SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
REUNIÓ INICIAL AMB LES
FAMÍLIES DELS ALUMNES

Curs 2011-2012
Tutoria: 3r ESO B
 Presentació
 Fitxa d’assistència
ÍNDEX
1.   Informació dels aspectes bàsics del grup classe (actitud, puntualitat,
     acompliment de la feina, cohesió, ambient de treball...)
2.   Lliurament del full informatiu
3.   Equip docent i horari d’atenció a les famílies
4.   Marc horari
5.   Normativa dels esbarjos
6.   Pre-avaluacions
7.   Avaluacions i informes de notes a les famílies
ÍNDEX
8.   Control de faltes d’assistència
9.   Absència d’un professor/a
10. Hora de tutoria
11. Activitats extraescolars del grup
12. Prevenció del tabaquisme
13. Agenda escolar
14. Torn obert de paraula
1. Informació dels aspectes bàsics del grup
-   Actitud
-   Puntualitat
-   Acompliment de la feina
-   Cohesió
-   Ambient de treball
-   Llibres digitals
2. Lliurament del full informatiu
3. Equip docent i horari d’atenció a les famílies

Per les entrevistes amb el professorat cal que les famílies avisin
amb antelació (telefònicament o a través de l’agenda de
l’alumne/a):

 Per evitar solapaments d’entrevistes.

 Per recopilar informació sobre l’alumne/a.

Per les qüestions d’una assignatura concreta és preferible adreçar-
se al professor o professora corresponent.
3. Equip docent i horari d’atenció a les famílies

Horari d’atenció a les famílies del tutor:

Dilluns de 12:00h a 13:00h
Dimarts de 9:30h a 10:30h
Dimecres de 9:30h a 10:30h

Per a la resta del professorat, es prega contactin amb l’Institut:

977 701 556

Horari d’atenció de secretaria:

Dilluns a divendres de 9:00h a 14:00h
Dimarts i dijous de 16:00h a 18:00h
4. Marc horari                Validesa anual de l’horari dels alumnes, excepte per les matèries
                                          optatives a 2n i 3r d'ESO, que canvien cada trimestre




                 EVP    SOC      SOC CNBG                   CNBG
                                                            CNFQ

                 SOC    OPT       CAT          CAS          OPT
                 CNBG
                 CNFQ   CAT       OPT           TEC
                                                ANG         TEC

                 TEC
                 ANG     EF       CAS          CAT         ANG
                 MAT    ANG        EF          EVP

                 EC     CAS                  CNFQ
                 TUT    MAT                    MAT
5. Normativa dels esbarjos

 L’alumnat d’ESO no pot sortir del Centre

 Zones d’esbarjo separades per 1r-2n i 3r-4t d’ESO
6. Pre-avaluacions

Es realitzen 4-5 setmanes abans de cada avaluació.

Objectius:

• Coneixement del grup classe.
• Seguiment individual.
• Propostes d’actuació.
• Millora del rendiment acadèmic, dels aspectes personals i de la integració
   al grup classe.
7. Avaluacions i informes de notes

   Abans del període de vacances corresponent es lliuren els informes

    de notes.

   Recuperació de les matèries suspeses a cada avaluació.

   Matèries pendents de cursos anteriors: propera convocatòria al

    desembre.

   Exàmens extraordinaris: passen del juny al setembre.
8. Control de faltes d’assistència

   Per justificar faltes: model de justificació de faltes (consergeria) o a través de

    l'agenda, en un període màxim de tres dies des de la incorporació a classe.

   En cas d’absència a un examen, important justificant mèdic.

   Mitjançant SMS: faltes, retards, incidències...

   Informació quinzenal a les famílies de les faltes d’assistència mitjançant correu

    electrònic o postal.

   Protocol d’absentisme.
9. Absència d’un professor o professora



    Coberta pel professorat de guàrdia o un substitut.

    Els alumnes han d’assistir igualment a classe.
10. Hora de tutoria

 Pla d’Acció Tutorial: elecció de delegat; activitats: reciclatge paper,

    horari estudi alumnes, agilitat lectora, etc.; tècniques d’estudi; neteja

    de pati...

 Intercanvi d’informació alumnes-tutor i resolució de possibles

    conflictes.
11. Activitats extraescolars del grup

  S'aprovaran en consell escolar i s’informarà
  puntualment als alumnes.
12. Prevenció del tabaquisme

 Està prohibit fumar al centre.

 En cas contrari, s’obrirà expedient disciplinari i s’expulsarà

    a l’alumne segons la normativa del centre (NOFC).
13. Agenda escolar

 Incentivar el seu ús per part de l’alumnat.

 Mitjà de comunicació entre el centre i les famílies.
Pàgina de la tutoria

http://blocs.xtec.cat/biogeobloc
14. Torn obert de paraula

Más contenido relacionado

Similar a Reunió inicial amb les famílies curs 2011 2012

Reunió pares 3_eso_14-15
Reunió pares 3_eso_14-15Reunió pares 3_eso_14-15
Reunió pares 3_eso_14-15
instiquercus
 
1819 memòria ins quercus
1819 memòria ins quercus1819 memòria ins quercus
1819 memòria ins quercus
instiquercus
 
Reuniopares1reso15 16
Reuniopares1reso15 16Reuniopares1reso15 16
Reuniopares1reso15 16
instiquercus
 
Pga 14 15
Pga 14 15Pga 14 15
Pga 14 15
efsauba
 
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2  power point - reunió pares 2n de batxilleratPaqui 2  power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
fcabanillasa
 
Reunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOReunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESO
instiquercus
 

Similar a Reunió inicial amb les famílies curs 2011 2012 (20)

Prova avaluació de sisè de primària 2017
Prova avaluació de sisè de primària 2017 Prova avaluació de sisè de primària 2017
Prova avaluació de sisè de primària 2017
 
Reunio pares 1r btx
Reunio pares 1r btxReunio pares 1r btx
Reunio pares 1r btx
 
Reunió pares 3_eso_14-15
Reunió pares 3_eso_14-15Reunió pares 3_eso_14-15
Reunió pares 3_eso_14-15
 
1819 memòria ins quercus
1819 memòria ins quercus1819 memòria ins quercus
1819 memòria ins quercus
 
Reunió pares inici de curs
Reunió pares inici de cursReunió pares inici de curs
Reunió pares inici de curs
 
Reuniopares1reso15 16
Reuniopares1reso15 16Reuniopares1reso15 16
Reuniopares1reso15 16
 
Reuniópares1rESO14 15
Reuniópares1rESO14 15Reuniópares1rESO14 15
Reuniópares1rESO14 15
 
Pga 14 15
Pga 14 15Pga 14 15
Pga 14 15
 
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2  power point - reunió pares 2n de batxilleratPaqui 2  power point - reunió pares 2n de batxillerat
Paqui 2 power point - reunió pares 2n de batxillerat
 
Reunió pares inici de curs
Reunió pares inici de cursReunió pares inici de curs
Reunió pares inici de curs
 
Reunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESOReunió Famílies 4t ESO
Reunió Famílies 4t ESO
 
Reunio families 3r esoA_21-22
Reunio families 3r esoA_21-22Reunio families 3r esoA_21-22
Reunio families 3r esoA_21-22
 
Memòria curs 10 11
Memòria curs 10 11Memòria curs 10 11
Memòria curs 10 11
 
Reunió pares 4t_14_15 web
Reunió pares 4t_14_15 webReunió pares 4t_14_15 web
Reunió pares 4t_14_15 web
 
Reunió pares2n eso
Reunió pares2n esoReunió pares2n eso
Reunió pares2n eso
 
Pgi1314
Pgi1314Pgi1314
Pgi1314
 
Pgi
PgiPgi
Pgi
 
Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18
Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18 Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18
Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18
 
Presentació 1r eso 2015 2016
Presentació 1r eso 2015 2016Presentació 1r eso 2015 2016
Presentació 1r eso 2015 2016
 
Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18
Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18
Reunió 1 r_ batxillerat_pares_curs_17_18
 

Más de Vicent

La revolució tecnològica de la comunicació
La revolució tecnològica de la comunicacióLa revolució tecnològica de la comunicació
La revolució tecnològica de la comunicació
Vicent
 
La societat de la informació i el coneixement
La societat de la informació i el coneixementLa societat de la informació i el coneixement
La societat de la informació i el coneixement
Vicent
 
Nous reptes, nous materials
Nous reptes, nous materialsNous reptes, nous materials
Nous reptes, nous materials
Vicent
 
Els recursos naturals i l'ús que en fem
Els recursos naturals i l'ús que en femEls recursos naturals i l'ús que en fem
Els recursos naturals i l'ús que en fem
Vicent
 
Els impactes i els riscos naturals
Els impactes i els riscos naturalsEls impactes i els riscos naturals
Els impactes i els riscos naturals
Vicent
 
Càncer, trasplantaments i clonatge
Càncer, trasplantaments i clonatgeCàncer, trasplantaments i clonatge
Càncer, trasplantaments i clonatge
Vicent
 
Reproducció assistida i bioètica
Reproducció assistida i bioèticaReproducció assistida i bioètica
Reproducció assistida i bioètica
Vicent
 
Les malalties infeccioses
Les malalties infecciosesLes malalties infeccioses
Les malalties infeccioses
Vicent
 
Herbari virtual
Herbari virtualHerbari virtual
Herbari virtual
Vicent
 
Diabetis
DiabetisDiabetis
Diabetis
Vicent
 
La salut i els estils de vida
La salut i els estils de vidaLa salut i els estils de vida
La salut i els estils de vida
Vicent
 
Evolució humana
Evolució humanaEvolució humana
Evolució humana
Vicent
 
L'Univers i la Terra
L'Univers i la TerraL'Univers i la Terra
L'Univers i la Terra
Vicent
 
Andorra
AndorraAndorra
Andorra
Vicent
 
Reproductor
ReproductorReproductor
Reproductor
Vicent
 
Metabolisme
MetabolismeMetabolisme
Metabolisme
Vicent
 
Geomorfologia
GeomorfologiaGeomorfologia
Geomorfologia
Vicent
 
Aparell Respiratori
Aparell RespiratoriAparell Respiratori
Aparell Respiratori
Vicent
 

Más de Vicent (19)

How to make a herbarium
How to make a herbariumHow to make a herbarium
How to make a herbarium
 
La revolució tecnològica de la comunicació
La revolució tecnològica de la comunicacióLa revolució tecnològica de la comunicació
La revolució tecnològica de la comunicació
 
La societat de la informació i el coneixement
La societat de la informació i el coneixementLa societat de la informació i el coneixement
La societat de la informació i el coneixement
 
Nous reptes, nous materials
Nous reptes, nous materialsNous reptes, nous materials
Nous reptes, nous materials
 
Els recursos naturals i l'ús que en fem
Els recursos naturals i l'ús que en femEls recursos naturals i l'ús que en fem
Els recursos naturals i l'ús que en fem
 
Els impactes i els riscos naturals
Els impactes i els riscos naturalsEls impactes i els riscos naturals
Els impactes i els riscos naturals
 
Càncer, trasplantaments i clonatge
Càncer, trasplantaments i clonatgeCàncer, trasplantaments i clonatge
Càncer, trasplantaments i clonatge
 
Reproducció assistida i bioètica
Reproducció assistida i bioèticaReproducció assistida i bioètica
Reproducció assistida i bioètica
 
Les malalties infeccioses
Les malalties infecciosesLes malalties infeccioses
Les malalties infeccioses
 
Herbari virtual
Herbari virtualHerbari virtual
Herbari virtual
 
Diabetis
DiabetisDiabetis
Diabetis
 
La salut i els estils de vida
La salut i els estils de vidaLa salut i els estils de vida
La salut i els estils de vida
 
Evolució humana
Evolució humanaEvolució humana
Evolució humana
 
L'Univers i la Terra
L'Univers i la TerraL'Univers i la Terra
L'Univers i la Terra
 
Andorra
AndorraAndorra
Andorra
 
Reproductor
ReproductorReproductor
Reproductor
 
Metabolisme
MetabolismeMetabolisme
Metabolisme
 
Geomorfologia
GeomorfologiaGeomorfologia
Geomorfologia
 
Aparell Respiratori
Aparell RespiratoriAparell Respiratori
Aparell Respiratori
 

Reunió inicial amb les famílies curs 2011 2012

  • 1. REUNIÓ INICIAL AMB LES FAMÍLIES DELS ALUMNES Curs 2011-2012 Tutoria: 3r ESO B
  • 2.  Presentació  Fitxa d’assistència
  • 3. ÍNDEX 1. Informació dels aspectes bàsics del grup classe (actitud, puntualitat, acompliment de la feina, cohesió, ambient de treball...) 2. Lliurament del full informatiu 3. Equip docent i horari d’atenció a les famílies 4. Marc horari 5. Normativa dels esbarjos 6. Pre-avaluacions 7. Avaluacions i informes de notes a les famílies
  • 4. ÍNDEX 8. Control de faltes d’assistència 9. Absència d’un professor/a 10. Hora de tutoria 11. Activitats extraescolars del grup 12. Prevenció del tabaquisme 13. Agenda escolar 14. Torn obert de paraula
  • 5. 1. Informació dels aspectes bàsics del grup - Actitud - Puntualitat - Acompliment de la feina - Cohesió - Ambient de treball - Llibres digitals
  • 6. 2. Lliurament del full informatiu
  • 7. 3. Equip docent i horari d’atenció a les famílies Per les entrevistes amb el professorat cal que les famílies avisin amb antelació (telefònicament o a través de l’agenda de l’alumne/a):  Per evitar solapaments d’entrevistes.  Per recopilar informació sobre l’alumne/a. Per les qüestions d’una assignatura concreta és preferible adreçar- se al professor o professora corresponent.
  • 8. 3. Equip docent i horari d’atenció a les famílies Horari d’atenció a les famílies del tutor: Dilluns de 12:00h a 13:00h Dimarts de 9:30h a 10:30h Dimecres de 9:30h a 10:30h Per a la resta del professorat, es prega contactin amb l’Institut: 977 701 556 Horari d’atenció de secretaria: Dilluns a divendres de 9:00h a 14:00h Dimarts i dijous de 16:00h a 18:00h
  • 9. 4. Marc horari Validesa anual de l’horari dels alumnes, excepte per les matèries optatives a 2n i 3r d'ESO, que canvien cada trimestre EVP SOC SOC CNBG CNBG CNFQ SOC OPT CAT CAS OPT CNBG CNFQ CAT OPT TEC ANG TEC TEC ANG EF CAS CAT ANG MAT ANG EF EVP EC CAS CNFQ TUT MAT MAT
  • 10. 5. Normativa dels esbarjos  L’alumnat d’ESO no pot sortir del Centre  Zones d’esbarjo separades per 1r-2n i 3r-4t d’ESO
  • 11. 6. Pre-avaluacions Es realitzen 4-5 setmanes abans de cada avaluació. Objectius: • Coneixement del grup classe. • Seguiment individual. • Propostes d’actuació. • Millora del rendiment acadèmic, dels aspectes personals i de la integració al grup classe.
  • 12. 7. Avaluacions i informes de notes  Abans del període de vacances corresponent es lliuren els informes de notes.  Recuperació de les matèries suspeses a cada avaluació.  Matèries pendents de cursos anteriors: propera convocatòria al desembre.  Exàmens extraordinaris: passen del juny al setembre.
  • 13. 8. Control de faltes d’assistència  Per justificar faltes: model de justificació de faltes (consergeria) o a través de l'agenda, en un període màxim de tres dies des de la incorporació a classe.  En cas d’absència a un examen, important justificant mèdic.  Mitjançant SMS: faltes, retards, incidències...  Informació quinzenal a les famílies de les faltes d’assistència mitjançant correu electrònic o postal.  Protocol d’absentisme.
  • 14. 9. Absència d’un professor o professora Coberta pel professorat de guàrdia o un substitut. Els alumnes han d’assistir igualment a classe.
  • 15. 10. Hora de tutoria  Pla d’Acció Tutorial: elecció de delegat; activitats: reciclatge paper, horari estudi alumnes, agilitat lectora, etc.; tècniques d’estudi; neteja de pati...  Intercanvi d’informació alumnes-tutor i resolució de possibles conflictes.
  • 16. 11. Activitats extraescolars del grup S'aprovaran en consell escolar i s’informarà puntualment als alumnes.
  • 17. 12. Prevenció del tabaquisme  Està prohibit fumar al centre.  En cas contrari, s’obrirà expedient disciplinari i s’expulsarà a l’alumne segons la normativa del centre (NOFC).
  • 18. 13. Agenda escolar  Incentivar el seu ús per part de l’alumnat.  Mitjà de comunicació entre el centre i les famílies.
  • 19. Pàgina de la tutoria http://blocs.xtec.cat/biogeobloc
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23. 14. Torn obert de paraula