O documento apresenta os objetivos e conteúdos de uma aula sobre a Revolução Industrial no 2o ano do Ensino Médio. A aula visa identificar o que foi a Revolução Industrial, formular hipóteses sobre o pioneirismo inglês e compreender sua importância, comparando processos produtivos industriais e artesanais. O conteúdo inclui análise de imagens sobre o pioneirismo inglês e explicação das formas de produção antes e durante a Revolução Industrial.

1. SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIASERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA
DEPARTAMENTO REGIONAL DA PARAÍBADEPARTAMENTO REGIONAL DA PARAÍBA
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – EBEPPROGRAMA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – EBEP
UNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL INTEGRADO PEDROUNIDADE ESCOLAR: CENTRO EDUCACIONAL INTEGRADO PEDRO
FRANCISCANO DO AMARALFRANCISCANO DO AMARAL
Disciplina: HistóriaDisciplina: História
Professora: Jessyka SáProfessora: Jessyka Sá
Conteúdo: Revolução Industrial (1º Parte)Conteúdo: Revolução Industrial (1º Parte)
2º Ano2º Ano
Data: 10 e 11/03/2015Data: 10 e 11/03/2015

2. O que foi a
Revolução Industrial
Identificar a
Revolução Industrial
Formular hipóteses sobre o
pioneirismo Inglês.
Compreender sua
importância na trajetória
da humanidade.
Constrastar processos
produtivos industriais a
processos produtivos
artesanais.
Assunto e Objetivos da AulaAssunto e Objetivos da Aula

3. O que foi a Revolução Industrial?O que foi a Revolução Industrial?

4. Análise de Imagens: hipóteses sobre oAnálise de Imagens: hipóteses sobre o
pioneirismo Inglêspioneirismo Inglês

6. Formas de ProduçãoFormas de Produção

Nomeá-la;Nomeá-la;

ApontarApontar
característicascaracterísticas

7. Formas de ProduçãoFormas de Produção

Nomeá-la;Nomeá-la;

ApontarApontar
característicascaracterísticas

8. Formas de ProduçãoFormas de Produção

Nomeá-la;Nomeá-la;

ApontarApontar
característicascaracterísticas

9. Como o consumismo te afeta?Como o consumismo te afeta?

10. Como o consumismo te afeta?Como o consumismo te afeta?