1. De niet-bestaande net-generatie Wilfred Rubens http://www.wilfredrubens.com en de impact op het onderwijs

3. Back channel http://backnoise.com/owd2008

4. OWD 2005: Marc Prensky Foto : Gerard Bierens

5. Wim Veen en Frans Jacobs, 2005

6. Net-generatie als verkoopargument Brochure Masterclass Gaming, Platform Bèta Techniek & MBO 2010

7. Rolf Schulmeister: Gibt es eine »Net Generation«? Bron: Wilfred Rubens (2008). Het fenomeen net- generatie bekritiseerd Foto : Wikipedia

9. Source: Teachers divided over merits of Facebook and YouTube in the classroom Next generation applications: integral part of children’s personal lives (13-18 years): - 54%: use YouTube - 50%: use social networking sites - 47%: use Wikipedia

10. Not 'Natives' or 'Immigrants' but 'Visitors' & 'Residents’ , Dave White

11. Generatieverschil Internetgebruik Figure: Social Technographics Profiles Differ Significantly By Age (source: Forrester / BusinessWeek) Young Teens (12 - 17): 66% active Youth (18 - 21): 83% active Generation Y (18 - 26): 79% active Generation X (27 - 40): 58% active Young Boomers (41 - 50): 46% active Older Boomers (51 - 61): 39% active Seniors (62+): 30% active Creators Critics Collectors Joiners Spectators Inactives

12. Bron: Motivaction . Reactie Mickel Langeveld Elke classificatie is een versimpeling, maar…

13. Jongeren zijn zó verschillend in mediagebruik, dat de term ‘net-generation’ niet gerechtvaardigd is

14. Uitslag poll

15. So what? (impact op onderwijs)

16. We vragen studenten ook niet of ze gebruik willen maken van boeken

17. Nederland gebruikt internet massaal, voor allerlei toepassingen. CBS, 2008

18. Education: no ‘haven’ in a digital world Foto: http://www.flickr.com/photos/garibaldi/209338463/ "Het zijn niet de studenten die zijn veranderd, maar de wereld om hen heen“ (Renée Filius volgens Jakko van der Pol)

22. How did institutions designed for learning become so widely hated by people who love learning? ( Michael Wesch , 2008 )

23. Foto: http://www.flickr.com/photos/jakecaptive/47065774/ Foto: http://www.flickr.com/photos/martindoherty/429418613/ Betekenisvol, gepersonaliseerd onderwijs Flexibilisering noodzakelijk

24. ICT noodzakelijk om meer flexibel onderwijs te organiseren

25. Onderwijsinstellingen slagen er nog onvoldoende in om gepersonaliseerd leren met behulp van ICT vorm te geven Eens/oneens

26. Verbetertips!

28. Er zijn veel redenen om ICT in het onderwijs te gebruiken Of een ‘net-generation’ wel of niet bestaat, is niet relevant voor het gebruik van ICT binnen het onderwijs Gepersonaliseerd onderwijs kan niet zonder ICT

30. [email_address] http://www.wilfredrubens.com Bron: http://www.slideshare.net/igorterhalle

31. Gepersonaliseerd leren Lerende centraal Rekening houden met sterke en minder sterke kanten, met ambities en wensen Lerenden actieve rol vervullen eigen leerproces, Samen met anderen leren