pensar” por si solo o una
computadora pudiera elegir
opciones verdaderas
1.¿como piensan y actúan
los humanos y los animales?
Los humanos razonamos, y
luego actuamos, los animales
no piensan, actúan de acuerdo
a las necesidades fisiológicas
que lo obligan a ejercer
acciones de su medio
ambiente.

5. Finalmente y para concluir de manera formal, las disciplinas que acabamos de
estudiar son las que entran dentro del marco de la psicología cognitiva y como
cada ciencia aporta una pequeña parte de todos sus estudios para que ambas
integren dicha información y conocer mejor ciertas cuestiones o hipótesis, de
igual manera que todas contribuyen en el buen desarrollo de sus actividades.
Cabe mencionar que muchas disciplinas son importantes para nuestra materia,
sin embargo las mas resaltantes y sobre todo las mas importantes se
encuentran estas, ahora mas clara la información podemos hacernos las
preguntas que nos intrigan cada día e ir contestándolas mediante el buen
conocimiento de estos temas.

6. http://www.wikipedia.com
http://html.rincondelvago.com
Russell S. y Norving P.(2004) Inteligencia artificial:un enfoque
moderno.1era edicion