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CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST
TITULO DE LA WEBQUEST: Solución de sumas y resolución de problemas con
fracciones
MATERIA: Matemáticas

GRADO Y NIVEL: 5° de Primaria

BLOQUE: IV

TEMA: Fracciones

AUTOR: Lidia Margarita Viveros Ibarra

Tema:

Fracciones

Aprendizajes
esperados:

Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con igual
o distinto denominador.

Introducción: Un día en el parque:
Lucia: tengo 34 canicas esta son solo 2/6 de lo que en mi casa tengo.
Andrés: yo ahora traigo 19 y es la mitad de lo que mi papá me prestó.
Diana: yo tengo 25 y son todas las que tengo.
¿Cual es el total de las canicas que tiene en el parque?
¿Cuántas canicas tienen cada uno contando las del parque y las de casa?
¿Cuántas canicas tienen en total contando con las que tienen en casa?

Tarea:

Proceso
(Recursos):

Evaluación:

Para conocer el número de canicas que tienen Lucia, Andrés y Juan
Debemos realizar sumas y divisiones.
Después resolveremos sumas de fracciones para conocer el resultado
final de canicas.
Podemos trabajar utilizando semillas para realizar nuestras cuentas.
Podemos realizar sumas en la siguiente dirección:
http://www.thatquiz.org/es-1/
Aquí encontraras una manera mas fácil de realizar operaciones con fracciones:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/fracciones/html
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/fracciones_
Aspecto:
Solución de operaciones
básicas.
Solución de sumas con

Valor
máximo.
puntos)

(3.3 Valor medio (2.5 punto
Conclusión:

fracciones.
Resolución de problemas
con fracciones,
Los niños saben realizar sumas básicas, pero es necesario conocer que las
fracciones son muy importantes, ya que es algo que utilizamos constantemente por e
al supermercado.
Por último:
¿Fue de tu agrado la webquest?
¿Cambiaras algo de esta webquest?
Gracias amigos, espero y esta haya sido una opción para comprender mejor las frac
carga tu mami en la bolsa del mandado.

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  • 1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST TITULO DE LA WEBQUEST: Solución de sumas y resolución de problemas con fracciones MATERIA: Matemáticas GRADO Y NIVEL: 5° de Primaria BLOQUE: IV TEMA: Fracciones AUTOR: Lidia Margarita Viveros Ibarra Tema: Fracciones Aprendizajes esperados: Resuelve problemas que implican sumar o restar números fraccionarios con igual o distinto denominador. Introducción: Un día en el parque: Lucia: tengo 34 canicas esta son solo 2/6 de lo que en mi casa tengo. Andrés: yo ahora traigo 19 y es la mitad de lo que mi papá me prestó. Diana: yo tengo 25 y son todas las que tengo. ¿Cual es el total de las canicas que tiene en el parque? ¿Cuántas canicas tienen cada uno contando las del parque y las de casa? ¿Cuántas canicas tienen en total contando con las que tienen en casa? Tarea: Proceso (Recursos): Evaluación: Para conocer el número de canicas que tienen Lucia, Andrés y Juan Debemos realizar sumas y divisiones. Después resolveremos sumas de fracciones para conocer el resultado final de canicas. Podemos trabajar utilizando semillas para realizar nuestras cuentas. Podemos realizar sumas en la siguiente dirección: http://www.thatquiz.org/es-1/ Aquí encontraras una manera mas fácil de realizar operaciones con fracciones: http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/fracciones/html http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/fracciones_ Aspecto: Solución de operaciones básicas. Solución de sumas con Valor máximo. puntos) (3.3 Valor medio (2.5 punto
  • 2. Conclusión: fracciones. Resolución de problemas con fracciones, Los niños saben realizar sumas básicas, pero es necesario conocer que las fracciones son muy importantes, ya que es algo que utilizamos constantemente por e al supermercado. Por último: ¿Fue de tu agrado la webquest? ¿Cambiaras algo de esta webquest? Gracias amigos, espero y esta haya sido una opción para comprender mejor las frac carga tu mami en la bolsa del mandado.