SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚ.
                                 (ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ)

ΘΕΜΑ Α (5+5+5+5+5=25)
Για τις προτάσεις Α.1 έως και Α.4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και
δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στο σωστό συμπλήρωμά της.
Α1. Δίνεται το στοιχείο Σ με ηλεκτρονιακή δομή θεμελιώδους κατάστασης [Xe]4f145d106s2.
    Βρείτε σε ποιον τομέα του Π.Π. ανήκει το στοιχείο Σ:
    α. στον s-τομέα                              β. στον p-τομέα
    γ. στον d-τομέα                              δ. στον f-τομέα
Α2. To διάλυμα ΒΗΑ έχει pH = 9,2 στους 25 oC. Μεταξύ των σταθερών ιοντισμού Kb της
     βάσης Β και Κa του οξέος ΗΑ, ισχύει:
    α. Κb=Ka                                     β. Κb<Ka
    γ. Κb>Ka                                     δ. Kb<<Ka
Α3. Περιέχει μόνο σ-δεσμούς το μόριο:
    α. του αιθανικού οξέος                       β. της 1-προπανόλης
    γ. του 2-υδροξυ-προπανονιτριλίου             δ. της ακεταλδεΰδης
Α4. Λαμβάνεται διάλυμα με μεγαλύτερο pH από την ανάμιξη ίσων όγκων διαλυμάτων:
    α. ΗCl 0,2Μ με ΝΗ3 0,2Μ                      β. CH3COOH 0,2M με ΚΟΗ 0,2Μ
    γ. ΗCl 0,1M με ΝΗ3 0,2Μ                      δ. ΗCl 0,1M με Ca(OH)2 0,1M
A5. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σωστές ή λανθασμένες, εξηγώντας
     κάθε φορά την επιλογή σας.
     α. Κατά την αραίωση ενός διαλύματος ασθενούς οξέος ΗΑ αυξάνεται ο αριθμός mol H3O+
         ενώ η συγκέντρωσή τους μειώνεται.
     β. Η αρχή της αβεβαιότητας επιβεβαιώνει το ατομικό πρότυπο του Bohr.
     γ. Κατά τη διάλυση ΝαΟΗ στο νερό (θερμοκρασία σταθερή), ο αυτοϊοντισμός του νερού
        δεν επηρεάζεται, σε αντίθεση με το γινόμενο [Η3Ο+][ΟΗ-] το οποίο αυξάνεται.
     δ. Ο μέγιστος αριθμός ηλεκτρονίων που μπορεί να τοποθετηθεί σε ένα υβριδικό τροχιακό
        sp2 είναι 2.
     ε. Η ακετόνη είναι δραστικότερη από την ακεταλδεΰδη, όσον αφορά τις αντιδράσεις προσ-
        θήκης.

ΘΕΜΑ Β (10+5+5+5=25)
Β.1. Να αιτιολογήσετε τις ακόλουθες προτάσεις:
    α. Κατά τη μετάπτωση του ηλεκτρονίου, στο άτομο του υδρογόνου, από την ενεργειακή
         στάθμη με n=3 σε n=2 εκπέμπεται ακτινοβολία που έχει μεγαλύτερο μήκος κύματος απ’
       ότι κατά τη μετάπτωση του ηλεκτρονίου από ενεργειακή στάθμη με n=2 σε n=1.
     β.Ισομοριακές ποσότητες των οξειδίων SO3, CaO και Cl2O7 διαλύονται σε νερό οπότε
        σχηματίζονται τα διαλύματα Δ1, Δ2 και Δ3 αντίστοιχα, τα οποία έχουν όλα τον ίδιο όγκο
       και ίδια θερμοκρασία.
       Η διάταξη των διαλυμάτων κατά αυξανόμενη τιμή pH είναι Δ3<Δ1<Δ2.
     γ.Αν σε διάλυμα οξικού οξέος 0,1Μ (Kα οξικού οξέος = 10-5) προσθέσω διάλυμα ΗCl 10-4M
       ίδιας θερμοκρασίας, ο βαθμός ιοντισμού του οξικού οξέος θα αυξηθεί.
     δ.Κατά τη διάλυση μικρής αλλά υπολογίσιμης ποσότητας αέριου HCl σε ρυθμιστικό διάλυμα
       CH3NH2 & CH3NH3NO3, το pH του διαλύματος παραμένει πρακτικά σταθερό.
     ε. Για διάκριση της αιθανόλης από τη φαινόλη μπορεί να χρησιμοποιηθεί υδατικό διάλυμα
       καυστικού νατρίου.
B2. Για τα στοιχεία Α, Β και Γ υπάρχουν τα ακόλουθα δεδομένα:
    Ι. Ανήκουν στην τέταρτη περίοδο του Π.Π. .
    ΙΙ. Το Α ανήκει στον s – τομέα και είναι παραμαγνητικό.
    ΙΙΙ. Το Β ανήκει στον d- τομέα και διαθέτει ένα μονήρες e- σε d – υποστοιβάδα.
    ΙV. Το Γ είναι το πιο ηλεκτραρνητικό άτομο της περιόδου.
    α. Ποιοι είναι οι ατομικοί αριθμοί των στοιχείων Α, Β και Γ;
    β. Διατάξτε τα στοιχεία Α, Β και Γ κατά αυξανόμενη ενέργεια πρώτου ιοντισμού, αιτιολο-
       γώντας την απάντησή σας.
    γ. Ποιο από τα στοιχεία Α, Β ή Γ διαθέτει τη μεγαλύτερη ενέργεια δεύτερου ιοντισμού;
      Εξηγήστε την επιλογή σας.
    δ. Ποιος είναι ο ηλεκτρονιακός τύπος της ένωσης που σχηματίζουν τα στοιχεία Α και Γ;
    ε. Γράψτε τον ηλεκτρονιακό τύπο της ένωσης AΓΟ3. Βρείτε το είδος και το πλήθος των
       υβριδικών τροχιακών που θα χρησιμοποιήσει το κεντρικό άτομο στην ένωση αυτή.
       Δίνεται για το οξυγόνο: z = 8.

B3. Kαθένα από τα διαλύματα: διάλυμα ΝΗ3 0,1Μ, διάλυμα ΝΗ3 1Μ & ΝΗ4Cl 1M, διάλυμα
    ΝΗ4Cl 0,1M και διάλυμα ΚClO4 0,1M θερμοκρασίας 25 oC περιέχεται σε μια από τις φιάλες
    Φ1, Φ2, Φ3 και Φ4.
    Σε 100 mL καθενός από τα τέσσερα αυτά διαλύματα προσθέσαμε 900 mL νερό (25 oC) και
    διαπιστώσαμε ότι το pH που περιέχονταν στις φιάλες Φ1 και Φ3 παρέμεινε αμετάβλητο,
    ενώ το pH του διαλύματος της Φ2 αυξήθηκε και της φιάλης Φ4 μειώθηκε.
    Σε άλλα 100 mL από τα διαλύματα που περιέχονται στις φιάλες Φ1 και Φ3 προσθέσαμε
    1 mL διαλύματος ΗΝΟ3 1Μ και διαπιστώσαμε ότι το pH του περιεχομένου της φιάλης Φ3
    μειώθηκε, ενώ το pH του διαλύματος της φιάλης Φ1 παρέμεινε αμετάβλητο.
    Με βάση τα παραπάνω δεδομένα να εξετάσετε σε ποια φιάλη περιέχεται καθένα από τα
    τέσσερα διαλύματα. Εξηγήστε την αντιστοίχισή σας.

Β4.    Αέριος υδρογονάνθρακας (Α) καίγεται πλήρως, παράγοντας τετραπλάσιο όγκο CO2 (στις
      ίδιες συνθήκες πίεσης και θερμοκρασίας). Επιπλέον, 4,48 L του (Α), μετρημένα σε πρότυ-
      πες συνθήκες (STP), μπορούν να αποχρωματίσουν 400 mL διαλύματος Βr2 1M (σε CCl4).
      α. Βρείτε το μοριακό τύπο του υδρογονάνθρακα (Α).
      β. Βρείτε το συντακτικό τύπο του υδρογονάνθρακα (Α) αν γνωρίζετε ότι κατά τη διαβίβα-
          σή του σε αμμωνιακό διάλυμα CuCl καταβυθίζεται κεραμέρυθρο υπόλειμμα.
      γ. Βρείτε το πλήθος των sp3 μικτών (υβριδικών) τροχιακών που περιέχονται σε ένα mol
          του (Α).
      δ. 0,2 mol της ένωσης (Α) και 9 g κορεσμένου μονοϋδροξυμονοκαρβοξυλικού οξέος (Β) ε-
          λευθερώνουν τον ίδιο όγκο Η2(g), στις ίδιες συνθήκες πίεσης και θερμοκρασίας, αν στις
        παραπάνω ποσότητες επιδράσουμε περίσσεια μεταλλικού νατρίου. Η ένωση (Β) μπορεί
        να παρασκευαστεί με κυανυδρινική σύνθεση από την καρβονυλική ένωση (Γ).
         i. Βρείτε τους συντακτικούς τύπους των ενώσεων (Β) και (Γ).
          ii. Γράψτε χημική εξίσωση για να συμβολίσετε την επίδραση όξινου διαλύματος ΚΜnO4
             στην ένωση (Β).
      Δίνονται οι σχετικές ατομικές μάζες: C: 12, H: 1, O:16.
ΘΕΜΑ Γ (10+4+4+2+5=25)
   Δίνεται το ακόλουθο διάγραμμα χημικών μετατροπών:
                                                                    όχι αέριο

                                                                         +ΝαΗCΟ3

                                                                         Μ

                                                                             +MnO4-/H+
                                                                                 H 2 SO4 / 170o C
  CvH2vO2 (Α)      +     KOH                           B        +        Γ                          Ξ
                                                       +                                                + Βr2/CCl4
                                                κίτρινο ίζημα
                                                                                                    Π
                                                        +Ι2/ΚΟΗ
                   +Νa             Cu/θέρμανση                                                          +ΚΟΗ/αλκοόλη
       Θ                       Ζ                       Δ
                                                                                                    Σ
                                                        +ΑgNO3/NH3

                               +SOCl2
                                                       Ε + κάτοπτρο
                                                             Αg
                                   +Μg/αιθέρας             +C3H6O (Y)                      H 2O
                               K                   Τ                            …..                 Φ
                                                                                                        +MnO4-/H+
                               +ΚCN
                                      +Η2Ο/Η+                                                  όχι αποχρω-
       Λ                       X                    Ω                                            ματισμός
(ισομερής της Γ)
                               +Η2/Pd
                                                                    Α*
                           Ψ

   Γ1. Να βρεθούν οι συντακτικοί τύποι των οργανικών ενώσεων Α έως Α*.
   Γ2. Ποια τροχιακά επικαλύπτονται για το σχηματισμό χημικών δεσμών στα μόρια της ένωσης Δ;
   Γ3. Ποιο από τα ακόλουθα υδατικά διαλύματα έχει μεγαλύτερο pH στους 25 oC;
           i. διάλυμα της ένωσης Ε                    ii. διάλυμα KHCO3
   Γ4. Να προτείνετε δύο τρόπους διάκρισης των ενώσεων Ψ και Ω.
   Γ5. Ομογενές και ισομοριακό μίγμα αποτελείται από τις ενώσεις Β και οξαλικό κάλιο. Το μίγμα
       χωρίζεται σε δύο μέρη. Το πρώτο μέρος μπορεί να αποχρωματίσει 800 mL διαλύματος
       ΚΜnO4/H2SO4 0,2Μ. Η υπόλοιπη ποσότητα του αρχικού μίγματος διαλύεται πλήρως σε
        νερό και αντιδρά πλήρως με την απαιτούμενη ποσότητα διαλύματος ΗCl. Στο διάλυμα που
       προέκυψε επιδρούμε με περίσσεια βιομηχανικής σόδας (Νa2CO3) οπότε ελευθερώνονται
       3,36 L αέριου, μετρημένα σε πρότυπες συνθήκες (STP).
       Βρείτε τη μάζα του αρχικού μίγματος.
   Δίνονται: οι σχετικές ατομικές μάζες: C: 12, H: 1, O: 16, K: 39, οι σταθερές ιοντισμού (25 oC):
            CH3COOH: Ka= 10-5, NH3: Kb= 10-5, H2CO3: Κa1 = 10-6 & Ka2 = 10-13, H2O: Κw=10-14.
ΘΕΜΑ Δ (7+3+5+5+5=25)
Διαθέτουμε δύο υδατικά διαλύματα:
Διάλυμα Y1: διάλυμα που προέκυψε από πλήρη διάλυση 1,35 g RNH3Cl(s) (υδροχλωρικό αλάτι
            της αμίνης RNH2) σε νερό μέχρι τελικό όγκο 200 mL. To διάλυμα Υ1 διαθέτει
             2 10-6,5 mol ιόντων οξωνίου.
Διάλυμα Y2: διάλυμα Ca(OH)2 με pH = 13.
Επιπλέον, διαθέτουμε τον δείκτη ΗΔ με σταθερά ιοντισμού Κa = 10-5 και χρώματα: κίτρινο για
την όξινη και μπλε για τη βασική μορφή.
Δ1. Βρείτε τον ηλεκτρονιακό τύπο της ένωσης RNH3Cl και την % w/v περιεκτικότητα του δια-
     λύματος Υ2 σε Ca(OH)2.
Δ2. Σε 200 mL του διαλύματος Δ1 ρίξαμε μια σταγόνα δείκτη ΗΔ. Βρείτε το χρώμα που απέ-
    κτησε το διάλυμα.
Δ3. Bρείτε πόσα cm3 αέριας RNH2, σε πρότυπες συνθήκες (STP), πρέπει να διαλύσουμε σε
     200 mL διαλύματος Υ1 χωρίς μεταβολή όγκου, ώστε να προκύψει τελικό διάλυμα με
     [Η3Ο+] = 10-6 [ΟΗ-].
Δ4. Πόσα L διαλύματος ισχυρού οξέος με pH = 1 (διάλυμα Υ3) πρέπει να προστεθούν σε
     400 mL διαλύματος Υ2 για να προκύψει διάλυμα Υ4 με pH = 2;
Δ5. Αναμείξαμε V1 L του διαλύματος Y1 με V2 L του διαλύματος Y2, οπότε προέκυψαν 600 mL
     του διαλύματος Y5. Επιπλέον, στο διάλυμα Y5 ρίξαμε 1 σταγόνα δείκτη ΗΔ και βρήκαμε ότι
              [Δ - ]
    ο λόγος          ισούται με 105.
              [ ]
    Να υπολογίσετε την αριθμητική τιμή των όγκων V1 και V2.
Δίνονται: οι σχετικές ατομικές μάζες: C: 12, H:1, N: 14, Cl: 35,5, Ca: 40, O:16.
           για την RNH2: Kb = 10-4, για το νερό: Κw=10-14.




Καλή τύχη!

More Related Content

What's hot

ρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαDimPapadopoulos
 
αντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλια
αντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλιααντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλια
αντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλιαDimPapadopoulos
 
επίδραση κοινού ιόντος
επίδραση κοινού ιόντοςεπίδραση κοινού ιόντος
επίδραση κοινού ιόντοςDimPapadopoulos
 
πχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηπχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηtheosk13
 
αεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
αεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμωναεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
αεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμωνevoyiatz
 
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 Η Γλώσσα C - Μάθημα 3
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 Dimitris Psounis
 
αντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκ
αντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκαντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκ
αντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκΙωάννης Λιόντος
 
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΤράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΒασίλης Μαντάς
 
αλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηαλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηDimPapadopoulos
 
αντιδράσεις υποκατάστασης
αντιδράσεις υποκατάστασηςαντιδράσεις υποκατάστασης
αντιδράσεις υποκατάστασηςDimPapadopoulos
 
χημική κινητική
χημική κινητικήχημική κινητική
χημική κινητικήzetta
 
πχγ5 6-ρυθμ-ογκ
πχγ5 6-ρυθμ-ογκπχγ5 6-ρυθμ-ογκ
πχγ5 6-ρυθμ-ογκtheosk13
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωνDimPapadopoulos
 
αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)
αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)
αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)Ιωάννης Λιόντος
 
Θεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής ΙσορροπίαςΘεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής ΙσορροπίαςFotis Fotiades
 
αντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνια
αντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνιααντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνια
αντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνιαDimPapadopoulos
 

What's hot (20)

Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ
Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥΗ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ
Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΟΥ
 
ρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματα
 
αντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλια
αντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλιααντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλια
αντιδράσεις προσθήκης αλδεΰδες κετόνες νιτρίλια
 
επίδραση κοινού ιόντος
επίδραση κοινού ιόντοςεπίδραση κοινού ιόντος
επίδραση κοινού ιόντος
 
πχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομησηπχγ6 1-δομηση
πχγ6 1-δομηση
 
αεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
αεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμωναεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
αεππ κεφάλαιο 2 βασικές έννοιες αλγορίθμων
 
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3 Η Γλώσσα C - Μάθημα 3
Η Γλώσσα C - Μάθημα 3
 
αντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκ
αντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκαντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκ
αντιδράσεις προσθήκης γ΄λυκ
 
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΤράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
 
αλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδρασηαλογονοφορμική αντίδραση
αλογονοφορμική αντίδραση
 
αντιδράσεις υποκατάστασης
αντιδράσεις υποκατάστασηςαντιδράσεις υποκατάστασης
αντιδράσεις υποκατάστασης
 
ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
ΑΕΠΠ - Λογικές ΕκφράσειςΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
ΑΕΠΠ - Λογικές Εκφράσεις
 
1 1 enosi-diasthmatwn
1 1 enosi-diasthmatwn1 1 enosi-diasthmatwn
1 1 enosi-diasthmatwn
 
χημική κινητική
χημική κινητικήχημική κινητική
χημική κινητική
 
πχγ5 6-ρυθμ-ογκ
πχγ5 6-ρυθμ-ογκπχγ5 6-ρυθμ-ογκ
πχγ5 6-ρυθμ-ογκ
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
 
αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)
αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)
αντιδράσεις προσθήκης (οργανική)
 
Σημειώσεις Β Λυκείου Γεωμετρία
Σημειώσεις Β Λυκείου ΓεωμετρίαΣημειώσεις Β Λυκείου Γεωμετρία
Σημειώσεις Β Λυκείου Γεωμετρία
 
Θεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής ΙσορροπίαςΘεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής Ισορροπίας
 
αντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνια
αντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνιααντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνια
αντιδράσεις προσθήκης αλκένια αλκίνια
 

Viewers also liked

γ προσανατολισμός χημεία
γ προσανατολισμός χημείαγ προσανατολισμός χημεία
γ προσανατολισμός χημείαXristos Koutras
 
λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)
λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)
λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)Xristos Koutras
 
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016Xristos Koutras
 
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμόςχημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμόςXristos Koutras
 
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015Xristos Koutras
 
λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016
λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016
λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016Xristos Koutras
 
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)Xristos Koutras
 
λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016Xristos Koutras
 
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17Xristos Koutras
 
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016Xristos Koutras
 
διαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασδιαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασXristos Koutras
 
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκειαυλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκειαXristos Koutras
 

Viewers also liked (16)

γ προσανατολισμός χημεία
γ προσανατολισμός χημείαγ προσανατολισμός χημεία
γ προσανατολισμός χημεία
 
G lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdxG lykeiou 30ou_pmdx
G lykeiou 30ou_pmdx
 
B lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdxB lykeiou 30ou_pmdx
B lykeiou 30ou_pmdx
 
λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)
λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)
λύσεις χημείας πανελλαδικές 2016 γ λυκείου ημερήσια (νέο)
 
γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016γενικό διαγώνισμα 2016
γενικό διαγώνισμα 2016
 
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμόςχημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
 
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία γ λυκείου 2015
 
λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016
λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016
λύσεις για χημεία γ λυκείου επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις 2016
 
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις χημείας γ λυκείου (νέο σύστημα)
 
λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016λύσεις χημείας ομογενών 2016
λύσεις χημείας ομογενών 2016
 
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
Odigies fysikes epistimes_gel_2016_17
 
Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016Χημεία ομογενών 2016
Χημεία ομογενών 2016
 
διαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασδιαγωνισμοσ χημειασ
διαγωνισμοσ χημειασ
 
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκειαυλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
υλη χημείας (2016 17) ημερήσια γενικά λύκεια
 
B lykeioy
B lykeioyB lykeioy
B lykeioy
 
G lykeiou
G lykeiouG lykeiou
G lykeiou
 

Similar to γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (θετ. κατ)

τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)Xristos Koutras
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γXristos Koutras
 
γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ
γενικο διαγωνισμα  στη χημεια γ  λυκγενικο διαγωνισμα  στη χημεια γ  λυκ
γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκXristos Koutras
 
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)Xristos Koutras
 
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)Xristos Koutras
 
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγήςEρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγήςΒασίλης Μαντάς
 
Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908Xristos Koutras
 
Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019Xristos Koutras
 
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Xristos Koutras
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γXristos Koutras
 
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfΧημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfGeorgeBobetsis1
 
A΄λυκειου θεματα 29oς πμδχ
A΄λυκειου  θεματα  29oς πμδχA΄λυκειου  θεματα  29oς πμδχ
A΄λυκειου θεματα 29oς πμδχXristos Koutras
 
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄ΛυκείουΕρωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄ΛυκείουΒασίλης Μαντάς
 
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_20152ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015DimPapadopoulos
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςKats961
 
αλκάνια φυσικό αέριο
αλκάνια φυσικό αέριοαλκάνια φυσικό αέριο
αλκάνια φυσικό αέριοDimPapadopoulos
 
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχβ΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχXristos Koutras
 
χημ επαν 09
χημ επαν 09χημ επαν 09
χημ επαν 09pefkounar
 

Similar to γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (θετ. κατ) (20)

τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
τρίωρη γραπτή εξέταση στο 1ο κεφ. της χημείας β΄ λυκ (γπ)
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
 
γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ
γενικο διαγωνισμα  στη χημεια γ  λυκγενικο διαγωνισμα  στη χημεια γ  λυκ
γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ
 
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης  (κεφ.2ο)
γραπτή επαναληπτική εξέταση στη χημεία β΄ λυκείου θετικής κατεύθυνσης (κεφ.2ο)
 
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία βλγπ (κεφ. 1 & 2)
 
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγήςEρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
 
Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908Them xhm op_c_epan_180908
Them xhm op_c_epan_180908
 
Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019Epanaliptiko koutras 2019
Epanaliptiko koutras 2019
 
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
Επαναληπτικό γενικό διαγώνισμα Χημείας Γ Λυκείου (2017-18), Θετικές Σπουδές
 
Panellinies 2017
Panellinies 2017Panellinies 2017
Panellinies 2017
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
 
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfΧημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
 
A΄λυκειου θεματα 29oς πμδχ
A΄λυκειου  θεματα  29oς πμδχA΄λυκειου  θεματα  29oς πμδχ
A΄λυκειου θεματα 29oς πμδχ
 
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄ΛυκείουΕρωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
 
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_20152ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
2ο κεφάλαιο χημεία β λυκείου γενικής παιδείας ασκήσεις 2014_2015
 
Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
Θέματα χημείας - πανελλήνιες 2019
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
αλκάνια φυσικό αέριο
αλκάνια φυσικό αέριοαλκάνια φυσικό αέριο
αλκάνια φυσικό αέριο
 
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
β΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχβ΄λυκειου   θεματα  29ος πμδχ
β΄λυκειου θεματα 29ος πμδχ
 
χημ επαν 09
χημ επαν 09χημ επαν 09
χημ επαν 09
 

More from Xristos Koutras

Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018Xristos Koutras
 
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18Xristos Koutras
 
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείουδιαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείουXristos Koutras
 
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)Xristos Koutras
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Xristos Koutras
 
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18Xristos Koutras
 
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...Xristos Koutras
 
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017 Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017 Xristos Koutras
 
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)Xristos Koutras
 
Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907Xristos Koutras
 
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)Xristos Koutras
 
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)Xristos Koutras
 
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...Xristos Koutras
 
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017Xristos Koutras
 

More from Xristos Koutras (19)

Ps chemistry 2019 20
Ps chemistry 2019 20Ps chemistry 2019 20
Ps chemistry 2019 20
 
Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018Epanalhptikew xhmeias 2018
Epanalhptikew xhmeias 2018
 
Yli chimeias 2019
Yli chimeias 2019Yli chimeias 2019
Yli chimeias 2019
 
Fakelos 32os pdmx_1
Fakelos 32os pdmx_1Fakelos 32os pdmx_1
Fakelos 32os pdmx_1
 
G lykeiou themata_1
G lykeiou themata_1G lykeiou themata_1
G lykeiou themata_1
 
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
διδακτέα ύλη των φυσικών επιστημών α &amp; β γελ 2017 18
 
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείουδιαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ  λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
διαχείριση εξεταστέας ύλης χημείας γ λυκείου γενικού ημερήσιου λυκείου
 
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
διαχείριση ύλης στη χημεία γ' λυκείου (2015 16)
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
 
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
χημεία γ λυκείου, εξεταστέα ύλη 2017 18
 
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
Aπαντήσεις για τις εισαγωγικές εξετάσεις για τους ομογενείς στο μάθημα της χη...
 
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017 Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
Θέματα Χημείας Προσανατολισμού για ομογενείς (εισαγωγικές εξετάσεις) Σεπτ. 2017
 
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
απαντήσεις στις επαναληπτικές εξετάσεις χημείας (σεπ. 2017)
 
Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907Them xhm op_c_epan_170907
Them xhm op_c_epan_170907
 
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
Lesvos chios (λύσεις από εεχ)
 
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)λεσβος   χιος (χημεία προσανατολισμού)
λεσβος χιος (χημεία προσανατολισμού)
 
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
επαναληπτικό διαγώνισμα χημείας προσανατολισμού (γ λυκείου) κεφ. 1, 2, 3 &amp...
 
2017 xhmeia
2017 xhmeia2017 xhmeia
2017 xhmeia
 
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
χημεία γ λυκειου επαναληπτικό διαγώνισμα μαης 2017
 

Recently uploaded

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Recently uploaded (20)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

γενικο διαγωνισμα στη χημεια γ λυκ (θετ. κατ)

  • 1. ΓΕΝΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ Γ ΛΥΚ. (ΘΕΤΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ) ΘΕΜΑ Α (5+5+5+5+5=25) Για τις προτάσεις Α.1 έως και Α.4 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα το γράμμα που αντιστοιχεί στο σωστό συμπλήρωμά της. Α1. Δίνεται το στοιχείο Σ με ηλεκτρονιακή δομή θεμελιώδους κατάστασης [Xe]4f145d106s2. Βρείτε σε ποιον τομέα του Π.Π. ανήκει το στοιχείο Σ: α. στον s-τομέα β. στον p-τομέα γ. στον d-τομέα δ. στον f-τομέα Α2. To διάλυμα ΒΗΑ έχει pH = 9,2 στους 25 oC. Μεταξύ των σταθερών ιοντισμού Kb της βάσης Β και Κa του οξέος ΗΑ, ισχύει: α. Κb=Ka β. Κb<Ka γ. Κb>Ka δ. Kb<<Ka Α3. Περιέχει μόνο σ-δεσμούς το μόριο: α. του αιθανικού οξέος β. της 1-προπανόλης γ. του 2-υδροξυ-προπανονιτριλίου δ. της ακεταλδεΰδης Α4. Λαμβάνεται διάλυμα με μεγαλύτερο pH από την ανάμιξη ίσων όγκων διαλυμάτων: α. ΗCl 0,2Μ με ΝΗ3 0,2Μ β. CH3COOH 0,2M με ΚΟΗ 0,2Μ γ. ΗCl 0,1M με ΝΗ3 0,2Μ δ. ΗCl 0,1M με Ca(OH)2 0,1M A5. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν σωστές ή λανθασμένες, εξηγώντας κάθε φορά την επιλογή σας. α. Κατά την αραίωση ενός διαλύματος ασθενούς οξέος ΗΑ αυξάνεται ο αριθμός mol H3O+ ενώ η συγκέντρωσή τους μειώνεται. β. Η αρχή της αβεβαιότητας επιβεβαιώνει το ατομικό πρότυπο του Bohr. γ. Κατά τη διάλυση ΝαΟΗ στο νερό (θερμοκρασία σταθερή), ο αυτοϊοντισμός του νερού δεν επηρεάζεται, σε αντίθεση με το γινόμενο [Η3Ο+][ΟΗ-] το οποίο αυξάνεται. δ. Ο μέγιστος αριθμός ηλεκτρονίων που μπορεί να τοποθετηθεί σε ένα υβριδικό τροχιακό sp2 είναι 2. ε. Η ακετόνη είναι δραστικότερη από την ακεταλδεΰδη, όσον αφορά τις αντιδράσεις προσ- θήκης. ΘΕΜΑ Β (10+5+5+5=25) Β.1. Να αιτιολογήσετε τις ακόλουθες προτάσεις: α. Κατά τη μετάπτωση του ηλεκτρονίου, στο άτομο του υδρογόνου, από την ενεργειακή στάθμη με n=3 σε n=2 εκπέμπεται ακτινοβολία που έχει μεγαλύτερο μήκος κύματος απ’ ότι κατά τη μετάπτωση του ηλεκτρονίου από ενεργειακή στάθμη με n=2 σε n=1. β.Ισομοριακές ποσότητες των οξειδίων SO3, CaO και Cl2O7 διαλύονται σε νερό οπότε σχηματίζονται τα διαλύματα Δ1, Δ2 και Δ3 αντίστοιχα, τα οποία έχουν όλα τον ίδιο όγκο και ίδια θερμοκρασία. Η διάταξη των διαλυμάτων κατά αυξανόμενη τιμή pH είναι Δ3<Δ1<Δ2. γ.Αν σε διάλυμα οξικού οξέος 0,1Μ (Kα οξικού οξέος = 10-5) προσθέσω διάλυμα ΗCl 10-4M ίδιας θερμοκρασίας, ο βαθμός ιοντισμού του οξικού οξέος θα αυξηθεί. δ.Κατά τη διάλυση μικρής αλλά υπολογίσιμης ποσότητας αέριου HCl σε ρυθμιστικό διάλυμα CH3NH2 & CH3NH3NO3, το pH του διαλύματος παραμένει πρακτικά σταθερό. ε. Για διάκριση της αιθανόλης από τη φαινόλη μπορεί να χρησιμοποιηθεί υδατικό διάλυμα καυστικού νατρίου.
  • 2. B2. Για τα στοιχεία Α, Β και Γ υπάρχουν τα ακόλουθα δεδομένα: Ι. Ανήκουν στην τέταρτη περίοδο του Π.Π. . ΙΙ. Το Α ανήκει στον s – τομέα και είναι παραμαγνητικό. ΙΙΙ. Το Β ανήκει στον d- τομέα και διαθέτει ένα μονήρες e- σε d – υποστοιβάδα. ΙV. Το Γ είναι το πιο ηλεκτραρνητικό άτομο της περιόδου. α. Ποιοι είναι οι ατομικοί αριθμοί των στοιχείων Α, Β και Γ; β. Διατάξτε τα στοιχεία Α, Β και Γ κατά αυξανόμενη ενέργεια πρώτου ιοντισμού, αιτιολο- γώντας την απάντησή σας. γ. Ποιο από τα στοιχεία Α, Β ή Γ διαθέτει τη μεγαλύτερη ενέργεια δεύτερου ιοντισμού; Εξηγήστε την επιλογή σας. δ. Ποιος είναι ο ηλεκτρονιακός τύπος της ένωσης που σχηματίζουν τα στοιχεία Α και Γ; ε. Γράψτε τον ηλεκτρονιακό τύπο της ένωσης AΓΟ3. Βρείτε το είδος και το πλήθος των υβριδικών τροχιακών που θα χρησιμοποιήσει το κεντρικό άτομο στην ένωση αυτή. Δίνεται για το οξυγόνο: z = 8. B3. Kαθένα από τα διαλύματα: διάλυμα ΝΗ3 0,1Μ, διάλυμα ΝΗ3 1Μ & ΝΗ4Cl 1M, διάλυμα ΝΗ4Cl 0,1M και διάλυμα ΚClO4 0,1M θερμοκρασίας 25 oC περιέχεται σε μια από τις φιάλες Φ1, Φ2, Φ3 και Φ4. Σε 100 mL καθενός από τα τέσσερα αυτά διαλύματα προσθέσαμε 900 mL νερό (25 oC) και διαπιστώσαμε ότι το pH που περιέχονταν στις φιάλες Φ1 και Φ3 παρέμεινε αμετάβλητο, ενώ το pH του διαλύματος της Φ2 αυξήθηκε και της φιάλης Φ4 μειώθηκε. Σε άλλα 100 mL από τα διαλύματα που περιέχονται στις φιάλες Φ1 και Φ3 προσθέσαμε 1 mL διαλύματος ΗΝΟ3 1Μ και διαπιστώσαμε ότι το pH του περιεχομένου της φιάλης Φ3 μειώθηκε, ενώ το pH του διαλύματος της φιάλης Φ1 παρέμεινε αμετάβλητο. Με βάση τα παραπάνω δεδομένα να εξετάσετε σε ποια φιάλη περιέχεται καθένα από τα τέσσερα διαλύματα. Εξηγήστε την αντιστοίχισή σας. Β4. Αέριος υδρογονάνθρακας (Α) καίγεται πλήρως, παράγοντας τετραπλάσιο όγκο CO2 (στις ίδιες συνθήκες πίεσης και θερμοκρασίας). Επιπλέον, 4,48 L του (Α), μετρημένα σε πρότυ- πες συνθήκες (STP), μπορούν να αποχρωματίσουν 400 mL διαλύματος Βr2 1M (σε CCl4). α. Βρείτε το μοριακό τύπο του υδρογονάνθρακα (Α). β. Βρείτε το συντακτικό τύπο του υδρογονάνθρακα (Α) αν γνωρίζετε ότι κατά τη διαβίβα- σή του σε αμμωνιακό διάλυμα CuCl καταβυθίζεται κεραμέρυθρο υπόλειμμα. γ. Βρείτε το πλήθος των sp3 μικτών (υβριδικών) τροχιακών που περιέχονται σε ένα mol του (Α). δ. 0,2 mol της ένωσης (Α) και 9 g κορεσμένου μονοϋδροξυμονοκαρβοξυλικού οξέος (Β) ε- λευθερώνουν τον ίδιο όγκο Η2(g), στις ίδιες συνθήκες πίεσης και θερμοκρασίας, αν στις παραπάνω ποσότητες επιδράσουμε περίσσεια μεταλλικού νατρίου. Η ένωση (Β) μπορεί να παρασκευαστεί με κυανυδρινική σύνθεση από την καρβονυλική ένωση (Γ). i. Βρείτε τους συντακτικούς τύπους των ενώσεων (Β) και (Γ). ii. Γράψτε χημική εξίσωση για να συμβολίσετε την επίδραση όξινου διαλύματος ΚΜnO4 στην ένωση (Β). Δίνονται οι σχετικές ατομικές μάζες: C: 12, H: 1, O:16.
  • 3. ΘΕΜΑ Γ (10+4+4+2+5=25) Δίνεται το ακόλουθο διάγραμμα χημικών μετατροπών: όχι αέριο +ΝαΗCΟ3 Μ +MnO4-/H+ H 2 SO4 / 170o C CvH2vO2 (Α) + KOH B + Γ Ξ + + Βr2/CCl4 κίτρινο ίζημα Π +Ι2/ΚΟΗ +Νa Cu/θέρμανση +ΚΟΗ/αλκοόλη Θ Ζ Δ Σ +ΑgNO3/NH3 +SOCl2 Ε + κάτοπτρο Αg +Μg/αιθέρας +C3H6O (Y) H 2O K Τ ….. Φ +MnO4-/H+ +ΚCN +Η2Ο/Η+ όχι αποχρω- Λ X Ω ματισμός (ισομερής της Γ) +Η2/Pd Α* Ψ Γ1. Να βρεθούν οι συντακτικοί τύποι των οργανικών ενώσεων Α έως Α*. Γ2. Ποια τροχιακά επικαλύπτονται για το σχηματισμό χημικών δεσμών στα μόρια της ένωσης Δ; Γ3. Ποιο από τα ακόλουθα υδατικά διαλύματα έχει μεγαλύτερο pH στους 25 oC; i. διάλυμα της ένωσης Ε ii. διάλυμα KHCO3 Γ4. Να προτείνετε δύο τρόπους διάκρισης των ενώσεων Ψ και Ω. Γ5. Ομογενές και ισομοριακό μίγμα αποτελείται από τις ενώσεις Β και οξαλικό κάλιο. Το μίγμα χωρίζεται σε δύο μέρη. Το πρώτο μέρος μπορεί να αποχρωματίσει 800 mL διαλύματος ΚΜnO4/H2SO4 0,2Μ. Η υπόλοιπη ποσότητα του αρχικού μίγματος διαλύεται πλήρως σε νερό και αντιδρά πλήρως με την απαιτούμενη ποσότητα διαλύματος ΗCl. Στο διάλυμα που προέκυψε επιδρούμε με περίσσεια βιομηχανικής σόδας (Νa2CO3) οπότε ελευθερώνονται 3,36 L αέριου, μετρημένα σε πρότυπες συνθήκες (STP). Βρείτε τη μάζα του αρχικού μίγματος. Δίνονται: οι σχετικές ατομικές μάζες: C: 12, H: 1, O: 16, K: 39, οι σταθερές ιοντισμού (25 oC): CH3COOH: Ka= 10-5, NH3: Kb= 10-5, H2CO3: Κa1 = 10-6 & Ka2 = 10-13, H2O: Κw=10-14.
  • 4. ΘΕΜΑ Δ (7+3+5+5+5=25) Διαθέτουμε δύο υδατικά διαλύματα: Διάλυμα Y1: διάλυμα που προέκυψε από πλήρη διάλυση 1,35 g RNH3Cl(s) (υδροχλωρικό αλάτι της αμίνης RNH2) σε νερό μέχρι τελικό όγκο 200 mL. To διάλυμα Υ1 διαθέτει 2 10-6,5 mol ιόντων οξωνίου. Διάλυμα Y2: διάλυμα Ca(OH)2 με pH = 13. Επιπλέον, διαθέτουμε τον δείκτη ΗΔ με σταθερά ιοντισμού Κa = 10-5 και χρώματα: κίτρινο για την όξινη και μπλε για τη βασική μορφή. Δ1. Βρείτε τον ηλεκτρονιακό τύπο της ένωσης RNH3Cl και την % w/v περιεκτικότητα του δια- λύματος Υ2 σε Ca(OH)2. Δ2. Σε 200 mL του διαλύματος Δ1 ρίξαμε μια σταγόνα δείκτη ΗΔ. Βρείτε το χρώμα που απέ- κτησε το διάλυμα. Δ3. Bρείτε πόσα cm3 αέριας RNH2, σε πρότυπες συνθήκες (STP), πρέπει να διαλύσουμε σε 200 mL διαλύματος Υ1 χωρίς μεταβολή όγκου, ώστε να προκύψει τελικό διάλυμα με [Η3Ο+] = 10-6 [ΟΗ-]. Δ4. Πόσα L διαλύματος ισχυρού οξέος με pH = 1 (διάλυμα Υ3) πρέπει να προστεθούν σε 400 mL διαλύματος Υ2 για να προκύψει διάλυμα Υ4 με pH = 2; Δ5. Αναμείξαμε V1 L του διαλύματος Y1 με V2 L του διαλύματος Y2, οπότε προέκυψαν 600 mL του διαλύματος Y5. Επιπλέον, στο διάλυμα Y5 ρίξαμε 1 σταγόνα δείκτη ΗΔ και βρήκαμε ότι [Δ - ] ο λόγος ισούται με 105. [ ] Να υπολογίσετε την αριθμητική τιμή των όγκων V1 και V2. Δίνονται: οι σχετικές ατομικές μάζες: C: 12, H:1, N: 14, Cl: 35,5, Ca: 40, O:16. για την RNH2: Kb = 10-4, για το νερό: Κw=10-14. Καλή τύχη!