SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Open Huis
> Leer Frans!
> Wat wil je leren? - Maak
zelf een keuze:
1. de Franse woorden voor kleuren :
klik op de plaatjes van de volgende dia’s
2. tellen t/m 10 :
klik op de plaatjes op de laatste dia
de kleuren = les
couleurs
* doe de eerste 3 korte opdrachten, of kies voor opdracht 4,
"kwast": een langere opdracht
1. klik op de klodders verf en hoor hoe woorden voor
kleuren in het Frans uit worden gesproken
2. klik weer op de klodders verf, hoor hoe de naam
van de kleur wordt uitgesproken en typ dan zelf, in
je beste Frans, de naam erbij!
3. klik op het potlood dat wordt genoemd (je kunt de
gesproken tekst ook boven de potloden meelezen)
de kleuren = les
couleurs
4. 4. zet het pijltje op de plaatjes van de kleuren en
kijk hoe ze in het Frans worden genoemd ga verder
door op "continuez" te klikken. Na 3 dia's komt er 2x
een testje met daarna een memoryspel.
Daarna kun je 2x proberen zelf de namen van
de kleuren bij de klodders te typen.
Tenslotte kun je nog een puzzel doen en een
invuloefening.
uitleg 1 t/m 10 : klik op een getal, luister naar de stem die
het getal in het Frans uitspreekt
zoek / sleep de genoemde getallen bij de geschreven
getallen
luister naar de stem die een getal opnoemt, en druk op
hetzelfde aantal knoppen
typ zelf het goede getal bij de aantallen objecten in
De getallen = les
nombres
uitleg 1 t/m 10 : klik op een getal, luister naar de stem die
het getal in het Frans uitspreekt
zoek / sleep de genoemde getallen bij de geschreven
getallen
luister naar de stem die een getal opnoemt, en druk op
hetzelfde aantal knoppen
typ zelf het goede getal bij de aantallen objecten in
De getallen = les
nombres

Más contenido relacionado

Destacado

Frans Presentation
Frans PresentationFrans Presentation
Frans Presentationmarianvasile
 
Ma dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan KulturalMa dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan Kulturalroyhatudin
 
Digital Pedagogy Lab 2016 Keynote
Digital Pedagogy Lab 2016 KeynoteDigital Pedagogy Lab 2016 Keynote
Digital Pedagogy Lab 2016 KeynoteSean Michael Morris
 
Just Trust Me: How to Design Trustworthy Products
Just Trust Me: How to Design Trustworthy ProductsJust Trust Me: How to Design Trustworthy Products
Just Trust Me: How to Design Trustworthy ProductsGeneral Assembly
 
Fernando Adrian Scasserra
Fernando Adrian ScasserraFernando Adrian Scasserra
Fernando Adrian Scasserramelidevelopers
 
The potential role of open data in supply chain integration
The potential role of open data in supply chain integrationThe potential role of open data in supply chain integration
The potential role of open data in supply chain integrationChristopher Brewster
 
Facebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo Ratto
Facebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo RattoFacebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo Ratto
Facebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo RattoFreelance
 
How Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLions
How Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLionsHow Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLions
How Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLionsOgilvy
 
Presentation on liquefation @ pvkk by raghavendra
Presentation on liquefation @ pvkk by raghavendraPresentation on liquefation @ pvkk by raghavendra
Presentation on liquefation @ pvkk by raghavendraRaghavendra Rachamadugu
 
機能とコストで考えるAws
機能とコストで考えるAws機能とコストで考えるAws
機能とコストで考えるAwsJunichiro Ueno
 
„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?
„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?
„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?WG-DATA GmbH
 

Destacado (19)

Frans Presentation
Frans PresentationFrans Presentation
Frans Presentation
 
Ma dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan KulturalMa dan Kebangkrutan Kultural
Ma dan Kebangkrutan Kultural
 
Swot анализ 19 09-2015
Swot анализ 19 09-2015Swot анализ 19 09-2015
Swot анализ 19 09-2015
 
Antioksidan bha
Antioksidan bhaAntioksidan bha
Antioksidan bha
 
Digital Pedagogy Lab 2016 Keynote
Digital Pedagogy Lab 2016 KeynoteDigital Pedagogy Lab 2016 Keynote
Digital Pedagogy Lab 2016 Keynote
 
Btk kesenian
Btk kesenianBtk kesenian
Btk kesenian
 
Just Trust Me: How to Design Trustworthy Products
Just Trust Me: How to Design Trustworthy ProductsJust Trust Me: How to Design Trustworthy Products
Just Trust Me: How to Design Trustworthy Products
 
Daniel Gándara
Daniel GándaraDaniel Gándara
Daniel Gándara
 
La tolerancia (vi unidad)
La tolerancia (vi unidad)La tolerancia (vi unidad)
La tolerancia (vi unidad)
 
Fernando Adrian Scasserra
Fernando Adrian ScasserraFernando Adrian Scasserra
Fernando Adrian Scasserra
 
Laboratorio
LaboratorioLaboratorio
Laboratorio
 
The potential role of open data in supply chain integration
The potential role of open data in supply chain integrationThe potential role of open data in supply chain integration
The potential role of open data in supply chain integration
 
Facebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo Ratto
Facebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo RattoFacebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo Ratto
Facebook e Twitter, Adv Travel - #bto2014 • Rocco Rossitto - Paolo Ratto
 
Omar Galicia
Omar GaliciaOmar Galicia
Omar Galicia
 
How Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLions
How Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLionsHow Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLions
How Does an Ad Man Inspire a Revolution #OgilvyCannes #CannesLions
 
Presentation on liquefation @ pvkk by raghavendra
Presentation on liquefation @ pvkk by raghavendraPresentation on liquefation @ pvkk by raghavendra
Presentation on liquefation @ pvkk by raghavendra
 
機能とコストで考えるAws
機能とコストで考えるAws機能とコストで考えるAws
機能とコストで考えるAws
 
„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?
„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?
„Digitalisierung des Bankgeschäfts, Kundenbindung durch Ökosysteme“ – möglich?
 
Реалізація інтегративно-діяльнісного підходу в навчально-виховному процесі по...
Реалізація інтегративно-діяльнісного підходу в навчально-виховному процесі по...Реалізація інтегративно-діяльнісного підходу в навчально-виховному процесі по...
Реалізація інтегративно-діяльнісного підходу в навчально-виховному процесі по...
 

Más de wilmagerlsma

Las vegas in de woestijn
Las vegas in de woestijnLas vegas in de woestijn
Las vegas in de woestijnwilmagerlsma
 
Europa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heenEuropa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heenwilmagerlsma
 
Europa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heenEuropa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heenwilmagerlsma
 

Más de wilmagerlsma (6)

Las vegas in de woestijn
Las vegas in de woestijnLas vegas in de woestijn
Las vegas in de woestijn
 
Klimaatzones
KlimaatzonesKlimaatzones
Klimaatzones
 
Weer en klimaat
Weer en klimaatWeer en klimaat
Weer en klimaat
 
Klimaatgrafieken
KlimaatgrafiekenKlimaatgrafieken
Klimaatgrafieken
 
Europa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heenEuropa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heen
 
Europa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heenEuropa door de eeuwen heen
Europa door de eeuwen heen
 

Presentatie open huis

  • 2. > Wat wil je leren? - Maak zelf een keuze: 1. de Franse woorden voor kleuren : klik op de plaatjes van de volgende dia’s 2. tellen t/m 10 : klik op de plaatjes op de laatste dia
  • 3. de kleuren = les couleurs * doe de eerste 3 korte opdrachten, of kies voor opdracht 4, "kwast": een langere opdracht 1. klik op de klodders verf en hoor hoe woorden voor kleuren in het Frans uit worden gesproken 2. klik weer op de klodders verf, hoor hoe de naam van de kleur wordt uitgesproken en typ dan zelf, in je beste Frans, de naam erbij! 3. klik op het potlood dat wordt genoemd (je kunt de gesproken tekst ook boven de potloden meelezen)
  • 4. de kleuren = les couleurs 4. 4. zet het pijltje op de plaatjes van de kleuren en kijk hoe ze in het Frans worden genoemd ga verder door op "continuez" te klikken. Na 3 dia's komt er 2x een testje met daarna een memoryspel. Daarna kun je 2x proberen zelf de namen van de kleuren bij de klodders te typen. Tenslotte kun je nog een puzzel doen en een invuloefening.
  • 5. uitleg 1 t/m 10 : klik op een getal, luister naar de stem die het getal in het Frans uitspreekt zoek / sleep de genoemde getallen bij de geschreven getallen luister naar de stem die een getal opnoemt, en druk op hetzelfde aantal knoppen typ zelf het goede getal bij de aantallen objecten in De getallen = les nombres
  • 6. uitleg 1 t/m 10 : klik op een getal, luister naar de stem die het getal in het Frans uitspreekt zoek / sleep de genoemde getallen bij de geschreven getallen luister naar de stem die een getal opnoemt, en druk op hetzelfde aantal knoppen typ zelf het goede getal bij de aantallen objecten in De getallen = les nombres