SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Nom alumne/a:


Àrea:                                                                                 CCNN
                                                PTP - PLA DE TREBALL PERSONALITZAT: OBJECTIUS

                                               Tema:                               7- Minerals i Roques


                                      0 = no ho sé
                                      1 = ho sé una mica
                                      2 = ho sé força bé
                                      3 = ho sé molt bé
                 Tipus de contingut
Quin objectiu?




                                                                  Objectius prioritzats



1                P,A He treballat el quadern de CCNN de forma adequada seguint les
                                       indicacions de FULL DE SEGUIMET DEL QUADERN i les de inici de curs

2                P,A Utilitzo l'agenda de forma adequada per gestionar l'estudi i feina i per
                                       afavorir la comunicació familia-profes

3                  P
                                       Se reconèrixer un text científic i respondre questions de comprensió
                                       Se fer un Mapa Conceptual guiat del que he après a l'últim tema
4                C,P

                                       Conec les roques principals que formen les capes de Terra
5                  C
Sé definir el concepte de mineral
6    C,P

           Conec la diferència entre les roques i els minerals
7    C

           Conec les propietats principals dels minerals
8    C

           Conec els pincipals minerals que formen les roques
9    C

10   C Sé d'on prcedeixen i com s'obtenen els metalls
11   P Se fabricar cristalls d'alguns minerals
12 P,C Se descriure una roca per les seves característiques
           Sé classificar les roques segons el seu origen en sedimentàries,
13 C,P mamgmàtiques i metamórfiques.
           Sé descriure el cicle de les roques
14   C
           Valoro la importància de les roques i minerals per a la vida quotidiana
15   A
16 A,C Valoro els minerals com a recursos no renovables
17 C,P Se interpretar un mapa i un perfil topogràfic
18
19
20

                                                                                 TOTAL:
Roques
A L'INICI DE LA UNITAT




                                           : OBJECTIUS
                                                         Avaluació:




                         Alumne
AL FINAL DE LA UNITAT

                                                                            Grup:
                                                                      Curs: 1r ESO EB
 VALORACIÓ FINAL DEL
     PROFESSOR
0   0   0
PTP - PLA DE TREBALL PERSONALITZAT: ACTIVITATS

Nom alumne/a:                             Curs: 1r ESO                              Grup:

Àrea:                      CCNN           Període:                                 EB:

Matèria                    Ciències Naturals
                                     Tema:                7- Minerals i Roques
              Activitat prioritzada
                                Activitat realitzada perActivitat revisada pel professor
                                                         l'alumne/a
             (en fluorescent)                                          Profes
   Nucli   d'Activitats                  ACTIVITATS Font *                               Per treballar els
                                                                       Nivell              objectius:
           1 Introducció: Pag 113        act 1          LT             C             1
           2                             act 2           LT          C             6
           3                             act 3           LT          C             6
           4                                          58 LT          C             6
           5 La geosfera                               1 LT          B             5
           6                                           2 LT          C             5
           7                                           3 LT          C             5
           8                                           4 LT          C             9
          10 Minerals i roques                         5 LT          B             6
          11                                           7 LT          C             8
          12 Les propietats dels         9, 10           LT
                                                                     B             8
             minerals, duresa
          13                             11,12,13        LT          B             8
          14 Pràcitca de                 54 fins 57      LT
             laboratori... Densitat                                  B             8
             d'un mineral
          15              propietats     pàg 38          LLDB        B             7
          16 Minerals de les                          14 LT
             Roques i minerals                                       C             9
             metal·lics
          17                                          17 LT          C             10
          18                                      18.19 LT           B             10
          19                                          20 LT          A             10
          20 L'explotació dels           21, 22          LT
                                                                     C             10
             jaciments: mines
          21                                          64 LT          C             10
          22                             pàg. 37      1,2 LLDB                     10
23 Roques:                         23.24 LT
  característiques i el                          C           12
  cicle de les R
24                                   25 LT       A           12
25                                   26 LT       B           12
26                        pag 36        LLDB                 12
28 Tipus de               28,3O         LT
              ígnies                             B           12
   Roques
29                                   31 LT       C           12
30                                 32.34 LT      B           12
31            Sediment               35 LT
                                                 B           12
              aries
32                                   36 LT       A           12
33            metamór                37 LT
                                                 C           12
              fiques
34                                 38.39 LT      C           12
35 Utilització de les              41.42 LT
                                                 B           12
   roques
36                        pàg 39.1,2 LlDB                    15
37 Mapa conceptual        43,44,45               C           4
38 Interpretació d'un     pàg 34.1-4    LlDB
                                                             17
  perfil topogràfic
39 Visionat comprensiu
   de la seqüencia de
   video ???
40
41
42
43

  * LT: Llibre text
  LLDB: Llibre de Destreses Bàsiques (Fotocopies donades pel professor)
  Al: Altres
IVITATS




    Per treballar els
      objectius:
1




            15
13
13
13

13
13
13

13
13

13
13

Más contenido relacionado

Destacado

Ibs report sample machined valve
Ibs report sample machined valveIbs report sample machined valve
Ibs report sample machined valvenaoums
 
The ThinkTankThursday Concept
The ThinkTankThursday ConceptThe ThinkTankThursday Concept
The ThinkTankThursday ConceptRob Veldt
 
Ciències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i ii
Ciències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i iiCiències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i ii
Ciències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i iiXavier Cubells Martínez
 
10 This Month In Real Estate October2009 Pwd
10 This Month In Real Estate October2009 Pwd10 This Month In Real Estate October2009 Pwd
10 This Month In Real Estate October2009 Pwdpdrury
 
This Month in Real Estate - May 2011 May 2011
This Month in Real Estate - May 2011 May 2011This Month in Real Estate - May 2011 May 2011
This Month in Real Estate - May 2011 May 2011pdrury
 
T Mi Re December09 Us
T Mi Re December09 UsT Mi Re December09 Us
T Mi Re December09 Uspdrury
 
OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)
OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)
OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)Rob Veldt
 
This Month in Real Estate Feb 2011
This Month in Real Estate Feb 2011This Month in Real Estate Feb 2011
This Month in Real Estate Feb 2011pdrury
 
Organize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm Session
Organize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm SessionOrganize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm Session
Organize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm SessionRob Veldt
 
Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)
Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)
Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) Inxmail GmbH
 
Inxmail Webinar Automatisierter Content im E-Mail-Marketing
Inxmail Webinar   Automatisierter Content im E-Mail-MarketingInxmail Webinar   Automatisierter Content im E-Mail-Marketing
Inxmail Webinar Automatisierter Content im E-Mail-MarketingInxmail GmbH
 
How To Implement Open Innovation: OI Chess Paradigm
How To Implement Open Innovation: OI Chess ParadigmHow To Implement Open Innovation: OI Chess Paradigm
How To Implement Open Innovation: OI Chess ParadigmRob Veldt
 

Destacado (12)

Ibs report sample machined valve
Ibs report sample machined valveIbs report sample machined valve
Ibs report sample machined valve
 
The ThinkTankThursday Concept
The ThinkTankThursday ConceptThe ThinkTankThursday Concept
The ThinkTankThursday Concept
 
Ciències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i ii
Ciències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i iiCiències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i ii
Ciències naturals activitats ruta huracà 1x1 10 11-atmosfera i i ii
 
10 This Month In Real Estate October2009 Pwd
10 This Month In Real Estate October2009 Pwd10 This Month In Real Estate October2009 Pwd
10 This Month In Real Estate October2009 Pwd
 
This Month in Real Estate - May 2011 May 2011
This Month in Real Estate - May 2011 May 2011This Month in Real Estate - May 2011 May 2011
This Month in Real Estate - May 2011 May 2011
 
T Mi Re December09 Us
T Mi Re December09 UsT Mi Re December09 Us
T Mi Re December09 Us
 
OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)
OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)
OI Chess Paradigm: How To Implement Open Innovation (Short)
 
This Month in Real Estate Feb 2011
This Month in Real Estate Feb 2011This Month in Real Estate Feb 2011
This Month in Real Estate Feb 2011
 
Organize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm Session
Organize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm SessionOrganize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm Session
Organize Your Own ThinkTankThursday Brainstorm Session
 
Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)
Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)
Einstieg in die EU-Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO)
 
Inxmail Webinar Automatisierter Content im E-Mail-Marketing
Inxmail Webinar   Automatisierter Content im E-Mail-MarketingInxmail Webinar   Automatisierter Content im E-Mail-Marketing
Inxmail Webinar Automatisierter Content im E-Mail-Marketing
 
How To Implement Open Innovation: OI Chess Paradigm
How To Implement Open Innovation: OI Chess ParadigmHow To Implement Open Innovation: OI Chess Paradigm
How To Implement Open Innovation: OI Chess Paradigm
 

Más de Xavier Cubells Martínez

Más de Xavier Cubells Martínez (9)

B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t esoB6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
B6 bases estructurals de l'herència sm-4t eso
 
Pep present prestatgeria
Pep  present prestatgeriaPep  present prestatgeria
Pep present prestatgeria
 
Pev present prestat
Pev present prestatPev present prestat
Pev present prestat
 
Pep Projecte D Equip Planificacio Lmf
Pep Projecte D Equip  Planificacio LmfPep Projecte D Equip  Planificacio Lmf
Pep Projecte D Equip Planificacio Lmf
 
Pev Projecte D Equip Valoracio Lmf
Pev Projecte D Equip  Valoracio LmfPev Projecte D Equip  Valoracio Lmf
Pev Projecte D Equip Valoracio Lmf
 
A C Pl 1 Pla D Equip + Valoració
A C Pl 1  Pla D Equip +  ValoracióA C Pl 1  Pla D Equip +  Valoració
A C Pl 1 Pla D Equip + Valoració
 
Tutorial Per Penjar Una Presentació A La Prestatgeria
Tutorial Per Penjar Una Presentació A La PrestatgeriaTutorial Per Penjar Una Presentació A La Prestatgeria
Tutorial Per Penjar Una Presentació A La Prestatgeria
 
Tu
TuTu
Tu
 
Normes generals de CCNN La Mar de la Frau
Normes generals de CCNN La Mar de la FrauNormes generals de CCNN La Mar de la Frau
Normes generals de CCNN La Mar de la Frau
 

Ptp Objectius+Activitats Exemple Ccnn

  • 1. Nom alumne/a: Àrea: CCNN PTP - PLA DE TREBALL PERSONALITZAT: OBJECTIUS Tema: 7- Minerals i Roques 0 = no ho sé 1 = ho sé una mica 2 = ho sé força bé 3 = ho sé molt bé Tipus de contingut Quin objectiu? Objectius prioritzats 1 P,A He treballat el quadern de CCNN de forma adequada seguint les indicacions de FULL DE SEGUIMET DEL QUADERN i les de inici de curs 2 P,A Utilitzo l'agenda de forma adequada per gestionar l'estudi i feina i per afavorir la comunicació familia-profes 3 P Se reconèrixer un text científic i respondre questions de comprensió Se fer un Mapa Conceptual guiat del que he après a l'últim tema 4 C,P Conec les roques principals que formen les capes de Terra 5 C
  • 2. Sé definir el concepte de mineral 6 C,P Conec la diferència entre les roques i els minerals 7 C Conec les propietats principals dels minerals 8 C Conec els pincipals minerals que formen les roques 9 C 10 C Sé d'on prcedeixen i com s'obtenen els metalls 11 P Se fabricar cristalls d'alguns minerals 12 P,C Se descriure una roca per les seves característiques Sé classificar les roques segons el seu origen en sedimentàries, 13 C,P mamgmàtiques i metamórfiques. Sé descriure el cicle de les roques 14 C Valoro la importància de les roques i minerals per a la vida quotidiana 15 A 16 A,C Valoro els minerals com a recursos no renovables 17 C,P Se interpretar un mapa i un perfil topogràfic 18 19 20 TOTAL:
  • 3. Roques A L'INICI DE LA UNITAT : OBJECTIUS Avaluació: Alumne AL FINAL DE LA UNITAT Grup: Curs: 1r ESO EB VALORACIÓ FINAL DEL PROFESSOR
  • 4. 0 0 0
  • 5. PTP - PLA DE TREBALL PERSONALITZAT: ACTIVITATS Nom alumne/a: Curs: 1r ESO Grup: Àrea: CCNN Període: EB: Matèria Ciències Naturals Tema: 7- Minerals i Roques Activitat prioritzada Activitat realitzada perActivitat revisada pel professor l'alumne/a (en fluorescent) Profes Nucli d'Activitats ACTIVITATS Font * Per treballar els Nivell objectius: 1 Introducció: Pag 113 act 1 LT C 1 2 act 2 LT C 6 3 act 3 LT C 6 4 58 LT C 6 5 La geosfera 1 LT B 5 6 2 LT C 5 7 3 LT C 5 8 4 LT C 9 10 Minerals i roques 5 LT B 6 11 7 LT C 8 12 Les propietats dels 9, 10 LT B 8 minerals, duresa 13 11,12,13 LT B 8 14 Pràcitca de 54 fins 57 LT laboratori... Densitat B 8 d'un mineral 15 propietats pàg 38 LLDB B 7 16 Minerals de les 14 LT Roques i minerals C 9 metal·lics 17 17 LT C 10 18 18.19 LT B 10 19 20 LT A 10 20 L'explotació dels 21, 22 LT C 10 jaciments: mines 21 64 LT C 10 22 pàg. 37 1,2 LLDB 10
  • 6. 23 Roques: 23.24 LT característiques i el C 12 cicle de les R 24 25 LT A 12 25 26 LT B 12 26 pag 36 LLDB 12 28 Tipus de 28,3O LT ígnies B 12 Roques 29 31 LT C 12 30 32.34 LT B 12 31 Sediment 35 LT B 12 aries 32 36 LT A 12 33 metamór 37 LT C 12 fiques 34 38.39 LT C 12 35 Utilització de les 41.42 LT B 12 roques 36 pàg 39.1,2 LlDB 15 37 Mapa conceptual 43,44,45 C 4 38 Interpretació d'un pàg 34.1-4 LlDB 17 perfil topogràfic 39 Visionat comprensiu de la seqüencia de video ??? 40 41 42 43 * LT: Llibre text LLDB: Llibre de Destreses Bàsiques (Fotocopies donades pel professor) Al: Altres
  • 7. IVITATS Per treballar els objectius: 1 15