SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
GSB 1012
Ahli Kumpulan:
Hemalatha A/P Rajakumar
Phua Wan Joo
Tajuk:
Aspek-aspek kesantunan
dalam kehidupan masyarakat
Malaysia yang majmuk
mengikut pandangan
J.Ferguson dan Das Gupta
Takrifan Kesantunan Oleh J.Ferguson
dan Das Gupta
• J. Ferguson dan Das Gupta(1968)
menyatakan kesantunan itu berlaku
apabila kontrak perbualan digunakan
oleh penutur dan pendengar sebagai
usaha mengekalkan komunikasi yang
harmoni tanpa menimbulkan sebarang
konflik.
Kontrak Perbualan Yang Digunakan Oleh Penutur Dan
Pendengar:
• Mampu mewujudkan persetujuan bersama dalam
kalangan masyarakat.
• Mampu mewujudkan etika dan peraturan dalam
kalangan masyarakat.
• Biasanya mengamalkan budaya yang sama dalam
kalangan masyarakat.
• Tujuan kontrak perbualan adalah ingin melahirkan
masyarakat yang harmoni dan aman.
Contoh Kontrak Perbualan Dalam
Kalangan Masyarakat Malaysia
• Masyarakat Malaysia mempunyai kontrak perbualan
antara penutur dan pendengar yang boleh mengikat
masyarakat di bawah etika dan peraturan yang
sepatutnya diamalkan semasa berkomunikasi dengan
orang lain.
• Contoh kontrak perbualan yang menimbangkan aspek
kesantunan:
1. Prinsip Rukun Negara
2. Pendidikan Moral
3. Pendidikan Agama
4. Warisan Kekeluargaan
Kontrak Perbualan Dalam Kalangan
Masyarakat Malaysia
Prinsip Rukun Negara
• Dalam Rukun Negara Malaysia, salah satu
prinsip yang perlu dipegang oleh seluruh
rakyat adalah:
KESOPANAN DAN KESUSILAAN
• Semua rakyat Malaysia diikat oleh prinsip
Rukun Negara dan kita akan mempraktikkan
prinsip kesopanan dan kesusilaan dalam
kehidupan seharian kita terutamanya dari segi
pertuturan .
• Kesopanan: Mengamalkan cara bertutur yang
bersopan santun serta lemah lembut. Rakyat
Malaysia sepatutnya bersopan santun serta
bertutur dengan lemah lembut dan halus apabila
menjalankan perbualan dengan orang lain.
• Kesusilaan: Kebaikan yang dilakukan oleh individu
seperti jujur, ikhlas, merendah diri serta tidak
menyombongkan diri. Rakyat haruslah bercakap
dengan jujur dan ikhlas serta bercakap dengan
merendah diri.
Pendidikan Moral
• Pendidikan moral yang diajar di semua peringkat
sekolah sama ada di peringkat sekolah rendah
mahupun sekolah menengah telah mendidik anak
murid kita supaya menjadi insan yang bersantun
semasa menjalankan perbualan. Kita akan
mengamalkan nilai-nilai moral yang dipelajari
semasa bertutur dengan orang lain. Contohnya,
nilai-nilai moral seperti hemah tinggi, toleransi dan
hidup bersama secara aman.
• Nilai Murni:Hemah Tinggi
Definisi:Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia
dalam pergaulan seharian.
Contoh:
1. Masyarakat Malaysia mengamalkan nilai hemah
tinggi semasa berkomunikasi dengan orang lain.
2. Beradab Sopan:
*Menegur sapa dengan orang lain secara sopan.
*Mengucapkan terima kasih apabila menerima
bantuan daripada orang lain.
3. Berbudi Pekerti Mulia:
*Bertutur dengan lemah lembut dan suara yang
halus.
*Merendah diri dan tidak sombong apabila
berkomunikasi dengan orang lain.
• Nilai Murni:Hidup Bersama Secara Aman
Definisi:Hidup berbaik-baik antara satu sama lain
dengan mengutamakan kedamaian dan
keharmonian hidup tanpa mengira agama,
bangsa dan budaya.
Contoh:Bagi mengekalkan komunikasi yang harmoni
tanpa menimbulkan sebarang konflik, masyarakat
Malaysia juga mengamalkan nilai hidup bersama
secara aman. Kita bergaul secara bersopan santun
antara satu sama lain supaya kita tidak
menimbulkan konflik semasa bergaul dan secara
tidak langsungnya kita dapat hidup berbaik-baik
secara aman damai.
• Nilai Murni:Toleransi
Definisi: Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan
mengawal diri bagi mengelakkan
berlakunya pertelingkahan dan perselisihan
faham demi kesejahteraan hidup.
Contoh:Nilai toleransi juga diamalkan oleh
masyarakat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai
kaum semasa bergaul antara satu sama lain. Sifat
bertolak ansur, sabar dan mengawal diri yang
diamalkan dalam pergaulan seharian dapat
mengelakkan kita daripada marah serta
mengeluarkan perkataan kesat apabila bercakap
dengan orang yang tidak bermunasabah.
Pendidikan Agama
• Agama Islam:
1. Kesantunan dari sudut Islam menurut ajaran yang
disampaikan oleh Nabi Muhammad SAW melalui
hadis-hadis:
“Barang siapa yang beriman pada Allah dan hari akhir
maka hendaklah berkata baik atau lebih baik diam.”
2. Penganut agama Islam sentiasa berpegang
kepada ajaran agama yang meminta umat
Islam untuk bertutur dengan baik iaitu secara
sopan santun supaya dapat diberkati oleh Tuhan.
• Agama Buddha:
1. Ajaran agama Buddha juga mengajar penganutnya
supaya bersantun semasa menjalankan pergaulan
seharian.
2. “Mempunyai pemikiran yang baik, bercakap
dengan baik, melakukan perkara yang baik.”
3. Ketiga-tiga prinsip ini merupakan asas yang perlu
dipegang kepada penganut agama Buddha. Oleh
yang demikian, penganut akan sentiasa memegang
pinsip “bercakap dengan baik” semasa bergaul
dengan orang lain. Bersopan santun sentiasa
diamalkan oleh penganutnya apabila bertutur
dengan orang lain supaya tidak menyinggung
perasaan orang lain.
• Agama Hindu
1. Bagi masyarakat India,terdapat salah satu prinsip Tiga
Kerangka Dasar yang mendidik penganut Agama Hindu
supaya mengamalkan sifat kesantunan dalam
kehidupan seharian, iaitu susila (Etika).
2. Susila (Etika): Berbudi pekerti mulia apabila
berkomunikasi antara satu sama lain untuk
mewujudkan hubungan harmoni sesama manusia.
3. Kaum India akan berpegang kepada prinsip susila
dalam Tiga Kerangka Dasar agama Hindu dengan
bersifat bersopan santun, lemah lembut, halus,
beradab dan berbudi pekerti mulia semasa
menjalankan perbualan seharian.
Warisan Kekeluargaan
• Dalam kesantunan berbahasa, setiap kaum
mempunyai sistem sapaan dan panggilan yang
tersendiri.
• Sistem sapaan dan panggilan ini melibatkan
penggabungan gelaran, rujukan hormat dan ganti
nama yang diwarisi secara turun-temurun.
• Kesantunan berbahasa mempunyai ciri-ciri yang
tertentu. Penggunaan kosa kata dan ganti nama
diberi perhatian khusus agar sesuai dengan
kedudukan, pangkat, umur, dan keakraban
hubungan.
Pak Digunakan untuk orang lelaki yang sama
sebaya dengan ayah sendiri.
Mak Digunakan untuk orang perempuan yang kira-
kira sebaya dengan emak sendiri.
Tok Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan
yang kira-kira sebaya dengan datuk atau nenek
sendiri.
Abang Digunakan untuk orang lelaki yang tidak setua
ayah sendiri dan juga tidak semuda dengan diri
sendiri.
Kakak Digunakan untuk orang perempuan yang tidak
setua emak sendiri dan juga tidak semuda
dengan diri sendiri.
Adik Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan
yang lebih muda daripada diri sendiri.
Masyarakat Melayu
Masyarakat Cina
Pak Cik/Encik(Shu Shu/Xian
Sheng)
Digunakan untuk orang lelaki
yang sama sebaya dengan
ayah sendiri.
Mak Cik/Puan(A Yi/Nu Shi) Digunakan untuk orang
perempuan yang kira-kira
sebaya dengan emak sendiri.
Datuk(Gong Gong) Digunakan untuk orang lelaki
yang kira-kira sebaya dengan
datuk sendiri.
Nenek(Nai Nai) Digunakan untuk orang perempuan yang kira-
kira sebaya dengan nenek sendiri.
Abang/Encik(Ge Ge/Xian Sheng) Digunakan untuk orang lelaki yang tidak setua
ayah sendiri dan juga tidak semuda dengan diri
sendiri.
Kakak/Cik(Jie Jie/Xiao Jie) Digunakan untuk orang perempuan yang tidak
setua emak sendiri dan juga tidak semuda
dengan diri sendiri.
Adik(Xiao Peng You) Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan
yang lebih muda daripada diri sendiri.
Masyarakat India
Pak Cik Digunakan untuk orang lelaki yang sama
sebaya dengan ayah sendiri.
Mak Cik Digunakan untuk orang perempuan yang kira-
kira sebaya dengan emak sendiri.
Datuk(Tata) Digunakan untuk orang lelaki yang kira-kira
sebaya dengan datuk sendiri.
Nenek(Patti) Digunakan untuk perempuan yang kira-kira
sebaya dengan nenek sendiri.
Abang(Anna) Digunakan untuk orang lelaki yang tidak setua
ayah sendiri dan juga tidak semuda dengan
diri.
Kakak(Akka) Digunakan untuk orang perempuan yang tidak
setua emak sendiri dan juga tidak semuda
dengan diri.
Adik
Lelaki(Thambi)
Perempuan(Thangachi)
Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan
yang lebih muda daripada sendiri.
• Rakyat Malaysia mempunyai
tatasusila pertuturan yang
lebih kurang sama yang
diwarisi secara turun-temurun
walaupun kaum kita berbeza.
Contoh:
• Kita haruslah bertegur sapa dengan orang lain
terutamanya orang yang dikenali serta orang yang
lebih tua daripada kita seperti guru dan jiran.
Orang Melayu: Assalamualaikum.
Orang India: Vanakkam.
Orang Cina:Ni Hao Ma?
• Kita seharusnya mengucapkan terima kasih apabila
menerima pertolongan daripada orang lain.
• Kita perlu lemah lembut dan suara kita perlulah
halus apabila bercakap dengan orang lain.
• Kita perlulah meminta maaf daripada orang lain
apabila kita melakukan sesuatu kesalahan.
• Kita sepatutnya tidak mencelah apabila orang
lain sedang bercakap.
• Kita sepatutnya tidak mengeluarkan perkataan
kasar atau kesat semasa bercakap.
• Kita sepatutnya tidak boleh meninggikan suara
apabila bercakap dengan orang lain.
• Kita perlulah bersenyum apabila bertutur
dengan orang lain.
Kesimpulan
Kesimpulannya, Rukun Negara, pendidikan moral,
pendidikan agama dan warisan kekeluargaan
merupakan antara kontrak perbualan masyarakat
Malaysia untuk berkomunikasi. Dengan adanya
kontrak perbualan ini, masyarakat Malaysia dapat
mengamalkan sifat kesantunan dalam kehidupan
seharian. Sebagai hasilnya, konflik dan perselisihan
faham antara masyarakat Malaysia dapat dielakkan.
Sekian,
Terima Kasih.

More Related Content

What's hot

Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti
wan salleh
 
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdfISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
AnibintiMisran
 
teori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasateori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasa
xiaomei1029
 
Faktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasa
Faktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasaFaktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasa
Faktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasa
Yazid Shangri-La
 
Tatabahasa dalam pengajaran bahasa melayu
Tatabahasa dalam pengajaran bahasa melayuTatabahasa dalam pengajaran bahasa melayu
Tatabahasa dalam pengajaran bahasa melayu
Ahmad NazRi
 
TUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASATUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASA
fitri norlida
 
Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)
Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)
Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)
Noorezayu Mohd Said
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
HanaFitrah
 

What's hot (20)

Kemahiran Bahasa
Kemahiran Bahasa Kemahiran Bahasa
Kemahiran Bahasa
 
Kesantunan Berbahasa
Kesantunan BerbahasaKesantunan Berbahasa
Kesantunan Berbahasa
 
Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti
 
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
Teori pemerolehan bahasa (kebaikan & kelemahan)
 
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdfISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
ISU DAN CABARAN DALAM PENGUASAAN LITERASI (KUMPULAN 1).pdf
 
Bentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunanBentuk dan jenis kesantunan
Bentuk dan jenis kesantunan
 
Kemahiran membaca
Kemahiran membacaKemahiran membaca
Kemahiran membaca
 
teori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasateori pemerolehan-bahasa
teori pemerolehan-bahasa
 
Faktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasa
Faktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasaFaktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasa
Faktor faktor mempengaruhi pembelajaran bahasa
 
Tajuk 1 prabacaan
Tajuk 1  prabacaanTajuk 1  prabacaan
Tajuk 1 prabacaan
 
Tatabahasa dalam pengajaran bahasa melayu
Tatabahasa dalam pengajaran bahasa melayuTatabahasa dalam pengajaran bahasa melayu
Tatabahasa dalam pengajaran bahasa melayu
 
BMMB1104 KEBUDAYAAN KEBANGSAAN.pdf
BMMB1104 KEBUDAYAAN KEBANGSAAN.pdfBMMB1104 KEBUDAYAAN KEBANGSAAN.pdf
BMMB1104 KEBUDAYAAN KEBANGSAAN.pdf
 
TUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASATUGASAN LITERASI BAHASA
TUGASAN LITERASI BAHASA
 
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1LITERASI BAHASA - TOPIK 1
LITERASI BAHASA - TOPIK 1
 
Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)
Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)
Panduan Penulisan Akademik (Institut Pendidikan Guru)
 
Fonetik dan Fonologi bmm 3108 (autosaved)
 Fonetik dan Fonologi bmm 3108 (autosaved) Fonetik dan Fonologi bmm 3108 (autosaved)
Fonetik dan Fonologi bmm 3108 (autosaved)
 
Peringkat kemahiran menulis
Peringkat kemahiran menulis Peringkat kemahiran menulis
Peringkat kemahiran menulis
 
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
Kesantunan bahasa dalam teknologi maklumat dan komunikasi.
 
Kuliah 3 konsep kesantunan dan_pandangan_tokoh_2
Kuliah 3 konsep kesantunan dan_pandangan_tokoh_2Kuliah 3 konsep kesantunan dan_pandangan_tokoh_2
Kuliah 3 konsep kesantunan dan_pandangan_tokoh_2
 
Model Prinsip Kerjasama Grice
Model Prinsip Kerjasama GriceModel Prinsip Kerjasama Grice
Model Prinsip Kerjasama Grice
 

Viewers also liked

Viewers also liked (10)

Isl 6
Isl 6Isl 6
Isl 6
 
Minggu 1: KESANTUNAN MASYARAKAT MALAYSIA
Minggu 1: KESANTUNAN MASYARAKAT MALAYSIA Minggu 1: KESANTUNAN MASYARAKAT MALAYSIA
Minggu 1: KESANTUNAN MASYARAKAT MALAYSIA
 
Perkahwinan tradisional masyarakat cina
Perkahwinan tradisional masyarakat cinaPerkahwinan tradisional masyarakat cina
Perkahwinan tradisional masyarakat cina
 
adat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanadat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat iban
 
(10) dasar dasar kerajaan malaysia
(10) dasar dasar kerajaan malaysia(10) dasar dasar kerajaan malaysia
(10) dasar dasar kerajaan malaysia
 
05 tamadun cina
05 tamadun cina05 tamadun cina
05 tamadun cina
 
Bidang keberhasilan utama negara
Bidang keberhasilan utama negaraBidang keberhasilan utama negara
Bidang keberhasilan utama negara
 
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum MalaysiaMasyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
 
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
Usaha dan strategi yang diambil oleh kerajaan bagi memantapkan usaha mencapai...
 
Kepelbagaian etnik di malaysia
Kepelbagaian etnik di malaysiaKepelbagaian etnik di malaysia
Kepelbagaian etnik di malaysia
 

Similar to Kesantunan bahasa.tutorial 3

Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Sharmilah Mimi
 
Tutorial 3 kesantunan masyarakat malaysia
Tutorial 3 kesantunan masyarakat malaysiaTutorial 3 kesantunan masyarakat malaysia
Tutorial 3 kesantunan masyarakat malaysia
LEECAIXIN
 
Kesedaran Kepelbagaian
Kesedaran KepelbagaianKesedaran Kepelbagaian
Kesedaran Kepelbagaian
TDYuen
 
https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...
https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...
https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...
muhammadalfachri1992
 
Mutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupan
Mutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupanMutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupan
Mutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupan
Aan Editing
 
RANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdf
RANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdfRANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdf
RANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdf
paulus64
 

Similar to Kesantunan bahasa.tutorial 3 (20)

Gsb presentation
Gsb presentationGsb presentation
Gsb presentation
 
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
Kesantunan mengikut perspektif (asmah hj omar)
 
Moral Values Education (Personal/Family/Community/Society)
Moral Values Education (Personal/Family/Community/Society)Moral Values Education (Personal/Family/Community/Society)
Moral Values Education (Personal/Family/Community/Society)
 
Tutorial 3 kesantunan masyarakat malaysia
Tutorial 3 kesantunan masyarakat malaysiaTutorial 3 kesantunan masyarakat malaysia
Tutorial 3 kesantunan masyarakat malaysia
 
Kesedaran Kepelbagaian
Kesedaran KepelbagaianKesedaran Kepelbagaian
Kesedaran Kepelbagaian
 
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
 
Semangat kejiranan-b
Semangat kejiranan-bSemangat kejiranan-b
Semangat kejiranan-b
 
https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...
https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...
https://www.slideshare.net/RahmadHabibullah1/ppt-tema-4-kelas-5-bahasa-indone...
 
Mutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupan
Mutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupanMutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupan
Mutammam TentNG Akhlak terpuji dalam kehidupan
 
6B Tugas agama TOLERANSI asli.pptx
6B Tugas agama TOLERANSI asli.pptx6B Tugas agama TOLERANSI asli.pptx
6B Tugas agama TOLERANSI asli.pptx
 
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA  .pdf
45 BUTIR PANCASILA & PENGAMALANNYA .pdf
 
RANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdf
RANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdfRANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdf
RANGKUMAN K5 T1 (datadikdasmen.com).pdf
 
ETIKA, NILAI DAN NORMA DALAM KOMUNIKASI INTERPERSONAL.pptx
ETIKA, NILAI DAN NORMA DALAM KOMUNIKASI INTERPERSONAL.pptxETIKA, NILAI DAN NORMA DALAM KOMUNIKASI INTERPERSONAL.pptx
ETIKA, NILAI DAN NORMA DALAM KOMUNIKASI INTERPERSONAL.pptx
 
Tata krama siswa
Tata krama siswaTata krama siswa
Tata krama siswa
 
Tajuk 3 done
Tajuk 3 doneTajuk 3 done
Tajuk 3 done
 
Tajuk 3 done
Tajuk 3 doneTajuk 3 done
Tajuk 3 done
 
Tajuk 2 (Kumpulan C)
Tajuk 2 (Kumpulan C)Tajuk 2 (Kumpulan C)
Tajuk 2 (Kumpulan C)
 
Islam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnikIslam dan hubungan etnik
Islam dan hubungan etnik
 
Nilai murni
Nilai murniNilai murni
Nilai murni
 
Inte raksi 4
Inte raksi 4Inte raksi 4
Inte raksi 4
 

Kesantunan bahasa.tutorial 3

  • 1. GSB 1012 Ahli Kumpulan: Hemalatha A/P Rajakumar Phua Wan Joo
  • 2. Tajuk: Aspek-aspek kesantunan dalam kehidupan masyarakat Malaysia yang majmuk mengikut pandangan J.Ferguson dan Das Gupta
  • 3. Takrifan Kesantunan Oleh J.Ferguson dan Das Gupta • J. Ferguson dan Das Gupta(1968) menyatakan kesantunan itu berlaku apabila kontrak perbualan digunakan oleh penutur dan pendengar sebagai usaha mengekalkan komunikasi yang harmoni tanpa menimbulkan sebarang konflik.
  • 4. Kontrak Perbualan Yang Digunakan Oleh Penutur Dan Pendengar: • Mampu mewujudkan persetujuan bersama dalam kalangan masyarakat. • Mampu mewujudkan etika dan peraturan dalam kalangan masyarakat. • Biasanya mengamalkan budaya yang sama dalam kalangan masyarakat. • Tujuan kontrak perbualan adalah ingin melahirkan masyarakat yang harmoni dan aman.
  • 5. Contoh Kontrak Perbualan Dalam Kalangan Masyarakat Malaysia • Masyarakat Malaysia mempunyai kontrak perbualan antara penutur dan pendengar yang boleh mengikat masyarakat di bawah etika dan peraturan yang sepatutnya diamalkan semasa berkomunikasi dengan orang lain. • Contoh kontrak perbualan yang menimbangkan aspek kesantunan: 1. Prinsip Rukun Negara 2. Pendidikan Moral 3. Pendidikan Agama 4. Warisan Kekeluargaan
  • 6. Kontrak Perbualan Dalam Kalangan Masyarakat Malaysia Prinsip Rukun Negara • Dalam Rukun Negara Malaysia, salah satu prinsip yang perlu dipegang oleh seluruh rakyat adalah: KESOPANAN DAN KESUSILAAN • Semua rakyat Malaysia diikat oleh prinsip Rukun Negara dan kita akan mempraktikkan prinsip kesopanan dan kesusilaan dalam kehidupan seharian kita terutamanya dari segi pertuturan .
  • 7. • Kesopanan: Mengamalkan cara bertutur yang bersopan santun serta lemah lembut. Rakyat Malaysia sepatutnya bersopan santun serta bertutur dengan lemah lembut dan halus apabila menjalankan perbualan dengan orang lain. • Kesusilaan: Kebaikan yang dilakukan oleh individu seperti jujur, ikhlas, merendah diri serta tidak menyombongkan diri. Rakyat haruslah bercakap dengan jujur dan ikhlas serta bercakap dengan merendah diri.
  • 8. Pendidikan Moral • Pendidikan moral yang diajar di semua peringkat sekolah sama ada di peringkat sekolah rendah mahupun sekolah menengah telah mendidik anak murid kita supaya menjadi insan yang bersantun semasa menjalankan perbualan. Kita akan mengamalkan nilai-nilai moral yang dipelajari semasa bertutur dengan orang lain. Contohnya, nilai-nilai moral seperti hemah tinggi, toleransi dan hidup bersama secara aman.
  • 9. • Nilai Murni:Hemah Tinggi Definisi:Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian. Contoh: 1. Masyarakat Malaysia mengamalkan nilai hemah tinggi semasa berkomunikasi dengan orang lain. 2. Beradab Sopan: *Menegur sapa dengan orang lain secara sopan. *Mengucapkan terima kasih apabila menerima bantuan daripada orang lain.
  • 10. 3. Berbudi Pekerti Mulia: *Bertutur dengan lemah lembut dan suara yang halus. *Merendah diri dan tidak sombong apabila berkomunikasi dengan orang lain.
  • 11. • Nilai Murni:Hidup Bersama Secara Aman Definisi:Hidup berbaik-baik antara satu sama lain dengan mengutamakan kedamaian dan keharmonian hidup tanpa mengira agama, bangsa dan budaya. Contoh:Bagi mengekalkan komunikasi yang harmoni tanpa menimbulkan sebarang konflik, masyarakat Malaysia juga mengamalkan nilai hidup bersama secara aman. Kita bergaul secara bersopan santun antara satu sama lain supaya kita tidak menimbulkan konflik semasa bergaul dan secara tidak langsungnya kita dapat hidup berbaik-baik secara aman damai.
  • 12. • Nilai Murni:Toleransi Definisi: Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham demi kesejahteraan hidup. Contoh:Nilai toleransi juga diamalkan oleh masyarakat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum semasa bergaul antara satu sama lain. Sifat bertolak ansur, sabar dan mengawal diri yang diamalkan dalam pergaulan seharian dapat mengelakkan kita daripada marah serta mengeluarkan perkataan kesat apabila bercakap dengan orang yang tidak bermunasabah.
  • 13. Pendidikan Agama • Agama Islam: 1. Kesantunan dari sudut Islam menurut ajaran yang disampaikan oleh Nabi Muhammad SAW melalui hadis-hadis: “Barang siapa yang beriman pada Allah dan hari akhir maka hendaklah berkata baik atau lebih baik diam.” 2. Penganut agama Islam sentiasa berpegang kepada ajaran agama yang meminta umat Islam untuk bertutur dengan baik iaitu secara sopan santun supaya dapat diberkati oleh Tuhan.
  • 14. • Agama Buddha: 1. Ajaran agama Buddha juga mengajar penganutnya supaya bersantun semasa menjalankan pergaulan seharian. 2. “Mempunyai pemikiran yang baik, bercakap dengan baik, melakukan perkara yang baik.” 3. Ketiga-tiga prinsip ini merupakan asas yang perlu dipegang kepada penganut agama Buddha. Oleh yang demikian, penganut akan sentiasa memegang pinsip “bercakap dengan baik” semasa bergaul dengan orang lain. Bersopan santun sentiasa diamalkan oleh penganutnya apabila bertutur dengan orang lain supaya tidak menyinggung perasaan orang lain.
  • 15. • Agama Hindu 1. Bagi masyarakat India,terdapat salah satu prinsip Tiga Kerangka Dasar yang mendidik penganut Agama Hindu supaya mengamalkan sifat kesantunan dalam kehidupan seharian, iaitu susila (Etika). 2. Susila (Etika): Berbudi pekerti mulia apabila berkomunikasi antara satu sama lain untuk mewujudkan hubungan harmoni sesama manusia. 3. Kaum India akan berpegang kepada prinsip susila dalam Tiga Kerangka Dasar agama Hindu dengan bersifat bersopan santun, lemah lembut, halus, beradab dan berbudi pekerti mulia semasa menjalankan perbualan seharian.
  • 16. Warisan Kekeluargaan • Dalam kesantunan berbahasa, setiap kaum mempunyai sistem sapaan dan panggilan yang tersendiri. • Sistem sapaan dan panggilan ini melibatkan penggabungan gelaran, rujukan hormat dan ganti nama yang diwarisi secara turun-temurun. • Kesantunan berbahasa mempunyai ciri-ciri yang tertentu. Penggunaan kosa kata dan ganti nama diberi perhatian khusus agar sesuai dengan kedudukan, pangkat, umur, dan keakraban hubungan.
  • 17. Pak Digunakan untuk orang lelaki yang sama sebaya dengan ayah sendiri. Mak Digunakan untuk orang perempuan yang kira- kira sebaya dengan emak sendiri. Tok Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan yang kira-kira sebaya dengan datuk atau nenek sendiri. Abang Digunakan untuk orang lelaki yang tidak setua ayah sendiri dan juga tidak semuda dengan diri sendiri. Kakak Digunakan untuk orang perempuan yang tidak setua emak sendiri dan juga tidak semuda dengan diri sendiri. Adik Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan yang lebih muda daripada diri sendiri. Masyarakat Melayu
  • 18. Masyarakat Cina Pak Cik/Encik(Shu Shu/Xian Sheng) Digunakan untuk orang lelaki yang sama sebaya dengan ayah sendiri. Mak Cik/Puan(A Yi/Nu Shi) Digunakan untuk orang perempuan yang kira-kira sebaya dengan emak sendiri. Datuk(Gong Gong) Digunakan untuk orang lelaki yang kira-kira sebaya dengan datuk sendiri.
  • 19. Nenek(Nai Nai) Digunakan untuk orang perempuan yang kira- kira sebaya dengan nenek sendiri. Abang/Encik(Ge Ge/Xian Sheng) Digunakan untuk orang lelaki yang tidak setua ayah sendiri dan juga tidak semuda dengan diri sendiri. Kakak/Cik(Jie Jie/Xiao Jie) Digunakan untuk orang perempuan yang tidak setua emak sendiri dan juga tidak semuda dengan diri sendiri. Adik(Xiao Peng You) Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan yang lebih muda daripada diri sendiri.
  • 20. Masyarakat India Pak Cik Digunakan untuk orang lelaki yang sama sebaya dengan ayah sendiri. Mak Cik Digunakan untuk orang perempuan yang kira- kira sebaya dengan emak sendiri. Datuk(Tata) Digunakan untuk orang lelaki yang kira-kira sebaya dengan datuk sendiri. Nenek(Patti) Digunakan untuk perempuan yang kira-kira sebaya dengan nenek sendiri. Abang(Anna) Digunakan untuk orang lelaki yang tidak setua ayah sendiri dan juga tidak semuda dengan diri. Kakak(Akka) Digunakan untuk orang perempuan yang tidak setua emak sendiri dan juga tidak semuda dengan diri. Adik Lelaki(Thambi) Perempuan(Thangachi) Digunakan untuk orang lelaki atau perempuan yang lebih muda daripada sendiri.
  • 21. • Rakyat Malaysia mempunyai tatasusila pertuturan yang lebih kurang sama yang diwarisi secara turun-temurun walaupun kaum kita berbeza.
  • 22. Contoh: • Kita haruslah bertegur sapa dengan orang lain terutamanya orang yang dikenali serta orang yang lebih tua daripada kita seperti guru dan jiran. Orang Melayu: Assalamualaikum. Orang India: Vanakkam. Orang Cina:Ni Hao Ma? • Kita seharusnya mengucapkan terima kasih apabila menerima pertolongan daripada orang lain. • Kita perlu lemah lembut dan suara kita perlulah halus apabila bercakap dengan orang lain. • Kita perlulah meminta maaf daripada orang lain apabila kita melakukan sesuatu kesalahan.
  • 23. • Kita sepatutnya tidak mencelah apabila orang lain sedang bercakap. • Kita sepatutnya tidak mengeluarkan perkataan kasar atau kesat semasa bercakap. • Kita sepatutnya tidak boleh meninggikan suara apabila bercakap dengan orang lain. • Kita perlulah bersenyum apabila bertutur dengan orang lain.
  • 24. Kesimpulan Kesimpulannya, Rukun Negara, pendidikan moral, pendidikan agama dan warisan kekeluargaan merupakan antara kontrak perbualan masyarakat Malaysia untuk berkomunikasi. Dengan adanya kontrak perbualan ini, masyarakat Malaysia dapat mengamalkan sifat kesantunan dalam kehidupan seharian. Sebagai hasilnya, konflik dan perselisihan faham antara masyarakat Malaysia dapat dielakkan.