SlideShare una empresa de Scribd logo

120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw

•
•
WilfredRubens.com
WilfredRubens.com
Educación
1 de 31
Descargar para leer sin conexión
Sociale media in het onderwijs NW seminar, Twitter: #wrnwou Wilfred Rubens http://www.slideshare.net/wrubens
Even voorstellen... • http://www.wilfredrubens.com • http://portal.ou.nl/web/wrb/profile • http://www.linkedin.com/in/wrubens • http://www.tumblr.com/blog/ wilfredrubens • http://www.slideshare.net/wrubens • http://www.flickr.com/photos/ • http://twitter.com/wrubens wilfredrubens/ • http://www.diigo.com/user/ • http://www.facebook.com/wilfredrubens wilfredrubens • http://wrubens.hyves.nl/ • https://plus.google.com/ 112834818664318749644/ • http://www.youtube.com/user/ wilfredrubens
OpenU, sociale media en leren
OpenU, sociale media en leren Gasten Geregistreerde gebruikers Kennisabonnees Studenten
OpenU, sociale media en leren Gasten Geregistreerde gebruikers Kennisabonnees Studenten Naast of in plaats van ELO Communities
Programma • Toegevoegde waarde voor leren • Sociale media en onderwijs: voorbeelden • Tip
Kenmerken sociale media sluiten aan op actief leren interactie, laagdrempelig (webbased, goedkoop), samenwerking, user generated content Bron: http://www.rossdawsonblog.com/Web2_Framework.pdf
Internet alom aanwezig
Synchronisatie!
Toegevoegde waarde sociale media • Relatief eenvoudige acceptatie door eenvoud • Altijd en overal beschikbaar • Autonomie en sociale verbondenheid • Sterk gericht op samen delen, samen werken, samen leren • Krachtig voor leren in communities, netwerken en zelfgeorganiseerd leren
Sociale media en leren: hoe? Voorbeelden
LinkedIn To know who belangrijkste vorm van kennis Strength of weak ties (M. Granovetter) (Sub)Groepen
Weblogs
Weblogs en leren • Informatie raadplegen en vastleggen • Conversatie (op één blog reageren, via een eigen blog reageren) • Informatie, kennis en ervaringen met anderen te delen • Online redeneren stimuleren • Reflectie op onderwerp
Wiki
Wiki’s en leren • Samen aan teksten schrijven (met versiebeheer) • Brainstormen (waar aan moeten we denken...) • Bronnen toegankelijk maken • Samen een eigen encyclopedie maken (opslagplaats) • Elkaars fouten verbeteren
Video: YouTube, Vimeo, Dik.nl
Online video en leren Hoorcolleges, webinars Interviews Studenten zelf video’s laten maken Reflecties opnemen, gedachtes opnieuw ordenen (e-portfolio)
Online masterclasses • Forum • Live sessie • Bronnen • Opdrachten
Bratsen • Bookmarken • Raten • Annoteren • Taggen • Sharen
Bratsen (2)
RSS
RSS Berichten scannen Geattendeerd worden Nieuwste favoriete websites van anderen Patronen herkennen
Read it later: later lezen en delen
Twitter en leren
Twitter en leren Geattendeerd worden Berichten scannen Nieuwste favoriete websites van anderen Studenten betrekken Vragen verzamelen ‘Aantekeningen’ Backchannel Patronen herkennen ‘Koffieautomaat’
Voorkom vrijblijvendheid: bed in curriculum in Foto: Old Shoe Woman
Vragen? wilfred.rubens@ou.nl http://www.wilfredrubens.com http://www.slideshare.net/wrubens

Recomendados

101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijsWilfredRubens.com
 
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWeb 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWytze Koopal
 
Weblogs
WeblogsWeblogs
WeblogsWerkgroep Informatievaardigheden
 
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratieWiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratieJeroen Clemens
 
Interactie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdag
Interactie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdagInteractie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdag
Interactie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdagKoen Vandenhoudt
 
Training social media 1 timpaan juli 2012
Training social media 1 timpaan juli 2012Training social media 1 timpaan juli 2012
Training social media 1 timpaan juli 2012Jelko van der Heide
 
Elearning 2.0 in het hoger onderwijs
Elearning 2.0 in het hoger onderwijsElearning 2.0 in het hoger onderwijs
Elearning 2.0 in het hoger onderwijsWilfredRubens.com
 
Twitter als leer netwerk
Twitter als leer netwerkTwitter als leer netwerk
Twitter als leer netwerkArtevelde - VUB
 

Recomendados

101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijsWilfredRubens.com
 
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWeb 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijker
Web 2.0 maakt je onderwijs aantrekkelijkerWytze Koopal
 
Weblogs
WeblogsWeblogs
WeblogsWerkgroep Informatievaardigheden
 
Wiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratieWiki Blog & zapgeneratie
Wiki Blog & zapgeneratieJeroen Clemens
 
Interactie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdag
Interactie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdagInteractie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdag
Interactie in de klas én met de buitenwereld, via sociale media - PAVdagKoen Vandenhoudt
 
Training social media 1 timpaan juli 2012
Training social media 1 timpaan juli 2012Training social media 1 timpaan juli 2012
Training social media 1 timpaan juli 2012Jelko van der Heide
 
Elearning 2.0 in het hoger onderwijs
Elearning 2.0 in het hoger onderwijsElearning 2.0 in het hoger onderwijs
Elearning 2.0 in het hoger onderwijsWilfredRubens.com
 
Twitter als leer netwerk
Twitter als leer netwerkTwitter als leer netwerk
Twitter als leer netwerkArtevelde - VUB
 
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als OnderwijsmiddelMasterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddeli&i conferentie
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnogiedocusters
 
Sociale media; anders leren, anders onderwijzen
Sociale media; anders leren, anders onderwijzenSociale media; anders leren, anders onderwijzen
Sociale media; anders leren, anders onderwijzenWilfredRubens.com
 
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingPersoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingSteven Verjans
 
23onderwijsdingen deltion 10022009
23onderwijsdingen deltion 1002200923onderwijsdingen deltion 10022009
23onderwijsdingen deltion 10022009Annemarie van Essen
 
Web20 in het VO
Web20 in het VO Web20 in het VO
Web20 in het VO Jeroen Clemens
 
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012Willem van Dinther
 
Social media in het onderwijs
Social media in het onderwijsSocial media in het onderwijs
Social media in het onderwijsConrad Berghoef
 
internet in de mediatheek
internet in de mediatheekinternet in de mediatheek
internet in de mediatheekRob Coers
 
Sociale media als persoonlijke leeromgeving
Sociale media als persoonlijke leeromgevingSociale media als persoonlijke leeromgeving
Sociale media als persoonlijke leeromgevingWilfredRubens.com
 
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan FlintermanOWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan FlintermanSURF Events
 
Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? HanneloreEngels
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWytze Koopal
 
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdagWilfredRubens.com
 
Workshop Open Access & Social Media
Workshop Open Access & Social MediaWorkshop Open Access & Social Media
Workshop Open Access & Social MediaMariëtte van Selm
 
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger OnderwijsIs Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger OnderwijsWilfredRubens.com
 
Social Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenSocial Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenMaarten Cannaerts
 
130116 presentatie scoop it r roovers
130116 presentatie scoop it r roovers130116 presentatie scoop it r roovers
130116 presentatie scoop it r rooversKSUtrecht
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsJoitske Hulsebosch
 
Presentatie 1e les twitter
Presentatie 1e les twitterPresentatie 1e les twitter
Presentatie 1e les twitterArtevelde - VUB
 
Presentatie Jenthe Blockx
Presentatie Jenthe BlockxPresentatie Jenthe Blockx
Presentatie Jenthe BlockxJohan Bruynseels
 
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maartEsther van Popta
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als OnderwijsmiddelMasterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddeli&i conferentie
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnogiedocusters
 
Sociale media; anders leren, anders onderwijzen
Sociale media; anders leren, anders onderwijzenSociale media; anders leren, anders onderwijzen
Sociale media; anders leren, anders onderwijzenWilfredRubens.com
 
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingPersoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingSteven Verjans
 
23onderwijsdingen deltion 10022009
23onderwijsdingen deltion 1002200923onderwijsdingen deltion 10022009
23onderwijsdingen deltion 10022009Annemarie van Essen
 
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012Willem van Dinther
 
Social media in het onderwijs
Social media in het onderwijsSocial media in het onderwijs
Social media in het onderwijsConrad Berghoef
 
internet in de mediatheek
internet in de mediatheekinternet in de mediatheek
internet in de mediatheekRob Coers
 
Sociale media als persoonlijke leeromgeving
Sociale media als persoonlijke leeromgevingSociale media als persoonlijke leeromgeving
Sociale media als persoonlijke leeromgevingWilfredRubens.com
 
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan FlintermanOWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan FlintermanSURF Events
 
Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? HanneloreEngels
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWytze Koopal
 
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdagWilfredRubens.com
 
Workshop Open Access & Social Media
Workshop Open Access & Social MediaWorkshop Open Access & Social Media
Workshop Open Access & Social MediaMariëtte van Selm
 
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger OnderwijsIs Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger OnderwijsWilfredRubens.com
 
Social Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenSocial Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenMaarten Cannaerts
 
130116 presentatie scoop it r roovers
130116 presentatie scoop it r roovers130116 presentatie scoop it r roovers
130116 presentatie scoop it r rooversKSUtrecht
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsJoitske Hulsebosch
 
Presentatie 1e les twitter
Presentatie 1e les twitterPresentatie 1e les twitter
Presentatie 1e les twitterArtevelde - VUB
 

La actualidad más candente (20)

Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als OnderwijsmiddelMasterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
Masterclass Samen Professionaliseren, Web 2.0 Als Onderwijsmiddel
 
Web 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cnoWeb 2 taalleraren cno
Web 2 taalleraren cno
 
Sociale media; anders leren, anders onderwijzen
Sociale media; anders leren, anders onderwijzenSociale media; anders leren, anders onderwijzen
Sociale media; anders leren, anders onderwijzen
 
Persoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgevingPersoonlijke leeromgeving
Persoonlijke leeromgeving
 
23onderwijsdingen deltion 10022009
23onderwijsdingen deltion 1002200923onderwijsdingen deltion 10022009
23onderwijsdingen deltion 10022009
 
Web20 in het VO
Web20 in het VO Web20 in het VO
Web20 in het VO
 
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012Social media for dummies workshop 25 mei 2012
Social media for dummies workshop 25 mei 2012
 
Social media in het onderwijs
Social media in het onderwijsSocial media in het onderwijs
Social media in het onderwijs
 
internet in de mediatheek
internet in de mediatheekinternet in de mediatheek
internet in de mediatheek
 
Sociale media als persoonlijke leeromgeving
Sociale media als persoonlijke leeromgevingSociale media als persoonlijke leeromgeving
Sociale media als persoonlijke leeromgeving
 
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan FlintermanOWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
OWD2011 - 1 - WISE, de sociale electronische leeromgeving - Gertjan Flinterman
 
Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces? Workshop Social media. Een leerproces?
Workshop Social media. Een leerproces?
 
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutieWeb 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
Web 2.0 in onderwijs: eerder evolutie dan revolutie
 
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
100607 (wr) v1 slideshare inleiding fronter gebruikersdag
 
Workshop Open Access & Social Media
Workshop Open Access & Social MediaWorkshop Open Access & Social Media
Workshop Open Access & Social Media
 
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger OnderwijsIs Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
Is Web 2.0 Te Democratisch Voor Het Hoger Onderwijs
 
Social Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruikenSocial Software - het internet interactief gebruiken
Social Software - het internet interactief gebruiken
 
130116 presentatie scoop it r roovers
130116 presentatie scoop it r roovers130116 presentatie scoop it r roovers
130116 presentatie scoop it r roovers
 
Sociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijsSociale media & Voortgezet onderwijs
Sociale media & Voortgezet onderwijs
 
Presentatie 1e les twitter
Presentatie 1e les twitterPresentatie 1e les twitter
Presentatie 1e les twitter
 

Similar a 120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw

20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maartEsther van Popta
 
Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011WilfredRubens.com
 
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenUOWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenUSURF Events
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvIWilfredRubens.com
 
Bijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkeling
Bijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkelingBijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkeling
Bijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkelingWilfredRubens.com
 
Studiebijeenkomst tweets en likes pdf
Studiebijeenkomst tweets en likes pdfStudiebijeenkomst tweets en likes pdf
Studiebijeenkomst tweets en likes pdfMediaprofiel ❖
 
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademyPresentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademyWilfredRubens.com
 
Business Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholenBusiness Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholenBusiness Education
 
Social Media En Politiek (met video)
Social Media En Politiek (met video)Social Media En Politiek (met video)
Social Media En Politiek (met video)Philippe Bossin
 
Social media vpcbo coevorden
Social media vpcbo coevordenSocial media vpcbo coevorden
Social media vpcbo coevordenHenk Heurter
 
Sociale media als leermiddel
Sociale media als leermiddelSociale media als leermiddel
Sociale media als leermiddelWilfredRubens.com
 
Let's Learn IT: Facebook in de klas
Let's Learn IT: Facebook in de klasLet's Learn IT: Facebook in de klas
Let's Learn IT: Facebook in de klasgbonamie
 
Leren in netwerken met OpenU
Leren in netwerken met OpenULeren in netwerken met OpenU
Leren in netwerken met OpenUWilfredRubens.com
 
Facebook in de klas llit
Facebook in de klas llitFacebook in de klas llit
Facebook in de klas llitgbonamie
 
Gevaren van social media
Gevaren van social mediaGevaren van social media
Gevaren van social mediaPieter Brat
 
Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012
Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012
Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012Hans Mestrum videofilm expert
 
Social Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel CollegeSocial Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel CollegeWilfredRubens.com
 

Similar a 120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw (20)

Presentatie Jenthe Blockx
Presentatie Jenthe BlockxPresentatie Jenthe Blockx
Presentatie Jenthe Blockx
 
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
20120313 workshop social media voor opleidingskunde 16 maart
 
Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011Een levenlang leren met open u owd 2011
Een levenlang leren met open u owd 2011
 
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenUOWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
OWD2011 - 6 - Een leven lang leren via OpenU
 
Sociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvISociale media en didactiek CvI
Sociale media en didactiek CvI
 
Bijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkeling
Bijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkelingBijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkeling
Bijtanksessie Web 2.0 en kennisontwikkeling
 
Studiebijeenkomst tweets en likes pdf
Studiebijeenkomst tweets en likes pdfStudiebijeenkomst tweets en likes pdf
Studiebijeenkomst tweets en likes pdf
 
Presentatie Groep T
Presentatie Groep TPresentatie Groep T
Presentatie Groep T
 
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademyPresentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
Presentatie OpenU DLWO curriculum SURFAcademy
 
Business Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholenBusiness Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholen
 
Social Media En Politiek (met video)
Social Media En Politiek (met video)Social Media En Politiek (met video)
Social Media En Politiek (met video)
 
Social media vpcbo coevorden
Social media vpcbo coevordenSocial media vpcbo coevorden
Social media vpcbo coevorden
 
Sociale media als leermiddel
Sociale media als leermiddelSociale media als leermiddel
Sociale media als leermiddel
 
Let's Learn IT: Facebook in de klas
Let's Learn IT: Facebook in de klasLet's Learn IT: Facebook in de klas
Let's Learn IT: Facebook in de klas
 
Leren in netwerken met OpenU
Leren in netwerken met OpenULeren in netwerken met OpenU
Leren in netwerken met OpenU
 
Facebook in de klas llit
Facebook in de klas llitFacebook in de klas llit
Facebook in de klas llit
 
Gevaren van social media
Gevaren van social mediaGevaren van social media
Gevaren van social media
 
Sociaal leren
Sociaal lerenSociaal leren
Sociaal leren
 
Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012
Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012
Presentatie Social Media aan HAN Engineering mei 2012
 
Social Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel CollegeSocial Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel College
 

Más de WilfredRubens.com

240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdfWilfredRubens.com
 
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdfWilfredRubens.com
 
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdfWilfredRubens.com
 
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdfWilfredRubens.com
 
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdfWilfredRubens.com
 
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfWilfredRubens.com
 
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdfWilfredRubens.com
 
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdfWilfredRubens.com
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdfWilfredRubens.com
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdfWilfredRubens.com
 
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdfWilfredRubens.com
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdfWilfredRubens.com
 
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdfWilfredRubens.com
 
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdfWilfredRubens.com
 
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdfWilfredRubens.com
 
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdfWilfredRubens.com
 
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdfWilfredRubens.com
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdfWilfredRubens.com
 
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...WilfredRubens.com
 

Más de WilfredRubens.com (20)

240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
 
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
 
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
 
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
 
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
 
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
 
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
 
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
 
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
 
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
 
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
 
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
 
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
 
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
 
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
 

120114 (wr) v1 social media en onderwijs ou nw

  • 1. Sociale media in het onderwijs NW seminar, Twitter: #wrnwou Wilfred Rubens http://www.slideshare.net/wrubens
  • 2. Even voorstellen... • http://www.wilfredrubens.com • http://portal.ou.nl/web/wrb/profile • http://www.linkedin.com/in/wrubens • http://www.tumblr.com/blog/ wilfredrubens • http://www.slideshare.net/wrubens • http://www.flickr.com/photos/ • http://twitter.com/wrubens wilfredrubens/ • http://www.diigo.com/user/ • http://www.facebook.com/wilfredrubens wilfredrubens • http://wrubens.hyves.nl/ • https://plus.google.com/ 112834818664318749644/ • http://www.youtube.com/user/ wilfredrubens
  • 4. OpenU, sociale media en leren Gasten Geregistreerde gebruikers Kennisabonnees Studenten
  • 5. OpenU, sociale media en leren Gasten Geregistreerde gebruikers Kennisabonnees Studenten Naast of in plaats van ELO Communities
  • 6. Programma • Toegevoegde waarde voor leren • Sociale media en onderwijs: voorbeelden • Tip
  • 7. Kenmerken sociale media sluiten aan op actief leren interactie, laagdrempelig (webbased, goedkoop), samenwerking, user generated content Bron: http://www.rossdawsonblog.com/Web2_Framework.pdf
  • 10. Toegevoegde waarde sociale media • Relatief eenvoudige acceptatie door eenvoud • Altijd en overal beschikbaar • Autonomie en sociale verbondenheid • Sterk gericht op samen delen, samen werken, samen leren • Krachtig voor leren in communities, netwerken en zelfgeorganiseerd leren
  • 11. Sociale media en leren: hoe? Voorbeelden
  • 12. LinkedIn To know who belangrijkste vorm van kennis Strength of weak ties (M. Granovetter) (Sub)Groepen
  • 13.
  • 14.
  • 16. Weblogs en leren • Informatie raadplegen en vastleggen • Conversatie (op één blog reageren, via een eigen blog reageren) • Informatie, kennis en ervaringen met anderen te delen • Online redeneren stimuleren • Reflectie op onderwerp
  • 17. Wiki
  • 18. Wiki’s en leren • Samen aan teksten schrijven (met versiebeheer) • Brainstormen (waar aan moeten we denken...) • Bronnen toegankelijk maken • Samen een eigen encyclopedie maken (opslagplaats) • Elkaars fouten verbeteren
  • 20. Online video en leren Hoorcolleges, webinars Interviews Studenten zelf video’s laten maken Reflecties opnemen, gedachtes opnieuw ordenen (e-portfolio)
  • 21. Online masterclasses • Forum • Live sessie • Bronnen • Opdrachten
  • 22. Bratsen • Bookmarken • Raten • Annoteren • Taggen • Sharen
  • 24. RSS
  • 25. RSS Berichten scannen Geattendeerd worden Nieuwste favoriete websites van anderen Patronen herkennen
  • 26.
  • 27. Read it later: later lezen en delen
  • 29. Twitter en leren Geattendeerd worden Berichten scannen Nieuwste favoriete websites van anderen Studenten betrekken Vragen verzamelen ‘Aantekeningen’ Backchannel Patronen herkennen ‘Koffieautomaat’
  • 30. Voorkom vrijblijvendheid: bed in curriculum in Foto: Old Shoe Woman
  • 31. Vragen? wilfred.rubens@ou.nl http://www.wilfredrubens.com http://www.slideshare.net/wrubens