SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 39
Implementatie van  e-learning
Programma ,[object Object],[object Object],[object Object]
Curriculum 1. Integraal en gefaseerde aanpak Binnen onderwijs belangrijker dan binnen bedrijfsleven? Mensen Management Infrastructuur
Van den Akker: meerderheid curriculuminnovaties mislukken ,[object Object],[object Object],En bij e-learning komt technologische vernieuwing nog eens daarbovenop Onderwijs is daar niet uniek in (vermoed ik)
Eerder een programma, dan een project (Assen & Van de Pol, 2008) http://farm4.static.flickr.com/3196/2764160340_cefa0cf805.jpg?v=0 http://farm2.static.flickr.com/1345/829609334_80901b5340.jpg?v=0
2. Communiceer over nut en noodzaak ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Maak de ‘business drivers’ expliciet Business drivers:  je interne verkoopargument  voor e-learning
Business drivers ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Voorbeelden business drivers ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zorg voor intrinsieke motivatie ,[object Object],[object Object],[object Object]
Wat zijn business drivers van jouw organisatie? ,[object Object],[object Object],[object Object]
3. Gebruik ICT die bij leren past
Visies op leren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
… en kies ICT die je processen ondersteunt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Processen transparant?
4. Voorkom vrijblijvendheid Van den Akker, 2003 Ook bij beoordelingen
Jullie ervaringen… Bron: http://www.flickr.com/photos/ajc1/2799103829/
5. Toon als management daadwerkelijk leiderschap.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Fadel & Lemke, 2006 :  besteed vooral aandacht aan leiderschap,  professionalisering van docenten,  curriculumontwikkeling en didactiek  om ICT op een effectieve manier in te bedden in het onderwijs.
Kritische succesfactoren ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Veranderstrategie Top down – bottom up Radicaal -incrementeel Bron: Geek and Poke
6. Stabiele, betrouwbare, gebruikersvriendelijke technologie Cuban, 2001: betrouwbaarheid van technologie en de complexiteit van de technologie in belangrijke mate van invloed op de acceptatie van ICT door docenten. You never get a second change to make a first impression Geldt ook voor  technologie
Jullie ervaringen… Bron: http://www.flickr.com/photos/ajc1/2799103829/
7. Houd rekening met de houding van medewerkers, en speel daar op in.  Uit: William Horton (2001), “Leading e-learning”, Alexandria: ASTD 6: “Do everything by e-learning now!” 5: “We’re fallling behind. Go, go, go!” 4: “Proceed logically and smoothly.” 3: “Let’s go slow and avoid any trouble.” 2: “Let’s wait until all the bugs are worked out.” 1: “It’ll never work. Forget it“
E-readiness ICT-vaardigheden Zelfstandig kunnen leren Online communiceren gewend Bron: http://www.flickr.com/photos/krossbow/376349599/
Wat ben jij? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
En het management en collega’s? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Kun je percentages geven? Graag illustreren met concreet gedrag
Focus je bij de implementatie niet op de Iejoors en laat de Teigetjes niet een te dominante rol spelen!
8. Houd rekening met zone naaste ontwikkeling van  medewerkers Het ideaal Interventies Techno logisch Didactisch Techno logisch Didactisch
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Bron:  http://www.slideshare.net/igorterhalle
9. Ontwikkel strategie hanteerbaar maken weerstanden Bron: http://www.fontys.nl/lerarenopleiding/sittard/nattech/bel/default.htm
Soorten weerstanden ,[object Object],[object Object],Naar:  H. Nathans, 1994
Soorten weerstanden (2) ,[object Object],[object Object]
Soorten weerstanden (3) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Jullie ervaringen… Bron: http://www.flickr.com/photos/ajc1/2799103829/
Foto: http://www.flickr.com/photos/21499556@N04/2701802631/ 10. Ontwikkel communicatie- en professionaliseringsaanpak  (implementatiefase, maar ook incorporatiefase).
Tips ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11. Rekening houden met ‘politiek’ ,[object Object],[object Object]
Jullie ervaringen… Bron: http://www.flickr.com/photos/ajc1/2799103829/
 
[email_address] http://www.wilfredrubens.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020
Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020
Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020WilfredRubens.com
 
071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl
071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl
071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning NhlWilfredRubens.com
 
190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019
190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019
190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019WilfredRubens.com
 
190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019
190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019
190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019WilfredRubens.com
 
190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019
190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019
190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019WilfredRubens.com
 
Hoe kan ict het mbo versterken?
Hoe kan ict het mbo versterken? Hoe kan ict het mbo versterken?
Hoe kan ict het mbo versterken? WilfredRubens.com
 
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013WilfredRubens.com
 
Themamiddag CvI trends ict en onderwijs
Themamiddag CvI trends ict en onderwijsThemamiddag CvI trends ict en onderwijs
Themamiddag CvI trends ict en onderwijsWilfredRubens.com
 
Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021WilfredRubens.com
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioLotte de Rooij
 
210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag
210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag
210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddagWilfredRubens.com
 
180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken
180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken
180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterkenWilfredRubens.com
 
Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015
Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015
Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015WilfredRubens.com
 
Gastcollege e learning trends fontys 2014
Gastcollege e learning trends fontys 2014Gastcollege e learning trends fontys 2014
Gastcollege e learning trends fontys 2014WilfredRubens.com
 
140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning
140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning 140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning
140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning WilfredRubens.com
 
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learningHulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learningWilfredRubens.com
 
Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017
Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017
Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017WilfredRubens.com
 
Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015
Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015
Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015WilfredRubens.com
 
Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016
Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016
Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016WilfredRubens.com
 
Masterclass blended learning next higher education 2015
Masterclass blended learning next higher education 2015Masterclass blended learning next higher education 2015
Masterclass blended learning next higher education 2015WilfredRubens.com
 

La actualidad más candente (20)

Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020
Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020
Online gastcollege implementatie e learning avans plus maart 2020
 
071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl
071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl
071022 (Wr) V1 Implementatie Elearning Nhl
 
190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019
190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019
190906 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2019
 
190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019
190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019
190129 (wr) v1 gastcollege e learning trends avans plus januari 2019
 
190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019
190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019
190415(wr) v1 gastcollege implementatie e learning avans plus april 2019
 
Hoe kan ict het mbo versterken?
Hoe kan ict het mbo versterken? Hoe kan ict het mbo versterken?
Hoe kan ict het mbo versterken?
 
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
Implementatie elearning en HRM in de zorg 2013
 
Themamiddag CvI trends ict en onderwijs
Themamiddag CvI trends ict en onderwijsThemamiddag CvI trends ict en onderwijs
Themamiddag CvI trends ict en onderwijs
 
Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021Gastcollege elearning trends fce december 2021
Gastcollege elearning trends fce december 2021
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolio
 
210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag
210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag
210323 (wr) v1 presentatie blended learning cv i inspiratiemiddag
 
180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken
180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken
180103 (wr) v1 presentatie zoomvliet 24 uur hoe kan ict het mbo versterken
 
Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015
Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015
Gastcollege implementatie e-learning Fontys post hbo elearning 20142015
 
Gastcollege e learning trends fontys 2014
Gastcollege e learning trends fontys 2014Gastcollege e learning trends fontys 2014
Gastcollege e learning trends fontys 2014
 
140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning
140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning 140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning
140114 (wr) v1 implementatie e learning fontys post hbo elearning
 
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learningHulpmiddelen ontwikkeling blended learning
Hulpmiddelen ontwikkeling blended learning
 
Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017
Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017
Gastcollege implementatie e -earning fontys maart 2017
 
Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015
Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015
Implementatie elearning fontys post hbo elearning 2015
 
Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016
Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016
Webinar TPACK en activerende didactiek Fontys januari 2016
 
Masterclass blended learning next higher education 2015
Masterclass blended learning next higher education 2015Masterclass blended learning next higher education 2015
Masterclass blended learning next higher education 2015
 

Destacado

080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software
080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software
080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social SoftwareWilfredRubens.com
 
Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?WilfredRubens.com
 
101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu
101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu
101102 (wr) v1 effectief benutten elo cluWilfredRubens.com
 
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning BedrijfslevenWilfredRubens.com
 
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijsWilfredRubens.com
 
Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive
Gastcollege Eportfolio Fontys InteractiveGastcollege Eportfolio Fontys Interactive
Gastcollege Eportfolio Fontys InteractiveWilfredRubens.com
 
Presentatie digitale didactiek Davinci College
Presentatie digitale didactiek Davinci CollegePresentatie digitale didactiek Davinci College
Presentatie digitale didactiek Davinci CollegeWilfredRubens.com
 
Improving Employee Engagement Through Social Learning
Improving Employee Engagement Through Social LearningImproving Employee Engagement Through Social Learning
Improving Employee Engagement Through Social LearningTaleo Research
 
090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha
090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha
090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha KuchaWilfredRubens.com
 
The Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocial
The Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocialThe Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocial
The Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocialMzinga
 
5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget
5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget
5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budgetHedwig Schlötjes -Belle
 
5 ways to build a Kickass Work Culture
5 ways to build a Kickass Work Culture5 ways to build a Kickass Work Culture
5 ways to build a Kickass Work CultureOmkar Pandharkame
 

Destacado (13)

080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software
080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software
080525 (Wr) V1 Collaborative Learning En Social Software
 
Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?Heeft de ELO nog een toekomst?
Heeft de ELO nog een toekomst?
 
101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu
101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu
101102 (wr) v1 effectief benutten elo clu
 
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
090421 (Wr) V1 E Learning Bedrijfsleven
 
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
101018 (wr) v1 keynote social media in het onderwijs
 
Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive
Gastcollege Eportfolio Fontys InteractiveGastcollege Eportfolio Fontys Interactive
Gastcollege Eportfolio Fontys Interactive
 
Keynote IPON 2009
Keynote IPON 2009Keynote IPON 2009
Keynote IPON 2009
 
Presentatie digitale didactiek Davinci College
Presentatie digitale didactiek Davinci CollegePresentatie digitale didactiek Davinci College
Presentatie digitale didactiek Davinci College
 
Improving Employee Engagement Through Social Learning
Improving Employee Engagement Through Social LearningImproving Employee Engagement Through Social Learning
Improving Employee Engagement Through Social Learning
 
090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha
090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha
090912 (Wr) V1 Connected Classrooms Pecha Kucha
 
The Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocial
The Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocialThe Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocial
The Benefits of Social Learning & Mzinga OmniSocial
 
5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget
5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget
5 tips om elearning te ontwikkelen met beperkt budget
 
5 ways to build a Kickass Work Culture
5 ways to build a Kickass Work Culture5 ways to build a Kickass Work Culture
5 ways to build a Kickass Work Culture
 

Similar a Implementatie Elearning

160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys
160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys
160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontysWilfredRubens.com
 
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdfWilfredRubens.com
 
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCs
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCsImplementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCs
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCsWilfredRubens.com
 
Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012
Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012 Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012
Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012 WilfredRubens.com
 
Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?
Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?
Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?WilfredRubens.com
 
170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017
170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017
170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017WilfredRubens.com
 
Introductie Blended Learning
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended LearningJeroen Bottema
 
Implementatie icto Den Hulster
Implementatie icto Den HulsterImplementatie icto Den Hulster
Implementatie icto Den HulsterWilfredRubens.com
 
Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016
Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016
Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016WilfredRubens.com
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1WilfredRubens.com
 
181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018
181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018
181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018WilfredRubens.com
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...SURF Events
 
Implementatie elearning elzrg11
Implementatie elearning elzrg11Implementatie elearning elzrg11
Implementatie elearning elzrg11WilfredRubens.com
 
210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren
210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren
210604 (wr) v1 presentatie formatief evaluerenWilfredRubens.com
 
Implementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieImplementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieTim Remmers
 
Implementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieImplementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieitslearning Nederland
 
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden Pieter van der Hijden
 
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020WilfredRubens.com
 

Similar a Implementatie Elearning (20)

160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys
160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys
160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontys
 
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
230417 (WR) v1 Gastcollege implementatie e-learning FCe april 2023.pdf
 
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCs
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCsImplementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCs
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCs
 
Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012
Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012 Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012
Implementatie elearning gastcollege Fontys december 2012
 
Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?
Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?
Masterclass Hoe kan leertechnologie het MBO versterken?
 
170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017
170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017
170601 (wr) v1 webinar activerend leren fontys juni 2017
 
Introductie Blended Learning
Introductie Blended LearningIntroductie Blended Learning
Introductie Blended Learning
 
Implementatie icto Den Hulster
Implementatie icto Den HulsterImplementatie icto Den Hulster
Implementatie icto Den Hulster
 
Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016
Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016
Presentatie evolvabijeenkomst werkplek leren met ict 13 september 2016
 
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
Masterclass symposium Beroepsonderwijs op 1
 
181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018
181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018
181009 (wr) v1 webinar activerend leren avans plus 2018
 
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
Instrumenten voor een waardevolle digitale leeromgeving - Nico Juist en Herma...
 
Implementatie elearning elzrg11
Implementatie elearning elzrg11Implementatie elearning elzrg11
Implementatie elearning elzrg11
 
210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren
210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren
210604 (wr) v1 presentatie formatief evalueren
 
Implementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologieImplementeren van onderwijstechnologie
Implementeren van onderwijstechnologie
 
Implementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologieImplementeren van-onderwijstechnologie
Implementeren van-onderwijstechnologie
 
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
F.A.Q. bij de workshop "STEM-activiteiten ontwikkelen"; Pieter van der Hijden
 
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
Gastcollege e learning trends avans plus januari 2020
 
Visie op ICT.docx
Visie op ICT.docxVisie op ICT.docx
Visie op ICT.docx
 
Visie op ICT.docx
Visie op ICT.docxVisie op ICT.docx
Visie op ICT.docx
 

Más de WilfredRubens.com

240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
240422 (WR) v1  UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf240422 (WR) v1  UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdfWilfredRubens.com
 
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1  ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf240409 (WR) v1  ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdfWilfredRubens.com
 
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdfWilfredRubens.com
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdfWilfredRubens.com
 
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdfWilfredRubens.com
 
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdfWilfredRubens.com
 
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdfWilfredRubens.com
 
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfWilfredRubens.com
 
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdfWilfredRubens.com
 
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdfWilfredRubens.com
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdfWilfredRubens.com
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdfWilfredRubens.com
 
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdfWilfredRubens.com
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdfWilfredRubens.com
 
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdfWilfredRubens.com
 
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdfWilfredRubens.com
 
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdfWilfredRubens.com
 
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdfWilfredRubens.com
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdfWilfredRubens.com
 
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...WilfredRubens.com
 

Más de WilfredRubens.com (20)

240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
240422 (WR) v1  UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf240422 (WR) v1  UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
240422 (WR) v1 UCLL Omgaan met AI in de klas.pdf
 
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1  ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf240409 (WR) v1  ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
240409 (WR) v1 ROCMNL De kracht van generatieve AI voor en in het onderwijs.pdf
 
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
231208(WR) v1 Aftrap AI Advisory Board ROER College.pdf
 
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
231130 (WR) v1 ChatGPT en leren Nederlandse Vereniging van Ziekenhuizen.pdf
 
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf231112 (WR) v1  ChatGPT OEB 2023.pdf
231112 (WR) v1 ChatGPT OEB 2023.pdf
 
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf231104(WR) v1  ChatGPT Rotary Limburg.pdf
231104(WR) v1 ChatGPT Rotary Limburg.pdf
 
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
231102 (WR) v1 Generatieve AI verantwoord inzetten welke afspraken maken we.pdf
 
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdfAfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
AfsprakenmakenovergebruikChatGPT.pdf
 
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
231019 (WR) v1 AI en ethiek Bronckhorst.pdf
 
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf230920 (WR) v1  ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
230920 (WR) v1 ChatGPT en sportbedrijf Tilburg publiek.pdf
 
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf230901 (WR) v1  ChatGPT EnnuOnline.pdf
230901 (WR) v1 ChatGPT EnnuOnline.pdf
 
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
230902 (WR) v1 Webinar Activerend leren FCE 2023.pdf
 
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
230718 (WR) v1 AI en L en D def.pdf
 
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf230627 (WR) v1  ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
230627 (WR) v1 ChatGPT Schouten en Nelissen.pdf
 
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
230607 (WR) v1 Keynote Van LMS naar lerend ecosysteem.pdf
 
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf230526 (WR) v1  ChatGPT zorginstelling.pdf
230526 (WR) v1 ChatGPT zorginstelling.pdf
 
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
230602 (WR) v1 workshop leerinterventies RWS.pdf
 
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf230517 (WR) v1  ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
230517 (WR) v1 ChatGPT vloek of zegen CvI Conferentie.pdf
 
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf230403 (WR) v1  Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
230403 (WR) v1 Hoe veranderen chatbots en chatGPT werken en leren?.pdf
 
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
230322 (WR) v1 De didactische waarde van oefenen en toetsen met behulp van le...
 

Implementatie Elearning