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Seis sombreros para_pensar

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  • 1. -699135-365125<br />INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC<br />ASIGNATURA:<br />FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN <br />PROFESOR:<br />L.I. MARÍA DE LOS ÁNGELES MARTÍNEZ MORALES.<br />ACTIVIDAD:<br />RESEÑA DEL LIBRO SEIS SOMBREROS PARA PENSAR <br />NOMBRE DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO:<br />IVONNE ANGELES IDEAQUIZ<br />MIGUEL ANGEL MORALES DE LA CRUZ<br />ANA KAREN MORENO SERRANO <br />MONICA MORENO ORTIZ<br />ALBA NIDYA SOTO DOMINGUEZ<br />GRUPO: A. SEMESTRE: PRIMERO. TURNO: VESPERTINO.<br />CORREO: corazón_k97@hotmail.com; leugim-angel@hotmail.com; <br />AKMS_10@hotmail.com; monica_12_65@hotmail.com ; alba_nidya_14@hotmail.com<br />DIRECCIÓN DEL BLOG: http://fun-inv-unidad-2.blogspot.com/ <br />San Juan Bautista. Tuxtepec, Oax. A 21 de noviembre del 2010<br />SEIS SOMBREROS PARA PENSAR<br />Los Seis Sombreros del Pensamiento<br />Hay seis sombreros metafóricos y el participante puede ponerse y quitarse estos sombreros para indicar el tipo de pensamiento que está utilizando.  La acción de ponerse y quitarse el sombrero es esencial.  Los sombreros nunca deben ser utilizados para categorizar a los individuos, aunque su comportamiento parezca que es así.  Cuando se realiza en grupo, todos los participantes deben utilizar el mismo sombrero al mismo tiempo. Es por esto que podemos encontrar fotografías de los periódicos y las películas de época muestran a las personas con sombreros.<br />Pensamiento con el Sombrero Blanco<br />Este tiene que ver con hechos, cifras, necesidades y ausencias de información.  " Pienso que necesito un poco de pensamiento de sombrero blanco en este punto..." significa: Dejemos los argumentos y propuestas y miremos los datos y las cifras, imitando tal vez a una computadora, la persona que necesita la información debe precisar las preguntas, para así obtener la debida información o complementar la información ya obtenida. En este capítulo de la lectura podemos encontrar también la información que nos indica que en la práctica existe un tipo de sistema de doble información, el cual contiene hechos verificados y probados (hechos de primera clase), y también los hechos que creen que son verdaderos pero que aun no son totalmente verificados (hechos de segunda clase).<br />Pensamiento con el Sombrero Rojo<br />Este tiene que ver con intuición, sentimientos y emociones.  El sombrero rojo le permite al participante exponer una intuición sin tener que justificarla.  " Poniéndome mi sombrero rojo, pienso que es una propuesta terrible" .  Usualmente, los sentimientos e intuiciones solamente pueden ser introducidos en una consideración si son sustentadas por la lógica.  Por lo general el sentimiento es genuino pero la lógica no es auténtica.  El sombrero rojo autoriza plenamente al participante para que exponga sus sentimientos sobre el asunto sin tener que justificarlo o explicarlo, el sombrero le posee al pesador un método conveniente para entrar y salir del modo emocional, que explore los sentimientos de los demás cuando les solicita un punto de vista; cuando un pensador está utilizando el sombrero rojo, nunca debería de hacer el intento de justificar los sentimientos o basarlos en la lógica. <br />Pensamiento con el Sombrero Negro<br />Este sombrero se encarga del pensar especifico del juicio negativo, el pensador de este sombrero señala lo que está mal, lo incorrecto y lo erróneo, también señala que algo no se acomoda a la experiencia o al conocimiento aceptado. Los riesgos y peligros, es un intento objetivo de poner en el mapa a los elementos negativos del pensar, confronta una idea con el pasado para verificar si encaja con lo ya sabido, y con el futuro para verificar que podría fracasar o ir mal.<br />Es utilizado también para señalar porque la sugerencia no encaja en los hechos, la experiencia disponible, el sistema utilizado, o la política que se está siguiendo.<br />Pensamiento con el Sombrero Amarillo<br />Tiene que ver con la lógica positiva.  Porqué algo va a funcionar y por qué ofrecerá beneficios.  Debe ser utilizado para mirar adelante hacia los resultados de una acción propuesta, pero también puede utilizarse para encontrar algo de valor en lo que ya ha ocurrido. El color amarillo simboliza el brillo del sol, la luminosidad y el optimismo.<br />Pensamiento con el Sombrero Verde<br />Este es el sombrero de la creatividad, las alternativas, propuestas, lo que es interesante, estímulos y cambios; la persona que se lo pone va a usar el lenguaje del pensamiento creativo, las personas que se hallen a su alrededor deben considerar el producto como un producto creativo. El color verde es el símbolo de la fertilidad, el crecimiento y el valor de las semillas, la búsqueda de las alternativas es un aspecto fundamental del pensamiento de sombrero verde; hay que ir más allá de lo conocido, lo obvio y lo satisfactorio.<br />Pensamiento con el Sombrero Azul<br />Este es el sombrero de la vista global y del control del proceso.  No se enfoca en el asunto propiamente dicho sino en el 'pensamiento' acerca del asunto.  " Poniéndome el sombrero azul, siento que deberíamos trabajar más en el pensamiento con el sombrero verde en este punto" .  En términos técnicos, el sombrero azul tiene que ver con la meta-conocimiento.<br />