2. Habilidades Sociales.
¿Qué son?
Las Habilidades Sociales son conductas que se aprenden y
que nos permiten relacionarnos con los demás de forma
efectiva y satisfactoria.
Con la H. S adquirimos respuestas específicas para
situaciones específicas.
3. CUALES SON
• ESCUCHAR
• INICIAR Y MANTENER UNA CONVERSACIÓN
• FORMULAR UNA PREGUNTA
• DAR LAS GRACIAS
• PEDIR AYUDA
• PARTICIPAR EN UNA ACTIVIDAD YA INICIADA
• PEDIR DISCULPAS
• SEGUR INSTRUCCIONES
4. ESCUCHAR
• SIRVE PARA:
•
-INTERES Y RESPETO CON QUIEN HABLAS
• -DESEO DE ESCUCHAR LO QUE TE CUENTAN
• -SIENTA GANAS LA PERSONA DE SEGUIR
ESCUCHANDO COSAS
5. INICIAR Y MANTENER UNA CONVERSACIÓN
• TE SERVIRÁ:
CONOCER GENTE
• CONTAR LAS COSAS QUE TE GUSTAN
• ENTERARTE DE LAS CONVERSACIONES
• PODRAS DECIR COMO TE SIENTES
• PREGUNTAR DUDAS Y COMPARTIR EXPRESIONES
6. FORMULAR UNA PREGUNTA
• TE SERVIRA:
SOLUCIONAR DUDAS O PROBLEMAS
• PEDIR ALGO QUE NECESITAS
• QUE PIENSAN OTRAS PERSONAS
7. DAR LAS GRACIAS
• TE SERVIRA:
DECIRLE A LA OTRA PERSONA QUE TE SIENTES BIEN POR
LO QUE HA HECHO POR TI
• SI AGRADECES A LA OTRA PERSONA LE GUSTARA
AYUDARTE
8. PEDIR AYUDA
• TE SERVIRA:
•
CONOSCAN LO QUE NECESITAS
•
RESUELVAN TUS PROBLEMAS
• CONSEGUR MEJORES RELACIONES CON LA GENTE QUE
TE RODEA
9. PARTICIPAR EN UNA ACTVIDAD YA INICIADA
• TE SIRVE PARA
• DVERTIRTE EN ACTIVIDADES JUNTO A TUS
COMPAÑEROS
• CONOCER MEJOR A LOS DEMÁS
• APRENDER DE TUS COMPAÑEROS Y PRESTARLES AYUDA
10.
11. PEDIR DISCULPAS
• SI PIDES PERDÓN A TIEMPO EVITARAS QUE SE
ENFADEN CONTIGO
• SI PIDES PERDÓN POR TUS ERRORES TUS
RELACIONES PUEDEN DURAR TODA LA VDA
12. SEGUIR INSTRUCCIONES
• HACER UNA TAREA CORRECTA PARA TI MISMO
• COSAS NUEVAS QUE NO SABIAS LAS PUEDES APRENDER
• PODER AYUDAR A LOS QUE TE RODEAN Y ENSEÑARLES A
LOS DEMÁS.
18. HABILIDADES LOCUTIVAS Y DE ESCUCHA
• „Timbre: Es la identidad sonora del individuo, su personalidad.
• „Lanzamiento: Llamamos así a la fuerza sonora que empleamos
para llegar con la palabra-mensaje a las personas que nos
oponemos. Comúnmente: volumen.
• „Tono: Calidad de sonido: lo agudo y lo grave. Todos poseemos
una extensa gama de estos dos valores.
19. • „Ritmo: Lo lento y lo rápido con que expresamos nuestros sentires.
• „Modulación: Variantes naturales que producimos al articular las
palabras mediante la fuerza de la voz, los tonos, ritmos, etc., como al
entonar una melodía.
• „Pausas: Silencios lógicos para resaltar el valor de la palabra que
después expresaremos, e imprescindible para reponer el aire
20. • Oír significa percibir con el sentido del oído las
palabras que se hablan. Escuchar involucra otros
cuatro sentidos para ayudarnos a entender las
palabras que se dicen.
• Cuando oímos lo hacemos con nuestro sistema
auditivo. Cuando escuchamos otras funciones
cognitivas entran en juego: poner atención, recordar,
pensar y razonar.