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DIVIERTETE JUGANDO CON NOSOTROS Nombres: Christian Arias    Vladimir Viana Paúl Cajas
NECESIDADES  	El niño, siente la necesidad de una Recreación sana, que logre satisfacer sus apetencias y aspiraciones ya sean naturales, o culturales y de progreso.  	En este sentido, la Recreación constituye una necesidad universal 	Favorece el desarrollo  principalmente en las actividades clasificadas como juegos, actividades al aire libre y actividades de tipo deportivo, que a su vez fortalecen las habilidades motrices básicas y especiales, la capacidad cardiovascular, la coordinación, el ritmo y la educación rítmico-musical
RECURSOS HUMANOS: Profesores y alumnos MATERIALES: conos, chalecos, palos de escoba, cintas, balones, pitos, cronometro.
JUSTIFICACIÓN     El presente trabajo se lo presenta como una alternativa para que los alumnos puedan disfrutar y recrearse sanamente en las horas de recreo o de receso disfrutando y conociendo los diferentes juegos que se pueden realizar en determinado tiempo.
OBJETIVOS ,[object Object]
Crear juegos individuales y grupales mediante la creatividad de los alumnos para mejorar su nivel de concentración e imaginación.,[object Object]
Microsoft Power Point.- para la presentación del proyecto de aula
Internet.- para la adquisición de la información necesaria para la elaboración del proyecto del aula.,[object Object]
Juegos Tradicionales
Juegos Populares
Juegos Psicomotrices,[object Object]
Liderazgo: sobresalir dentro de un grupo
Confianza: saber desenvolverse entre los demás
Autocontrol: control de sus emociones

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Juegos recreativos para niños

  • 1. DIVIERTETE JUGANDO CON NOSOTROS Nombres: Christian Arias Vladimir Viana Paúl Cajas
  • 2. NECESIDADES El niño, siente la necesidad de una Recreación sana, que logre satisfacer sus apetencias y aspiraciones ya sean naturales, o culturales y de progreso. En este sentido, la Recreación constituye una necesidad universal Favorece el desarrollo  principalmente en las actividades clasificadas como juegos, actividades al aire libre y actividades de tipo deportivo, que a su vez fortalecen las habilidades motrices básicas y especiales, la capacidad cardiovascular, la coordinación, el ritmo y la educación rítmico-musical
  • 3. RECURSOS HUMANOS: Profesores y alumnos MATERIALES: conos, chalecos, palos de escoba, cintas, balones, pitos, cronometro.
  • 4. JUSTIFICACIÓN El presente trabajo se lo presenta como una alternativa para que los alumnos puedan disfrutar y recrearse sanamente en las horas de recreo o de receso disfrutando y conociendo los diferentes juegos que se pueden realizar en determinado tiempo.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Microsoft Power Point.- para la presentación del proyecto de aula
  • 8.
  • 11.
  • 14. Autocontrol: control de sus emociones
  • 15. Respeto: tratar por igual a todos.
  • 16. Puntualidad: llegar a la hora programada
  • 17.
  • 18. El juego es un factor poderoso para la preparación de la vida social del niño; jugando se aprende la solidaridad, se forma y consolida el carácter y se estimula el poder creador.
  • 19. En lo que respecta al poder individual, los juegos desenvuelven el lenguaje, despiertan el ingenio, desarrollan el espíritu de observación, afirma la voluntad y perfeccionan la paciencia.
  • 20. También favorecen la agudeza visual, táctil y auditiva; aligeran la noción del tiempo, del espacio; dan soltura, elegancia y agilidad del cuerpo.
  • 21. CREATIVIDAD Agilidad y velocidad de ejecución: - Relevos en filas con pelotas.- Juego del pañuelo.- Silla y cazador. Habilidad y carrera: - Relevo de vaivén.- Lanzamiento a un número.
  • 22. EVALUACIÓN Trabajo en equipo 20% Colaboración 20% Aplicación de reglas 20% Creatividad 20% Asistencia 20% 100%