Dokumen tersebut membahas posisi kurikulum Sistem Informasi dalam panduan kurikulum ACM/IEEE-CS dan ACM/AIS. ACM dan IEEE-CS bekerja sama mengembangkan 5 bidang utama komputing yaitu: Sistem Informasi, Teknik Perangkat Lunak, Teknik Komputer, Ilmu Komputer, dan Teknologi Informasi. Kurikulum Sistem Informasi 2010 (IS2010) menetapkan 7 mata kuliah inti dan contoh mata kuliah pilihan untuk program stud

1. 1
Informatika
Posisi Kurikulum Sistem Informasi
dalam ACM/IEEE-CS Computing
Curricula dan ACM/AIS Curriculum
Oleh: Rinaldi Munir
Kelompok Keahlian Informatika
Sekolah Teknik Elektro dan Informatika
Institut Teknologi Bandung, 2013

2. 2
KK - Informatika
Tentang ACM
• ACM = Association for Computing Machinery
• ACM adalah perkumpulan ilmiah orang-orang dalam bidang
computing.
• Didirikan di New York tahun 1947, beranggotakan lebih dari
100.000 orang (data tahun 2011)
• Memiliki 35 Special Interest Group (SIG)
Contoh: SIGRAPH, SIGMM, SIGCSE, SIGPLAN, dll
• Organisasi serupa: IEEE Computer Society  competitor.
• ACM dan IEEE-CS bekerjasama mengembangkan kurikulum
untuk pendidikan undergraduate computing.

3. 3
KK - Informatika
Tentang AIS
• AIS = Association for Information System.
• AIS adalah organisasi internasional para ilmuwan
dan praktisi dalam bidang Sistem Informasi.
• Misi: memajukan pengetahuan dan penggunaan
teknologi informasi untuk meningkatkan kinerja
organisasi.

4. 4
KK - Informatika
Tentang ACM/AIS Curriculum for
Information System
• ACM bekerjasama dengan AIS mengembangkan
panduan kurikulum Sistem Informasi.
• Dua dokumen kurikulum ACM terakhir:
1. IS2002
Model Curriculum and Guidelines for Undergraduate
Degree Programs in Information Systems
2. IS2010
Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree
Programs in Information Systems

5. 5
KK - Informatika
Computing
• The ACM Computing Curricula 2005 mendefinisikan computing
sebagai berikut:
“In a general way, we can define computing to mean any goal-oriented
activity requiring, benefiting from, or creating computers.
Thus, computing includes
1) designing and building hardware and software systems for a wide
range of purposes;
2) processing, structuring, and managing various kinds of
information; doing scientific studies using computers;
3) making computer systems behave intelligently;
4) creating and using communications and entertainment media;
5) finding and gathering information relevant to any particular
purpose, and so on.
The list is virtually endless, and the possibilities are vast”

6. 6
KK - Informatika
Bidang-bidang Computing
• ACM /IEEE-CS Computing Curricula 2005, membagi
bidang computing menjadi 5 domain:
1. Computer Science (CS)
2. Software Engineering (SE)
3. Information System (IS)
4. Computer Engineering (CE)
5. Information Technology (IT)

7. 7
KK - Informatika

8. 8
KK - Informatika
• Computer engineering fokus pada desain
konstruksi komputer atau sistem berbasis
komputer.
• Computer science fokus pada kajian aspek
teoritis dan algoritmis bidang computing hingga
aplikasinya.
• Software engineering fokus pada pengembangan
(analisis, desain, implementasi, testing),
pengoperasian, dan pemeliharan perangkat lunak
secara sistematis dan terukur.

9. 9
KK - Informatika
• Information systems fokus pada penyediaan
informasi oleh komputer untuk membantu
organisiasi/enterprise dalam mencapai
tujuannya.
• Information technology fokus pada penggunaan
teknologi komputer untuk mempertemukan
kebutuhan bisnis enterprise, pemerintahan,
pendidikan, kesehatan, dan organisasi lainnya.
When Information Systems focuses on the information aspects of
information technology, Information Technology is the complement
of that perspective: its emphasis is on the technology itself more
than on the information it conveys.

10. 10
KK - Informatika

11. 11
KK - Informatika
Bidang Computing di STEI ITB
Prodi IF Prodi STI
IF = Informatika, STI = Sistem dan Teknologi Informasi, EL = Teknik Elektro,
EP = Teknik Tenaga Listrik, ET = Teknik Telekomunikasi
Prodi EL, EP, ET
Opsi di dalam Prodi EL

12. 12
KK - Informatika

13. 13
KK - Informatika
Sistem Informasi
Menurut ACM Computing Curricula 2005,
• Information Systems specialists focus on integrating
information technology solutions and business
processes to meet the information needs of
businesses and other enterprises, enabling them to
achieve their objectives in an effective, efficient way.
• Information Systems specialists should be able to
analyze information requirements and business
processes and be able specify and design systems
that are aligned with organizational goals.

14. 14
KK - Informatika
• Information Systems specialists must understand
both technical and organizational factors, and
they must be able to help an organization
determine how information and technology-
enabled business processes can provide a
competitive advantage.
• Information systems specialist plays a key role in
determining the requirements for an
organization’s information systems and is active
in their specification, design, and implementation

15. 15
KK - Informatika
• Sistem Informasi sebagai bidang studi sudah ada sejak tahun
1960-an (di Amerika Utara), yaitu beberapa tahun sesudah
penggunaan pertama komputer untuk pemrosesan transaksi dan
pelaporan di dalam organisasi.
• Sebagai bidang studi, Sistem Informasi muncul dengan nama
yang beraneka ragam:
Management Information Systems
Information Systems
Computer Information Systems
Information Management
Information Systems Management
[Business] Information Systems

16. 16
KK - Informatika
[Business] Computer Systems
[Business] Computer Information Systems
[Business] Information Technology Management
[Business] Informatics
Information Resources Management
Information Technology
Information Technology Systems
Information Technology Resources Management
Accounting Information Systems
Information Science
Information and Quantitative Science

17. 17
KK - Informatika
• Kemampuan dan pengetahuan yang
diharapkan dari lulusan Sistem Informasi:

18. 18
KK - Informatika

19. 19
KK - Informatika

20. 20
KK - Informatika

21. 21
KK - Informatika

22. 22
KK - Informatika

23. 23
KK - Informatika
Tujuh kuliah inti (core) yang harus ada dalam Prodi Sistem
Informasi (IS2010):
1. Foundations of Information Systems
2. Data and Information Management
3. Enterprise Architecture
4. IT Infrastructure
5. IS Project Management
6. Systems Analysis and Design
7. IS Strategy, Management, and Acquisition

24. 24
KK - Informatika

25. 25
KK - Informatika
Contoh kuliah pilihan (elective):
1. Application Development
2. Business Process Management
3. Enterprise Systems
4. Introduction to Human-Computer Interaction
5. IT Audit and Controls
6. IS Innovation and New Technologies
7. IT Security and Risk Management

26. 26
KK - Informatika
• Selain kuliah core tersebut, mahasiswa Prodi Sistem
Informasi juga perlu mendapatkan kuliah matematika:
1. Matematika Diskrit
2. Probabilitas dan Statistik
• Materi Basis Data sudah termasuk ke dalam Data and
Information Management.
• Materi Jaringan Komputer sudah termasuk ke dalam IT
Infrastructure.

27. 27
KK - Informatika
• Daftar kuliah IS2010 yang disebutkan di atas dapat dipetakan
menjadi sejumlah mata kuliah.
Contoh 1: Data and Information Management dipetakan menjadi
sejumlah kuliah:
Basis Data Dasar
Sistem Basis Data
Contoh 2: IT Infrastructures dipetakan menjadi sejumlah kuliah:
Sistem Operasi
Jarinngan Komputer

28. 28
KK - Informatika
Contoh 3: Application Development dipetakan menjadi
sejumlah kuliah:
Dasar Pemroraman
Struktur Data
Dasar Rekayasa Perangkat Lunak

29. 29
KK - Informatika

30. 30
KK - Informatika
Referensi
1. ACM/IEEE-CS Computing Curricula 2005.
2. IS 2010 Curriculum Guidelines for
Undergraduate Degree Programs in
Information
Systems.
3. IS 2002 Model Curriculum and Guidelines
for Undergraduate Degree Programs in
Information Systems