O documento descreve a evolução do ensino superior em saúde no Brasil, passando de um modelo tradicional e tecnicista para um modelo ético-humanista focado na promoção da saúde. A Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública adotou esse novo modelo, com estratégias como incluir psicologia médica e ética como temas transversais, capacitar professores em metodologias ativas e afastar-se do modelo hospitalocêntrico. O objetivo é formar profissionais capazes de cuidar, humanizar e trabal