INNOVACIÓN EDUCATIVA CON
RECURSOS ABIERTOS
CUARTA SEMANA PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
Por medio de la creación de un Blog se planea
promocionar la difusión y utilización de Recursos
Educativos Ab...
HOJA DE RUTA (Roadmap)
Las acciones se llevarán acabo fuera del entorno
educativo formal y será manejado a nivel personal ...
IDENTIFICACIÓN DE LA AUDIENCIA OBJETIVO
1º La audiencia objetivo que se buscará será a nivel de
usuario final.
2ºSe busca ...
ENFOQUE
Ya que se manejara un nivel básico las acciones estarán
encaminadas a las siguientes dimensiones:
• Soluciones te...
ACCIONES
Las acciones que se llevarán tomando en cuenta la
Agenda de OEP:
•T.6 Adopte estándares abiertos, principios de ...
ACCIONES (CONTINUACIÓN)
• OF 9 Respete los derechos de autor y difundan información acerca de las
alternativas de licencia...
ACCIONES (CONTINUACIÓN)
• OF 12 Implementen programas de capacitación
permanente sobre prácticas colaborativas de creación...
EVALUACIÓN
•Se considerara que las acciones fueron exitosas si:
• Se logra captar en un principio a través de un mes a cie...
NO ES SABIO EL QUE SABE,SI NO EL QUE
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Practica 4

  1. 1. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS ABIERTOS CUARTA SEMANA PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN
  2. 2. INTRODUCCIÓN Por medio de la creación de un Blog se planea promocionar la difusión y utilización de Recursos Educativos Abiertos (REA) abierto al público en general. • Se planea tener en cuenta varios temas que sean del interés público en caminados al autoconocimiento. • Se planea hacer difusión a su vez del Blog por medio de las redes sociales twitter y Facebook
  3. 3. HOJA DE RUTA (Roadmap) Las acciones se llevarán acabo fuera del entorno educativo formal y será manejado a nivel personal en un grupo de conocidos con intereses similares.
  4. 4. IDENTIFICACIÓN DE LA AUDIENCIA OBJETIVO 1º La audiencia objetivo que se buscará será a nivel de usuario final. 2ºSe busca generar una red de personas cómo grupo de interés centrado en el conocimiento en general y se empiece a dispersar según las necesidades e intereses de las propias personas que participen y se vayan integrando.
  5. 5. ENFOQUE Ya que se manejara un nivel básico las acciones estarán encaminadas a las siguientes dimensiones: • Soluciones tecnológicas para REA (T) •Marcos Organizativos y Procedimientos (OF)
  6. 6. ACCIONES Las acciones que se llevarán tomando en cuenta la Agenda de OEP: •T.6 Adopte estándares abiertos, principios de accesibilidad y los criterios bibliométricos al publicar REA Esto se adoptará en un primer paso al publicar y difundir los REA asegurarse que cumplan estos estándares. En segundo término asegurarse que el Blog se enmarque dentro de estos estándares.
  7. 7. ACCIONES (CONTINUACIÓN) • OF 9 Respete los derechos de autor y difundan información acerca de las alternativas de licencias disponibles. Se planea como primer instancia crear una entrada donde se maneje lo referente a los derechos de autor, ¿qué son? ¿porqué hay que hacer referencias a los creadores?, tipos de licencias y su significado. Se invitara a realizar el uso de los derechos de autor en cualquier entorno donde se maneje la información.
  8. 8. ACCIONES (CONTINUACIÓN) • OF 12 Implementen programas de capacitación permanente sobre prácticas colaborativas de creación de conocimiento y remezcla para miembros de la comunidad docente y no docente. Dentro del mismo Blog se invitará ha realizar remezclas o creación de contenido nuevo sobre los diferentes contenidos que se manejen. Se instalará una zona llamada “Herramientas de Creación” donde se encontrara una lista de herramientas computacionales open source que puedan ser de ayuda para manejo de información, imágenes, presentaciones etc.…
  9. 9. EVALUACIÓN •Se considerara que las acciones fueron exitosas si: • Se logra captar en un principio a través de un mes a cien personas. Y vaya aumentando paulatinamente. • Si estas personas se sienten enganchadas, esto se medirá por medio de su participación. Es decir que el Blog se mantenga vivo y participativo en los diferentes temas Si se logra la participación de la audiencia creando nuevo contenido o una remezcla de éste.
  10. 10. NO ES SABIO EL QUE SABE,SI NO EL QUE NO SABE Y QUIERE APRENDER

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