Presentation for the Dutch Maritime Network Taskforce Youth on trends in online video

1. Workshop: Jongeren, Media en Video

2. http://nl.linkedin.com/in/hueber http://www.facebook.com/walter.hueber walter.hueber@infopinnacle.com Video Internet Hiking Voorschoten China Wijn Positionering

4. Onderzoek beroepskeuze

5. Trends in video

7. Alle screen sizes

8. Generatie Einstein 3.0 “Lang is gedacht dat er typische jongerenmedia en -middelen zijn, maar die zijn er niet. We maken allemaal gebruik van dezelfde media en middelen, ze hebben alleen voor jongeren en voor volwassenen een andere betekenis en functie. Zo hechten wij vooral een technische waarde aan diverse middelen/media (“goh, kijk es wat dit kan!”) en jongeren een emotionele waarde (“goh, kijk eens hoe dit mij helpt om zus en zo te bereiken”). Voor ons is de techniek vaak het einddoel (Kijk, we hebben een website!) en voor hen is het een middel om een doel te bereiken (Kijk, via deze website heb ik contact met al mijn vrienden).”

9. Generatie Einstein 3.0 Internet Technisch: Mogelijkheid tot profileren eigen bedrijf, producten, zienswijzen, enorme bibliotheek. Emotioneel: Social machine, contact onderhouden, jezelf profileren, flirten en daten, spellen, achtergrondinfo. Tv Technisch: Massacommunicatiemiddel, reclame en sponsoring tv- programma’s. Emotioneel: Of behang op de achtergrond, makkelijk om daarnaast huiswerk te maken en te internetten, óf een sociaal medium door lekker met zijn allen naar bijvoorbeeld live wedstrijden (of Project Catwalk) te kijken. E-mail Technisch: Goedkopere mogelijkheid om ontvangers te bereiken dan via papieren DM. Emotioneel: Voelt als gewone post, bedoeld voor uitgesteld contact (reageren is niet direct nodig en wordt ook niet verwacht, net als met brieven) en heeft een officiëlere status dan sms of MSN. Brief/ papieren post Technisch: Dure oplossing voor persoonlijke communicatie, DM aan steeds meer regels gebonden, reclamemiddel Emotioneel: Authentiek, echt, belangrijk, op naam is persoonlijk, met stempel en logo belangrijke informatie

10. Effecten van nieuwe media op jongeren Commercialisering van het media-aanbod Media gebruiken voor sociale interactie Media gebruiken om de persoonlijke identiteit te definiëren De vergrote privacy van kinderen De vermenging van fictie en realiteit in digitale media Multitasken

11. De media trends in 2011 volgens YoungWorks

12. Jeugdmonitor – CBS 2010

13. Jeugdmonitor – CBS 2010

15. Gebruikers creëren eigen karakters (Habbo’s), waarmee ze zich kunnen uitdrukken en profileren

16. Gemiddeld zijn er 1.200.000 unieke bezoekers per maand

17. Gebruikers besteden per bezoek gemiddeld 40 minuten in Habbo en bezoeken de site gemiddeld 2,2 keer per dag.Sulake CorporationStrictlyconfidentiallegallyprotected and privilegedinformation

18. Wie zitten er allemaal op Hyves? Leeftijdsgroep Bereik in % 13+ 13-19 20-34 20-49 50-64 56,8% - nr. 1 in Nederland 80,1% 79,9% 72,6% 42,9% Aantal leden: 9,3 mio / 7,9 mio NL Bron: STIR Oktober 2009

19. Domination is out DOMINATION IS OUT!

20. Collaboration is in COLLABORATION IS IN!

21. Control is out CONTROL IS OUT!

22. Openness is in OPENNESS IS IN!

23. Monolog is out MONOLOG IS OUT!

24. Conversation is in CONVERSATION IS IN!

26. Werknemer Vriend Partner Huisvrouw/man Familielid Vrijetijdsbesteder Student Ouder

29. 7500 respondenten

30. Leeftijd 10-16 jaar

32. Scholieren voorspellen kans op werk in zorg, techniek en onderwijs

34. Onderzoek Scholieren.tv – in het nieuws

36. trend #1: video is verkeer trend #3: video als traffic

37. de Consumentenbond

38. unboxing iPhone4

39. trend #2: video is gedistribueerd

40. trend #3: video is mobiel

41. BooneOakley

42. trend #4: video is leerzaam

43. How to KissSomeonePassionately http://www.videojug.com/film/how-to-kiss-someone-passionately

44. How to Light My Pantson Fire

45. Nederland Maritiem Land

46. “The best way to predict the future is to create it.” - Peter Drucker. http://en.wikipedia.org/wiki/Peter_Drucker