1. Curso Integración
Web Semántica
Una historia con OWL
26 Octubre 2011
Jose María Álvarez Rodríguez
WESO-Universidad de Oviedo
E-mail: josem.alvarez@weso.es
WWW: http://josemalvarez.es

3. Una psicóloga

4. Con una larga cola
de pacientes…

5. Que buscaban
solución a distintos
trastornos

6. Algunos eran
obsesivos…

7. Otros histriónicos…

8. Y también
paranoicos…

9. Y aunque el
conocimiento la
abrazaba

10. …y poseía mucha
documentación

11. Los diagnósticos
cada vez eran más
complicados..

12. Y más información,
síntomas…

13. ¿se convertiría en su
propia paciente?

14. ¿su rendimiento y
tratamientos se
verían perjudicados?

15. Había que encontrar
una solución…una
salida

16. Y un buen día se
encontró con un
amigo…

17. Tras una larga
conversación…le
comentó su situación

18. Y este amigo le
dijo…”yo tengo una
solución”

19. ¿CUÁL? ¿CUÁL?
¿CUÁL?
“No seas obsesiva”

20. Simplemente…
Modela,
Gestiona el
conocimiento
Y automatiza el
diagnóstico…

21. Y ¿cómo hago
eso?

22. Con ONTOLOGÍAS

23. Entonces se
pusieron a
trabajar..

24. ¿Qué son
ontologías?

25. Según la definición de Gruber
una ontología constituye
"a formal, explicit specification
of a shared conceptualization".
http://en.wikipedia.org/wiki/
Tom_Gruber

26. Según Weigand (1997)
“An ontology is a database describing
the concepts in
the world or some domain,
some of their properties and
how the concepts relate to each other.”

27. De acuerdo…y qué
ontologías existen?
Según Steve…
De Dominio
Genéricas
Representacionales o
Metaontologías

28. Entonces necesito una
ontología de dominio
¿no?

29. Y qué expreso en la
ontología?
“Tu conocimiento experto y el compartido…”

30. Y cómo expreso el
conocimiento?
“Mediante lógica y reglas…”

31. Y puedo realizar
descripciones?
“Por supuesto con FOL, F-Logic…y
Description Logics“

32. …pero yo así no se
modelar?
“…pero existe OWL
(lenguaje de ontologías para la web)”

33. ¿Qué es OWL?
Recomendación del W3C
Basado en Description Logics (DL)
(SROIQ)
Hay dos versiones: OWL1.0 (2004) y
OWL2 (2009)
Con diferentes sintaxis: RDF/XML, N3,
etc.

34. Gracias por la
explicación

35. “Espera…”
Con DL se puede expresar:
Conceptos (Tbox)
Relaciones (Rbox)
Individuos (Abox)
…y hacer operaciones:
clasificación, consistencia, etc.

36. “y OWL?”
Es el lenguaje que se utiliza
para expresar DL
Es estándar
Modelas conocimiento
Se puede compartir y reutilizar
Publicar
Realimentar…

37. Y sobre DL qué más
tengo que saber..
Basado en OWA
(Open World Assumption)
Completo (computable)…
Tiene “constructores” para
expresar fórmulas de FOL

38. ¿OWA?
“Sí OWA vs CWA”
“Si modelo en mi ontología que
Cristiano es jugador de fútbol”
“y pregunto:
¿Es guapo, joven y rico?”
OWA: NS/NC y CWA: NO

39. OK!
Utilicemos OWL para
modelar los síntomas
y diagnosticar

40. Constructores y axiomas
en OWL
dZ Z

41. “y si utilizamos mi
dominio?”
Ok! Coméntame sobre
los trastornos y
síntomas

42. D
K D E
^
D h
D
D
^ , '
h
K
K K
W ^ , W

43. Gracias por la
explicación

44. Z/dZ/K^
/
•
•
•
• d
•
• ^
•
•
•
• Z
•
•
•
• •
•
•
•
•
•
•

45. K^^^/s
KDWh^/s
DKd/KE , s/KZ
/EdZWZ^KE
K'E/d/s

46. ,/^dZ/KE/
DKd/KE , s/KZ
/EdZWZ^KE
K'E/ds

47. W Z EK/
/EdZWZ^KE
K'E/d/s DKd/KE , s/KZ
d
^
Z

48. Relaciones
• Cada enfermedad tiene asociado un
conjunto de criterios.
• Estos criterios, pueden ser de los tres*
tipos expuestos anteriormente.
• Los criterios de cada enfermedad
representan un conjunto determinado.
• *: De momento son 3, podrían ser n.

49. Descripción de un
trastorno
• Enf1 hasCriteria Cri1, Cri2 y Cri3
• Los distintos Crii pertenecen al
conjunto «Criterios» que abarca
TODOS los criterios.
• Cada enfermedad tiene sus propios
criterios y no se comparten

50. Diagnóstico
• Proceso de diagnóstico:
– Se introducen al sistema los criterios que
padece el paciente.
– El sistema devuelve aquellas
enfermedades que casen con los criterios,
teniendo en cuenta las restricciones
existentes, que deben ser modeladas en la
base de conocimiento.

51. Gracias por la
explicación

52. Resumiendo…
• Diferentes trastornos
– Cada uno tiene una serie de criterios y sólo de un
tipo de trastorno
– Son disjuntos
• Diferentes criterios
– De distintos tipos
– Son disjuntos
• Los trastornos se relacionan con los criterios
• El diagnóstico debe clasificar “individuos”
con síntomas en un trastorno si al menos
tiene 3 de un tipo

53. ¿Qué constructores
necesitamos?
• Definir clases (Tbox)
– Disjuntas (disjoint)
– Intersección
– Unión
– Complemento
– Cardinalidad mínima
• Definir relaciones (Rbox)
• Definir individuos (Abox)

54. ¿Qué operaciones?
Razonador que clasifique
individuos con ciertos
síntomas en
¿un trastorno o varios?

55. ¿Editor de OWL?
Protégé
(http://protege.stanford.edu/)
Es de Stanford, ya sabes
americanos…
Llegan a la luna y
hacen editores de ontologías

56. ¿Razonador?
Pellet, Hermit, Fact++…

57. A trabajar…
Y un poco después…

58. “Vamos a ver la ontología
que modele con lo que me
comentaste…”
Ver fichero: psydiag.ttl

60. “Bueno parece que
funciona!”
“Muchas gracias”

61. Y a nuestra psicóloga le
volvió a abrazar el
conocimiento

62. Y sus diagnósticos eran
más acertados…

63. Y además…
Pudo modelar más trastornos y
síntomas
Validar sus diagnósticos
Enriquecer la información
Tratar a más personas
Compartir su conocimiento
…

64. Y qué fue de su amigo?

65. Curso Integración Web
Semántica
…continuará…
Jose María Alvarez Rodríguez
WESO-Universidad de Oviedo
E-mail: josem.alvarez@weso.es
WWW: http://josemalvarez.es