Slides about digital portfolio: content, relation curriculum, assessment and coaching

1. Digitaal portfolio Wilfred Rubens

2. Ontwikkeling van competenties Mate van competent zijn Leeractiviteit 1 t/m N Comp. X Comp. Y Beginner Gevorderd

3. Niveaus van competent zijn Doen Competentie Kennisvragen Opdrachten (bv Casus oplossen) bv Simulaties Praktijk (opdrachten) Piramide van Miller Kunnen Vaardigheid Kennis toepassen Kennen

4. Kritiek bestaande beoordelingsmethoden competent incompetent slaagt zakt

5. Flexibilisering Persoonlijke leertrajecten Een leven lang leren Formeel en informeel leren

7. Opvallend Binnen jullie organisaties niet gebruikt of op kleine schaal. Klopt dat?

10. Portfolio: doelen en typen Bespreken Bewijzen Ontwikkeling laten zien en plannen Materiaal Reflecties Overzichten Materiaal Tonen UU GO

11. Voor welk type portfolio kiest jouw organisatie? Bespreken Bewijzen Ontwikkeling laten zien en plannen Materiaal Reflecties Overzichten Materiaal Tonen

14. Inhoud e-portfolio

15. Input voor ePortfolio Leerdoelen (persoon) Organisatiedoelen Kwalificatiedossier ePortfolio Beroepsinwijding (o.a. beroepsethiek) Producten en reflecties Feedback en beoordelingen

20. Relatie met curriculum (leren)

25. Begeleiden

29. Beoordelen

35. Waarom ‘e’?

38. Bij e-portfolio is portfolio belangrijker dan "e", maar technologie biedt wel nieuwe mogelijkheden èn kan belemmerend werken.

39. Implementatie Curriculum Mensen Management Infrastructuur

45. Niet alle knelpunten wegen even zwaar

48. Vragen? http://www.wilfredrubens.com [email_address]