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Trabajo sobre la película
“Napola”
Por: Xenia Vicente Almela.
1. La película se desarrolla en la segunda guerra mundial en Alemania, desde
1933 en las napolas donde formaban a las juventudes hitlerianas.
2. A las juventudes hitlerianas, este movimiento era creado para formar un nuevo
sistema de adiestramiento y proporcionar entrenamiento militar. Les lavaban la
cabeza a los jóvenes y los hacían fanáticos a la ideología nazi. También se
podían encontrar en Europa organizaciones como el movimiento nacional
franquista Flechas y Pelayos en España; la Opera Nacionale Balilla en Italia; la
Ethniki Organosis Neolaias en Grecia; Las Águilas croatas en Croacia y la
Mocidade portuguesa en Portugal.
3. Lo amenaza con delatarlo porque si alguien se oponía a la ideología nazi, era
acusado de traición y castigado, y Fiedrich lo amenaza para que lo deje ir a la
Napola. Su padre se opone a que él vaya, ya que está en contra de las
juventudes Hitlerianas y la ideología nazi.
4. Este reconocimiento médico está basado en las leyes de Nüremberg, las
cuales tenían el objetivo de evitar las mezclas raciales entre alemanes y judíos,
a Fiedrich, le miden el cráneo, la altura de los ojos a la barbilla, miran su color
de ojos y pelo y le preguntan por qué quiere estar en una napola de Hitler. Con
ello pretenden ver si es de raza área.
5. Fiedrich pertenece a una clase social baja-media, y su amigo en de una clase
alta, con todo tipo de lujos.
El nazismo tuvo un gran apoyo entre la población desde 1934 hasta 1943, del
partido socialdemócrata alemán, también del socialista alemán Lasalle, quien
compartía ideas con Marx. Aunque Lasalle partía de la Derecha y de Fitche.
Estuvo muy relacionado con Bismark y su partido apoyó los créditos para la
guerra Franco-Prusiana.
6. Podemos encontrar frases como “Formaréis la futura élite de nuestro imperio de
los mil años” y Los hombres hacen la historia, pero nosotros hacemos a los
hombres” Y les dice que serán los dirigentes de todo el mundo. Les dice que no
sean débiles, ni buenas personas, que tienen que tienen un cuerpo y alma
duros.
El himno es muy patriótico, y entusiasmaba a las masas de jóvenes, y la letra
dice cosas como que hay que poner la bandera por encima de sus propias
vidas.
7. Reciben una educación racista, súper nacionalista en el que se inculca el odio
a los judíos, e incita a la militarización. Con ello mantienen a la población
controlada. Predomina la razón ya que pensaban que en niño de raza área
era superior, puesto que era más fuerte y mandaba sobre los inferiores, la ley
del más fuerte, como en los animales.
8. Albretch es despreciado por su padre, por su forma de pensar y actuar. Glad,
es ridiculizado ante todos sus compañeros por tener problemas de orina, y el
profesor en una clase explica que la raza superior debe acabar con la inferior,
como lo hacen los animales.
9. Cuando Glad muere en el entrenamiento, es considerado como un héroe,
como un patriota que sacrifica su vida por sus compañeros, y llama el resto de
personas que no hicieron lo mismo, débiles y cobardes.
10. La propaganda tenía una importancia vital, ya que lavaba los cerebros a la
sociedad, y los hacía fanáticos, los incitaba a unirse al ejército, y inculcaba la
ideología nazi a los jóvenes.
Aparte de carteles, se apoderan de la radio y la prensa para imponer su
ideología, hacía desfiles y tenían el saludo oficial.
Joseph Goebbels fue el jefe de división de propaganda, y asentó los principios
de manipulación de masas a través de la publicidad y fue nombrado ministro
11. Albrecht y su padre no tenían una buena relación, ya que su padre creía que
era débil y tenía pensamientos y formas de actuar equivocadas. Su relación es
fría y superficial. Sus padres lo demuestra en varias escenas, ignorándolo. Sin
embargo, con Fiedrich es más amable, e incluso le permite tutearlo, puesto que
lo ve como alguien fuerte, como un ejemplo a seguir para el resto de jóvenes
nazis. En los brindis, el Padre de Albrecht habla del fascismo.
12. El deporte era también utilizado como forma de reclamar a los jóvenes al
régimen, una forma más de manipulación para en nazismo en la sociedad. Se
relaciona a los boxeadores con soldados, y de cómo gana el más fuerte. En
uno de los combates se ve claramente como el fuerte, debe acabar con el
débil, aunque este ya esté sometido, en este caso, dejándolo inconsciente.
Adolf Hitler supuestamente había intentado utilizar los juegos para demostrar
sus teorías sobre la superioridad racial aria.
13. Cuando los envían al bosque, les dicen que algunos prisioneros rusos se habían
escapado y que habían atacado a unos guardias alemanes quitándoles las
armas. Se suponía que eran peligrosos y estaban armados, pero cuando se
encuentran con un grupo de personas y abren fuego contra ellos, al llegar
donde habían caído se dan cuenta de que solo eran niños desarmados e
indefensos. Esto le afecta mucho a Albrecht, y que su padre los manipuló e hizo
que mataran a niños inocentes, sin ningún remordimiento, y es la causa de su
suicidio.
14. Fiedrich se da cuenta de cómo es realmente la ideología nazi, y de la forma en
la que tratan a los demás que no son como ellos, y con lo sucedido en el
bosque, y el suicidio de su amigo, abre los ojos, y abandona definitivamente la
ideología nazi. Negándose a boxear, de a entender que él no quiere
pertenecer a ese mundo, donde se pisotea a los demás, y no quiere ser como
ellos, un asesino frío y sin piedad. Cuando Fiedrich abandona y se deja vencer
lo echan de la Napola, porque ha sido débil contra el enemigo, y los débiles no
son más que basura en el mundo nazi.
15. Opino que es una película que te muestra tal como eran las juventudes
hitlerianas y su ideología con un trasfondo tan oscuro como el que era el
nazismo. Es una película que te muestra hasta qué punto eran llevados los
jóvenes por ‘’la bandera’’ Es dura, pero es una buena forma de concienciar a
los espectadores sobre los movimientos radicales de la sociedad. Me ha
gustado bastante.
Creo que hoy en día aún hay este tipo de grupos que aunque no llegan a tales
puntos como lo hacían los nazis, también lavan el cerebro a sus seguidores, solo
hay que ver por ejemplo a los fanáticos del fútbol, neonazis, bandas racista e
incluso partidos políticos de hoy en día.

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Película Napola muestra adoctrinamiento nazi

  • 1. Trabajo sobre la película “Napola” Por: Xenia Vicente Almela. 1. La película se desarrolla en la segunda guerra mundial en Alemania, desde 1933 en las napolas donde formaban a las juventudes hitlerianas. 2. A las juventudes hitlerianas, este movimiento era creado para formar un nuevo sistema de adiestramiento y proporcionar entrenamiento militar. Les lavaban la cabeza a los jóvenes y los hacían fanáticos a la ideología nazi. También se podían encontrar en Europa organizaciones como el movimiento nacional franquista Flechas y Pelayos en España; la Opera Nacionale Balilla en Italia; la Ethniki Organosis Neolaias en Grecia; Las Águilas croatas en Croacia y la Mocidade portuguesa en Portugal.
  • 2.
  • 3.
  • 4. 3. Lo amenaza con delatarlo porque si alguien se oponía a la ideología nazi, era acusado de traición y castigado, y Fiedrich lo amenaza para que lo deje ir a la Napola. Su padre se opone a que él vaya, ya que está en contra de las juventudes Hitlerianas y la ideología nazi. 4. Este reconocimiento médico está basado en las leyes de Nüremberg, las cuales tenían el objetivo de evitar las mezclas raciales entre alemanes y judíos, a Fiedrich, le miden el cráneo, la altura de los ojos a la barbilla, miran su color de ojos y pelo y le preguntan por qué quiere estar en una napola de Hitler. Con ello pretenden ver si es de raza área.
  • 5. 5. Fiedrich pertenece a una clase social baja-media, y su amigo en de una clase alta, con todo tipo de lujos. El nazismo tuvo un gran apoyo entre la población desde 1934 hasta 1943, del partido socialdemócrata alemán, también del socialista alemán Lasalle, quien compartía ideas con Marx. Aunque Lasalle partía de la Derecha y de Fitche. Estuvo muy relacionado con Bismark y su partido apoyó los créditos para la guerra Franco-Prusiana. 6. Podemos encontrar frases como “Formaréis la futura élite de nuestro imperio de los mil años” y Los hombres hacen la historia, pero nosotros hacemos a los hombres” Y les dice que serán los dirigentes de todo el mundo. Les dice que no sean débiles, ni buenas personas, que tienen que tienen un cuerpo y alma duros. El himno es muy patriótico, y entusiasmaba a las masas de jóvenes, y la letra dice cosas como que hay que poner la bandera por encima de sus propias vidas. 7. Reciben una educación racista, súper nacionalista en el que se inculca el odio a los judíos, e incita a la militarización. Con ello mantienen a la población controlada. Predomina la razón ya que pensaban que en niño de raza área era superior, puesto que era más fuerte y mandaba sobre los inferiores, la ley del más fuerte, como en los animales. 8. Albretch es despreciado por su padre, por su forma de pensar y actuar. Glad, es ridiculizado ante todos sus compañeros por tener problemas de orina, y el profesor en una clase explica que la raza superior debe acabar con la inferior, como lo hacen los animales. 9. Cuando Glad muere en el entrenamiento, es considerado como un héroe, como un patriota que sacrifica su vida por sus compañeros, y llama el resto de personas que no hicieron lo mismo, débiles y cobardes. 10. La propaganda tenía una importancia vital, ya que lavaba los cerebros a la sociedad, y los hacía fanáticos, los incitaba a unirse al ejército, y inculcaba la ideología nazi a los jóvenes.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Aparte de carteles, se apoderan de la radio y la prensa para imponer su ideología, hacía desfiles y tenían el saludo oficial.
  • 9. Joseph Goebbels fue el jefe de división de propaganda, y asentó los principios de manipulación de masas a través de la publicidad y fue nombrado ministro
  • 10. 11. Albrecht y su padre no tenían una buena relación, ya que su padre creía que era débil y tenía pensamientos y formas de actuar equivocadas. Su relación es fría y superficial. Sus padres lo demuestra en varias escenas, ignorándolo. Sin embargo, con Fiedrich es más amable, e incluso le permite tutearlo, puesto que lo ve como alguien fuerte, como un ejemplo a seguir para el resto de jóvenes nazis. En los brindis, el Padre de Albrecht habla del fascismo. 12. El deporte era también utilizado como forma de reclamar a los jóvenes al régimen, una forma más de manipulación para en nazismo en la sociedad. Se relaciona a los boxeadores con soldados, y de cómo gana el más fuerte. En uno de los combates se ve claramente como el fuerte, debe acabar con el débil, aunque este ya esté sometido, en este caso, dejándolo inconsciente. Adolf Hitler supuestamente había intentado utilizar los juegos para demostrar sus teorías sobre la superioridad racial aria. 13. Cuando los envían al bosque, les dicen que algunos prisioneros rusos se habían escapado y que habían atacado a unos guardias alemanes quitándoles las armas. Se suponía que eran peligrosos y estaban armados, pero cuando se encuentran con un grupo de personas y abren fuego contra ellos, al llegar donde habían caído se dan cuenta de que solo eran niños desarmados e indefensos. Esto le afecta mucho a Albrecht, y que su padre los manipuló e hizo que mataran a niños inocentes, sin ningún remordimiento, y es la causa de su suicidio. 14. Fiedrich se da cuenta de cómo es realmente la ideología nazi, y de la forma en la que tratan a los demás que no son como ellos, y con lo sucedido en el bosque, y el suicidio de su amigo, abre los ojos, y abandona definitivamente la ideología nazi. Negándose a boxear, de a entender que él no quiere pertenecer a ese mundo, donde se pisotea a los demás, y no quiere ser como ellos, un asesino frío y sin piedad. Cuando Fiedrich abandona y se deja vencer lo echan de la Napola, porque ha sido débil contra el enemigo, y los débiles no son más que basura en el mundo nazi.
  • 11. 15. Opino que es una película que te muestra tal como eran las juventudes hitlerianas y su ideología con un trasfondo tan oscuro como el que era el nazismo. Es una película que te muestra hasta qué punto eran llevados los jóvenes por ‘’la bandera’’ Es dura, pero es una buena forma de concienciar a los espectadores sobre los movimientos radicales de la sociedad. Me ha gustado bastante. Creo que hoy en día aún hay este tipo de grupos que aunque no llegan a tales puntos como lo hacían los nazis, también lavan el cerebro a sus seguidores, solo hay que ver por ejemplo a los fanáticos del fútbol, neonazis, bandas racista e incluso partidos políticos de hoy en día.