1: EL BREiKiNDáNCE !
… ante cualquier propuesta de
cambio respecto a la
metodología ‘tradicional’,
‘convencional’,
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Se mete en el mismo saco tooooooodo el trabajo de años y años buscando, indagando,
investigando, experimentando, renovando...
2: EL CRUSAíTO !
Yo estudié mucho el primer año. Ahora gasto siempre, cada curso, los mismos
apuntes, los mismos esquemas, las mismas fotoc...
3: EL MAiQUELYáSON !
4: EL ROBOCóP !
Hay muuuchas excusas más… es como el Bolero de
Ravel… la misma cantinela orquestada de diferente
manera…. Pero la tonalida...
RESUMEN:
Siempre pasamos por alto y solemos considerar un mero blablablá lo que aparece en
todos los preámbulos de todas l...
En educación no hay verdades absolutas… a veces ni siquiera
relativas pero sí que debe haber, al menos, GANAS DE
APRENDER,...
https://roserbatlle.net/
La educación en la encrucijada.
M. Fdez Enguita
Tú puedes……………. y sin excusas….
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Las 4 excusas de los profes inmovilistas

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Hay compañeros emprendedores, entusiastas, con ganas aunque sea una tarea que cansa. Hay otros que se cansan lo mismo a 1ª que a última hora:más bien poco..... y que siguen... por trabajar en algo, sin ninguna ilusión... bueno sí: ilusión negativa. Menos 5 ilusión.... :-)

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Las 4 excusas de los profes inmovilistas

  1. 1. 1: EL BREiKiNDáNCE ! … ante cualquier propuesta de cambio respecto a la metodología ‘tradicional’, ‘convencional’, la de siempre, vamos……..
  2. 2. Se mete en el mismo saco tooooooodo el trabajo de años y años buscando, indagando, investigando, experimentando, renovando… por colectivos, equipos e individualidades. Pero eso da igual (esto es una ironía) …. Lo que sí que está comprobado, que es un brutal fracaso (lo de siempre, los compartimentos estanco, las clases dadas ‘como siempre’) eso no se cuestiona. Viva su genial metodología: Aquí lo que toca, aquí unos alumnos: explicación, dudas, ejercicios… y debereeeeessss….. Y así una y otra y otra asignatura y otra hora y otro día… semanas……………meses…. y años escolares https://www.youtube.com/watch?v=-1Y9OqSJKCc https://vimeo.com/176835793
  3. 3. 2: EL CRUSAíTO !
  4. 4. Yo estudié mucho el primer año. Ahora gasto siempre, cada curso, los mismos apuntes, los mismos esquemas, las mismas fotocopias. Bueno, va…. incluso, fíjate si me he modernizado, que he pasado a Power Point muchos esquemas y los proyecto… y los alumnos, es que vamos, ni caso…. Ni con Powers Points…. No se enteran… ¡ay en mis tiempos! Entonces sí que sabíamos! Cuando nosotros, cuando yo… yo…. Yooooo…. Yo…. Blablablabla………
  5. 5. 3: EL MAiQUELYáSON !
  6. 6. 4: EL ROBOCóP !
  7. 7. Hay muuuchas excusas más… es como el Bolero de Ravel… la misma cantinela orquestada de diferente manera…. Pero la tonalidad es la misma: MUERMO MAYOR.. Ya se sabe que hay que enseñar y aprender ‘en serio’. ‘Cabreados’ mejor… porque esto de aprender va en serio y no es cosa de guasa. El otro día asistí a una charla de Carles Capdevila (educar con sentido del humor, o algo así): qué delicia….. Entre otras cosas dijo una genialidad de sentido común que me dejó helado: SI ALGUIEN CREE QUE NO PUEDE ENSEÑAR NADA, DE NINGUNA DE LAS MANERAS, QUE, HAGA LO QUE HAGA, SERÁ EN VANO…. PUES QUE SE VAYA A CASA. Que deje paso a otro. Cualquiera mejor que el resignado a la nada: si alguien cree que puede hacer algo con la chavalería y enseñarle algo y se implica, mejor que el que ya entra rendido a hacer NADA porque los de siempre, los inamovibles, los que ya nacieron sabiendo y se niegan a aprender, difícilmente van a enseñar nada. No saben aprender. Ni quieren. https://www.youtube.com/watch?v=dd_z-pnGKaU
  8. 8. RESUMEN: Siempre pasamos por alto y solemos considerar un mero blablablá lo que aparece en todos los preámbulos de todas las leyes, normas, curriculums etc…. Esos principios en los que se dice que el objetivo primordial de la educación es formar ciudadanos etc etc etc y vamos directamente al curriculum, al contenido………
  9. 9. En educación no hay verdades absolutas… a veces ni siquiera relativas pero sí que debe haber, al menos, GANAS DE APRENDER, DE MOVER EL CULO y de arrimar el hombro sobre todo conlos que más difícil lo han tenido, por cualquier motivo…… Y tú, eres de los que te excusas o ya has empezado con varios ‘pero….. ‘pero es que……. ‘si claro pero…………………… ‘ yo estoy muy bien donde estoy……………………… ‘la culpa es de………………….. ‘la culpa es de………………………………. Siempre de otro………………………………………………………………
  10. 10. https://roserbatlle.net/ La educación en la encrucijada. M. Fdez Enguita
  11. 11. Tú puedes……………. y sin excusas….

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