En este trabajo colaborativo se desarrolla el aprendizaje de las normas para el dibujo proyectivo conocer el manejo del CAD Draftsigth

1. I
ACTIVIDAD COLABORATIVA
UNIDAD 2 – DIBUJO PROYECTIVO
PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
DIBUJO DE INGENIERIA
PRESENTADO POR
WALDIR ACEVEDO PALOMINO
COD 14’ 889.731 N° GRUPO 212060_54
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAY A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA
GUADALAJARA DE BUGA
OCTUBRE DE 2015

2. II
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
UNIDAD 2 – DIBUJO PROYECTIVO
PRESENTADO POR
WALDIR ACEVEDO PALOMINO
COD 14’ 889.731 N° GRUPO 212060_54
PROGRAMA: INGENIERÍA INDUSTRIAL
DIBUJO DE INGENIERIA
TUTOR
INGENIERO
VICTORIANO GARCIA MEDINA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAY A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGICAS E INGENIERIA
GUADALAJARA DE BUGA
OCTUBRE DE 2015

3. III
Contenido
I. INTRODUCCION................................................................................................................4
II. OBJETIVOS.........................................................................................................................5
III. MAPAMENTAL UNIDAD II DIBUJO PROYECTIVO......................................................6
IV. FORMATO A4 HORIZONTAL NOMALIZADO.................................................................8
V. FORMATO A4 VERTICAL NORMALIZADO....................................................................9
VI. FORMATO A4 HORIZONTAL CON ISOMETRICO CELULAR A MANO ALZADA....10
VII. FORMATO A4 HORIZONTAL CAD CON ISOMETRICO CELULAR............................11
VIII.FORMATO A4 VERTICAL CAD E ISOMETRICO CELULAR.......................................12
IX. CONCLUCIONES..............................................................................................................13
X. BIBLIOGRAFIA.................................................................................................................14

4. IV
INTRODUCCION
El conocer de normas y de un software para realizar dibujo, como es el Draftsigth se hace
necesario para el desarrollo del aprendizaje, en Ingenieria Industrial y sobre todo
interactuar con con lo diferentes modelos de aprendizaje que ofrece la Unad en esta
unidad
se orienta a entrenar al estudiante en la comunicación técnica gráfica normalizada bajo
estándares aceptados internacionalmente, con el
fin de que pueda interpretar, expresar y gestionar información técnica gráfica a través de los
códigos propios de la ingeniería.

5. V
OBJETIVOS
Con el curso de Dibujo de Ingeniería se alcanzara el mejoramiento de las capacidades y
habilidades tanto en el CAD como a mano alzada
Estimular el uso pertinente de la geometría representativa y las convenciones
normalizadas como medio para resolver problemas de diseño de ingeniería a través
de ejercicios prácticos tanto de manera manual como aprovechando las herramientas
CAD.
Generar competencias para la gestión de proyectos de elaboración de información
representativa gráfica técnica
Los objetivos primordiales de este curso son fomentar en el estudiante competencias para la
comprensión espacial, la interpretación, representación, gestión y uso práctico del
vocabulario y simbología de ingeniería, aplicado en la comunicación técnica gráfica en
ambientes de proyectos productivos, científicos, técnicos y tecnológicos en formatos físicos
y digitales enfatizando para ello el dominio de las tecnologías CAD.

6. VI
MAPA MENTAL UNIDAD II DIBUJO PROYECTIVO
https://www.goconqr.com/es-ES/p/3568353-UNIDAD-2--DIBUJO-PROYECTIVO-
mind_maps

7. VII
FORMATO A4 HORIZONTAL NOMALIZADO

8. VIII
FORMATO A4 VERTICAL NORMALIZADO

9. IX
FORMATO A4 HORIZONTAL CON ISOMETRICO CELULAR A MANO ALZADA

10. X
FORMATO A4 HORIZONTAL CAD CON ISOMETRICO CELULAR

11. XI
FORMATO A4 VERTICAL CAD E ISOMETRICO CELULAR

12. XII
CONCLUCIONES
Se empieza a trabajar con el software de dibujo y se aprende a crear isométricos en CAD,
aplicando los conocimientos adquiridos de la unidad II (Dibujo proyectivo)
Se aprende y recibe aclaración sobre los objetos cotidianos de los cuales se realizó en CAD
un isométrico, (Para mi caso un celular)
Se empieza a adquirir destreza en el manejo de software DraftSigth , como el conocer los
comandos escritos y predeterminados
Se conoce y realiza el despiece a manera de vistas del objeto cotidiano realizado y se
realiza su respectiva acotación en sus medidas principales
Se aprende sobre el término portafolio, realizando la recopilación de la información
Se nos incentiva el trabajo en grupo o colaborativo que nos impulsan a usar diferentes
herramientas de comunicación síncrona y asíncrona para poder realizar nuestra actividad

13. XIII
BIBLIOGRAFIA
Recuperado de: http://www.3ds.com/es/productos-y-servicios/draftsight/descargar-
draftsight/
Recuperado de: https://sites.google.com/site/berlangadt/home/curso_draftsight
Recuperado de : https://www.youtube.com/watch?v=CCws6pNPSis
Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=Hjo3A21Mils
Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=xvtHZJDgClA
https://www.goconqr.com/es-ES/p/3568353-UNIDAD-2--DIBUJO-PROYECTIVO-
mind_maps