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  1. 1. Centro de EstudiantesDiseño Gráfico2012-2013Haga clicpara modificar el estilo de subtítulodel patrón
  2. 2. PresentaciónEs de gran necesidad tener un centro de estudianteshoy en día en nuestra escuela, ya que con élpodremos establecer nexos dentro de losestudiantes de Diseño y con los docentes, en formade ayudar y potenciar el aprendizaje de cada uno.No seremos un grupo de mandato, si no que ungrupo mediador de ideas entre las diferentes partes,además de funcionar en base a las necesidades decada generación.A continuación se detallarán las propuestas y comoesperamos llevarlas a cabo.
  3. 3. Objetivos: Satisfac Nuestr  Click to edit the outline text format er a  Second Outline Level carenci escuela as en − Third Outline Level cuanto actual  Fourth Outline Level a mente − Fifth Outline Level materi se − Sixth Outline Level ales e encuen − Seventh Outline Level implem tra con − Eighth Outline Level entos diversa de s  Ninth Outline LevelHaga clic para
  4. 4. ¿Cómo los vamos aalcanzar? Realiza Para  Click to edit the outline text format ndo poder  Second Outline Level activid cumpli ades r − Third Outline Level extra nuestr  Fourth Outline Level progra as − Fifth Outline Level mática metas − Sixth Outline Level s y − Seventh Outline Level anhelo Colabo − Eighth Outline Level s, es ración de vital  Ninth Outline LevelHaga clic para de
  5. 5. Actividades a realizar Ferias Para  Click to edit the outline text format de las poder  Second Outline Level pulgas cumpli r todo − Third Outline Level Venta lo de  Fourth Outline Level anterio trabajo − Fifth Outline Level r, u s − Sixth Outline Level tenem otros − Seventh Outline Level os (los − Eighth Outline Level pensad alumno asque  Ninth Outline LevelHaga clic para s las
  6. 6. Directiva Luz Maldonado – Presidenta Sebastián Padilla – Vicepresidente Pamela Cid – Secretaria Alejandro Hidalgo - Tesorero
  7. 7. PresidentaÚltimamente han existido diversos problemas a nivel universidad y escuela de loscuales no podemos estar ajenos. Reiterando las propuestas y problemas planteadosdentro de este documento, necesitamos de la ayuda de todos para poder avanzar,conseguir cosas, destacar el nombre de nuestra carrera entre los demás.Mi puesto de presidenta no consistirá en imponer cosas, velar por beneficio propio osolo de mi generación, sino que ser una vía de contacto entre los alumnos y losdocentes de ambas jornadas, autoridades, consejo de estudiantes y federación.Espero poder contar con ustedes, obtener aportes e ideas, que participenactivamente, asistiendo a las asambleas, postulando como delegados y repito una vezmás, que participen y que no sea solo a través de una pantalla.Recuerden que el correcto funcionamiento del centro de estudiantes depende detodos. Luz Maldonado
  8. 8. VicepresidenteComo centro de alumno nuestro objetivo se centra principalmente en valorar alDiseñador no solamente viéndolo de un punto de vista gráfico sino de un punto devista creativo capaz de desarrollar proyectos y solucionar problemas por medio desus ideas es por esta razón que se crea un centro de alumno como un MEDIO paraque esas ideas sean tangibles por medio de los recursos que entrega la universidad uotras organizaciones ya sea estatales o privadas, ademas de cumplir con lasobligaciones de informar y aportar en cuanto a las gestiones que se realizan ennuestra escuela, de esta forma poder perfeccionar la enseñanza que se nos imparteinterviniendo de forma reciproca con la comunidad de diseño, enfocándose en losfactores y variables educativas como son ( estructura, espacio, instrumentos,docentes y enseñanza ). Sebastian Padilla.
  9. 9. SecretariaEl tener voz tanto frente a la universidad (Feust) como frente a la otras carreras y lamisma escuela, es algo de bastante importancia, ya que de esta manera podemoslograr una representación formal como carrera, y así la misma podrá ser tomada encuenta con mayor seriedad.Por ello la organización es fundamental para poder presentar proyectos, organizarideas, tenere representación, poder realizar actividades, que solo puede lograr uncentro de alumno, ya que es este grupo quien acogera todas las peticiones ypropuestas de los alumnos, las organizara y las mostrará a la escuela, por ello y paraello, necesitamos la formación de este centro de alumno. Pamela Cid Goméz.
  10. 10. TesoreroLa falta de representación, participación y sociabilidad dentro de una carrera generainstancias donde es difícil congregar a los compañeros a organizarse, por lo cual semotiva a llevar a cabo un centro de estudiantes, el cual pretende mejorar lasinstancias antes descritas, poder potenciar y fomentar la carrera y la calidad de esta.Para esto es necesaria la organización de planteamientos referentes a todo ámbito,generar participación, solidaridad entre los compañeros e incentivar para que estofuncione para todos.Satisfacer necesidades y problemáticas que se reflejen en cada generación es unaprincipal meta y poco a poco construir un equipo solido el cual trabaje mano a manocon todos ustedes para el beneficio de todos.Adelante compañeros , el camino es nuestro. Alejandro Hidalgo
  11. 11.  Está demás aclarar que pueden surgir más propuestas y actividades a lo largo del año y que serán informadas debidamente a los estudiantes. Esperamos su colaboración para que podamos cumplir nuestras metas.

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