1. Escuela: Normal “Mariano Moreno”
Grado: 1º “A”
Área: Ciencias Naturales
Tiempo: 80 Minutos
Carácter de la clase: Enseñanza
Tema: Etapas en el desarrollo humano
Objetivos:
Que los alumnos comprendan las etapas en el desarrollo humano.
Contenido procedimental:
Identificación de preguntas que orienten las exploraciones.
Diseño de exploraciones sencillas indicando propósitos.
Contenido actitudinal:
Valoración del trabajo cooperativo y solidario en la construcción del
conocimiento.
Motivación
La docente pegara la siguiente lámina.
Niño Adolecente Adulto Anciano
La maestra preguntara
¿Qué observamos? ¿Qué características presentan, son iguales? ¿En que se
diferencian? ¿Pueden realizar las mismas cosas? ¿Qué actividades hacen cada uno de
ellos?
La docente les explicara que todos los seres humanos pasamos por diferentes etapas,
de niños pasamos a ser adolecentes, luego adultos y hasta ser ancianos.

2. Se les repartirá fichitas desordenadas.
Ellos deberán ordenarla según corresponda.
Niño Adolescente Adulto Anciano
Pegaran en su cuaderno.
Socializaran entre todos sus producciones.
Estrategias Didácticas:
Dialogo
Interrogación
Observación
Recursos Didácticos:
Lamina
Pizarrón
Ficha
Bibliografía:
Diseño Curricular de la provincia de misiones.
Revista Maestro de primer ciclo.